,由于經(jīng)驗不足、資金缺乏等原因,不少初出校門的大學生不敢付諸行動,少部分邁出創(chuàng)業(yè)第一步的也因種種原因陷入困境甚至以失敗告終。下面學習啦小編給大家分享大學生敢于創(chuàng)業(yè)的故事，歡迎參閱。

　　大學生敢于創(chuàng)業(yè)的故事

　　年輕要敢于『折騰』

　　暖色調(diào)的燈光、舒適的布藝沙發(fā)、柔和的輕音樂……走入這間由容潮林親手創(chuàng)辦的咖啡屋,你能夠感受到一份怡然自得的情調(diào)。

　　在過去兩年間,容潮林的創(chuàng)業(yè)項目從最初不足10人的“90后”團隊、年營業(yè)額不足20萬的小型作坊式餐飲公司,發(fā)展到現(xiàn)擁有員工50余名、年產(chǎn)值超百萬的餐飲企業(yè),這些他是如何做到的?在咖啡屋里,從創(chuàng)業(yè)初期的點滴艱辛,到如今企業(yè)的平穩(wěn)運行,容潮林向我們娓娓道來。

　　送外賣是一件很簡單的苦力活,但在容潮林看來,這里頭可“折騰”的東西太多了:送一份外賣之前要學會如何與他人打交道、為工作人員分配好運送區(qū)域和最佳路線、精心采購安全健康且符合學生口味的食材、所獲得的利潤如何管理和分配……

　　送外賣,這僅僅只是他熱衷于折騰的一個例子。每次寒暑假,他都會獨自一人前往成都、廣州、昆明等地打工,積累豐富的工作經(jīng)驗。在南寧職業(yè)技術(shù)學院就讀期間,無論是送外賣,還是做代理,抑或是做銷售,只要是能做的生意他都盡量攬下來;即便在學校食堂勤工儉學過程中,他也細心觀察和學習食堂的采購流程、運營機制以及財務(wù)管理等各個工作細節(jié)……

　　多年的“折騰”,培養(yǎng)了他與眾不同的市場洞察力,這也促使他注意到高校當中的空白市場:水果類、飲品類、休閑類的餐飲項目為什么不能在高校里面做?高校市場是一塊大蛋糕!于是,一個自主創(chuàng)業(yè)的念頭漸漸在他腦海中產(chǎn)生。

　　在學校的政策支持和老師的指導下,他與合作伙伴用了不到半個月的時間,就讓一個集休閑、學習、娛樂、工作為一體的水果工坊店從創(chuàng)業(yè)構(gòu)想成為現(xiàn)實。

　　趕工期正值暑假,學校食堂暫不營業(yè),他與伙伴每天只能以饅頭、餅干、方便面等充饑;為了趕在開學“黃金期”前開業(yè),從標志的設(shè)計到原材料的采購,從店面裝修到定制設(shè)備,他都和合作伙伴一起加班加點,幾乎天天都是通宵達旦……終于,在2012年9月8日這一天,水果工坊店正式開門營業(yè)。

　　由于迎合學生群體的消費喜好,且具備了先進的運營理念,水果工坊店一開業(yè)就贏得了學生消費者的喜愛。首個創(chuàng)業(yè)項目的一帆風順,讓他充滿信心,并于今年初創(chuàng)辦了一個以現(xiàn)調(diào)咖啡和精致烘焙為主的咖啡店。盡管在開店初期,資金一時無法周轉(zhuǎn),但得益于他多年的“摸打爬滾”,借助所積累的人脈關(guān)系,資金問題很快得到解決。

　　“今后我將繼續(xù)開拓高校這塊的餐飲業(yè)市場,目前各項工作計劃已經(jīng)在籌備中,同時我也將利用我所創(chuàng)業(yè)的項目,為在校大學生提供更多自主創(chuàng)業(yè)的機會。”談到今后發(fā)展,容潮林自信滿懷。

　　創(chuàng)業(yè)啟示錄

　　敢“折騰”,善“折騰”,這是創(chuàng)業(yè)最初的沖動。大學生既然選擇了自主創(chuàng)業(yè)這條路,前方不管是遍地鮮花,還是一路荊棘,都要堅持下去——年輕沒有失敗,“折騰”到底,總會有所收獲。

　　巧手繡出創(chuàng)業(yè)圖

　　2011年7月的一天,當家里變賣惟一的房產(chǎn)來支持肖燕莉創(chuàng)業(yè)時,她并未感到太多的壓力與害怕,因為對她而言,這次創(chuàng)業(yè)絕非是一個拍腦袋的決定。

　　但要說起她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,還得從她的一個特長說起:打小起,她對手工藝品就有濃厚興趣,在父親指導下,她能將珠子熟練串成各式各樣的小飾品,也可用碎布縫補加工成精美的布貼畫,亦能把五谷雜糧鑲嵌成風景畫……憑借這門手藝,剛上大學不久的她便自行創(chuàng)立了一個面向貧困生群體的社團——“DIY創(chuàng)意小組”,在教授成員手工藝制作技巧之余,還組織她們擺攤銷售創(chuàng)意小飾品。

　　其間,頗具經(jīng)濟頭腦的肖燕莉還大量進貨手工藝品來進行銷售,其中就包括十字繡。然而,令她怎么也沒有想到的是,十字繡從此讓她與創(chuàng)業(yè)結(jié)下不解之緣。

　　大三下學期,她得知某一品牌代理商有意轉(zhuǎn)讓代理權(quán),在與其取得聯(lián)系后,她還跑到南寧市區(qū)內(nèi)大大小小的交易市場,針對這一品牌的產(chǎn)品質(zhì)量、消費者喜愛程度、市場需求等信息,挨家挨戶進行調(diào)研分析。最終在其他競爭對手仍猶豫不決的情況下,她果斷將這一品牌代理權(quán)拿了下來。

　　創(chuàng)業(yè)伊始,她也面臨著不少挑戰(zhàn):因年紀較小,許多地區(qū)代理商對其工作能力抱質(zhì)疑態(tài)度;爭取到手的代理權(quán)費用較高,導致資金無法運轉(zhuǎn);代理產(chǎn)品的庫存量大,能否及時銷售成問題……但這些困難并未讓她卻步,靠著一股拼勁和實干,一個個問題在她的努力下迎刃而解,十字繡的代理行業(yè)得以走上正軌。

　　2011年11月,愛動腦筋的她發(fā)現(xiàn)了新的商機:“不少顧客購買十字繡以后,還自行尋找裝裱服務(wù),為何我不直接把這些附加產(chǎn)品直接包辦下來,為顧客提供一整套的消費服務(wù)呢?”想到就干,她立即購買了相關(guān)設(shè)備,開始為十字繡產(chǎn)品提供售后加工。

　　起初,由于肖燕莉與工作團隊對設(shè)備不熟悉,在生產(chǎn)過程中各種問題層出不窮。為熟練掌握設(shè)備,她們通過網(wǎng)絡(luò)查找資料、向同行請教學習等方式,對設(shè)備進行反復的調(diào)試摸索。經(jīng)過近一個月的摸索,她們終于摸清了設(shè)備的工藝流程,售后加工這一項目隨之風生水起,業(yè)務(wù)進而也拓展到相片、國畫及油畫等產(chǎn)品中。

　　創(chuàng)業(yè)至今,不過3年時光,肖燕莉已經(jīng)從最初的一個代理擴展到成為多個全國有名的十字繡品牌廣西區(qū)總代理,此外還擁有自己的倉庫、工廠、店面,創(chuàng)業(yè)項目的年營業(yè)額近900萬元。

　　創(chuàng)業(yè)啟示錄

　　創(chuàng)業(yè),重在創(chuàng)新。任何賺錢的產(chǎn)品,都逃不脫“投入期-成長期-成熟期-衰亡期”的演變規(guī)律,最終都會被淘汰。企業(yè)要發(fā)展,要不斷的有錢賺,就必須不斷的創(chuàng)新,走出舊產(chǎn)品的“陷阱”,不斷擁有新產(chǎn)品和新項目。

　　且行且思不停歇

　　“創(chuàng)業(yè),做自己的事業(yè)!”大學畢業(yè)后,夏燕康開始創(chuàng)辦公司,兩年來,公司的發(fā)展已日趨穩(wěn)定。

　　夏燕康是廣東人,高中時就有要創(chuàng)業(yè)的想法。2011年大學畢業(yè),他也曾像多數(shù)畢業(yè)生一樣為未來迷茫。當時,他選擇回廣東就業(yè),進入一家會計企業(yè)實習。而恰是這次實習,讓他了解了公司的整套操作流程,結(jié)合自己會計與審計專業(yè),創(chuàng)業(yè)夢再次浮現(xiàn)腦海。然而創(chuàng)業(yè)的想法卻遭到父母的反對,他決定到廣西發(fā)展。

　　選擇什么方向創(chuàng)業(yè)?夏燕康結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢以及對市場的敏銳嗅覺,2011年7月,在老師、校友的幫助下創(chuàng)立會計服務(wù)公司,成為他就讀學院創(chuàng)業(yè)園的第一個企業(yè)。

　　公司業(yè)務(wù)定位于主要經(jīng)營企業(yè)的代理記賬、報稅、登記注冊服務(wù)以及校企合作,開辦會計培訓等。由于公司發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)園的首個企業(yè)的優(yōu)勢,順利接到多單業(yè)務(wù)。

　　對于夏燕康而言,創(chuàng)業(yè)是一個孤獨的旅程。凡事需要親力親為,每一步都需要自己思考、計劃和設(shè)定。“創(chuàng)業(yè)很累,不是身體上的疲憊而是心理上的累,你需要解決接連不斷的問題,要面對不可預測下一步。”但他有一顆堅持的心,“選擇了這條路就要堅持到底!”

　　創(chuàng)業(yè)的困難與艱辛教會了他成長。夏燕康說起2011年底的一次經(jīng)歷,已與一客戶談妥代理計帳業(yè)務(wù),并商定第二天簽合同。但第二天,該客戶反悔:“不好意思,你看起來年齡還很小,還不成熟,所以我不能信任的把我們公司的業(yè)務(wù)交給你”。這次打擊,讓他尋求突破與改變,不再隨心所欲,適應環(huán)境,逐漸成熟穩(wěn)重起來。

　　2012年,善于思考、具有敏銳市場嗅覺的夏燕康發(fā)現(xiàn)了一個新的項目——校園快遞。許多高校的快遞只能在郵遞員指定時間和地點取包裹,很不方便。他走訪多個學校做問卷調(diào)查,確定可行性后,想出校園快遞的點子,成立專門的快遞工作室,占領(lǐng)快遞市場“最后100米”。

　　最初,公司員工每月只能領(lǐng)500元工資,如今,公司實現(xiàn)年銷售額80萬,安排就業(yè)12人,擁有3個辦公區(qū),并成為南寧國家高新區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)基地的一員。

　　創(chuàng)業(yè)啟示錄

　　創(chuàng)業(yè)是一條出路,但并不是每一個人都能成功,也許就是百分之一的成功率。有人說能爬上金字塔的只有兩種動物:蝸牛和鷹,堅定的毅力和實干的精神非常重要;其次,創(chuàng)業(yè)者也要準備好資金、管理才能、心理以及身體強大的承受能力。

　　學習創(chuàng)業(yè)兩不誤

　　中考時父親病逝,家庭的苦難讓他在邁進大學那一刻就立志靠雙手養(yǎng)活自己;他邊求學邊創(chuàng)業(yè),刻苦努力最終考上研究生;他瞄準高校旅游市場,創(chuàng)下半年營業(yè)額超80萬元的佳績。

　　他就是廣西民族大學2010級碩士研究生——韋立。

　　2006年,進入大學不到一年,韋立發(fā)現(xiàn)了一個商機:學校里每學期都會有許多班級和社團組織出游活動,學生們卻苦于找不到合適的旅行社,高校旅游開發(fā)市場廣闊。大二時,韋立建立了廣西首家大學生高校旅游開發(fā)創(chuàng)業(yè)團隊,專門組織學校班級和社團集體出游。

　　團隊成立之初,遭遇了一次挫折。由于統(tǒng)計失誤,業(yè)務(wù)員上報的出游人數(shù)少于實際的出游人數(shù),導致發(fā)車當天100多名學生沒法成行。團隊不得不兌現(xiàn)雙倍退款,原本近萬元的盈利最后卻虧損8000元。虧損對團隊成員打擊很大,大家紛紛退出,最后只剩下韋立一人。

　　“哪里跌倒從哪里爬起來。況且我還要靠自己的能力養(yǎng)活自己,完成學業(yè)。”韋立告誡自己。于是,他重新又組建起團隊,并逐步走上正軌。

　　2010年韋立本科畢業(yè)在即,他卻選擇一邊創(chuàng)業(yè)一邊考研。經(jīng)過努力,韋立成功考上了廣西民族大學的碩士研究生。

　　2011年9月,廣西民族大學創(chuàng)業(yè)孵化基地成立,學校為韋立團隊免費提供了一個30平方米的門面。

　　百尺竿頭,更進一步。初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)讓韋立明白,創(chuàng)業(yè)不能躲在學校扶持的大樹下乘涼。于是他開始在南寧各大高校招聘校園代理,先后錄用了30多名導游,團隊規(guī)模擴大到近200人。韋立抓住高校學生喜歡并樂于接受網(wǎng)絡(luò)的特點,他通過網(wǎng)站、微博發(fā)布信息,贊助高校社團晚會等方式進行品牌宣傳,完全實現(xiàn)了自主管理、自負盈虧,業(yè)務(wù)范圍覆蓋到了南寧市50多個高校。

　　在韋立的帶領(lǐng)下,團隊在高校中取得了良好的口碑。今年“五一”3天小長假,他的團隊就組織了1200多名學生出游,創(chuàng)下了20多萬元的營業(yè)額。今年上半年,團隊共組織100多個班級出游,創(chuàng)利80萬元。

　　創(chuàng)業(yè)啟示錄

　　都說“窮人的孩子早當家”。大學生創(chuàng)業(yè)要敢于“置之死地而后生”,破釜沉舟,往往能見到柳暗花明。而創(chuàng)意點子的發(fā)現(xiàn),則需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼光和敏銳的商業(yè)觸覺,往往先人一步,就勝人一籌,正所謂“一招先吃遍天”。

　　越挫越勇見曙光

　　“你知道嗎?我當年的人生目標是28歲成為一名億萬富翁。”如今,28歲的鐘朝源,成立了游樂設(shè)備公司,繼續(xù)戰(zhàn)斗在實現(xiàn)千萬元目標的創(chuàng)業(yè)路上。

　　“當年我騎著單車去市場批發(fā)水果,中午到飯?zhí)瞄T口擺攤賣水果。到了夜宵時間,一間一間宿舍敲門推銷方便面。”鐘朝源回憶起當時的那一份沖勁,笑著感嘆:“我挺佩服自己的。”大學時,學電子商務(wù)專業(yè)的鐘朝源就謀劃著如何創(chuàng)業(yè)。他賣過水果、到宿舍推銷方便面,搞過網(wǎng)站,還做過電子商務(wù)。

　　在做電子商務(wù)時,鐘朝源創(chuàng)建過網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)營銷手段銷售書籍。但由于單打獨斗,高投入低利潤,網(wǎng)站建成不久便“倒閉”了。那次創(chuàng)業(yè)讓他嘗到了失敗的滋味,“那時候,生活費都投進去了,很長一段時間都靠著同學資助生活,不敢告訴父母。”

　　2007年,一次偶然的機會,鐘朝源接觸到代理籃球機的業(yè)務(wù)。那時,籃球機才剛剛興起。他一個月就賣出兩臺籃球機,賺了3000多元,這讓鐘朝源看到了成功的希望。

　　初嘗創(chuàng)業(yè)甜頭的鐘朝源認為,這些籃球機一般是放在公園、大型游樂場所等地,供游客玩耍,他敏銳地嗅出其中或許會有巨大的商機。鐘朝源回顧之前創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,得出“失敗是因為自己沒有做市場調(diào)查,其次沒有組建團隊,再者沒有推廣經(jīng)驗。”

　　為此,他特意進行了一番市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種籃球機很多地方都還沒有,市場前景廣闊,而且除籃球機外,公園、游樂場所還缺乏有特點的游樂設(shè)施。鐘朝源抓住了這個機會,開始招兵買馬,成立自己的公司,從2008年3月開始生產(chǎn)籃球機。很快就有商家通過網(wǎng)絡(luò)找到鐘朝源,雙方利用網(wǎng)絡(luò)通信交流達成了一筆大業(yè)務(wù)。

　　目前,鐘朝源的公司有50名員工,年產(chǎn)值400多萬元。除了生產(chǎn)籃球機以外,還生產(chǎn)蹦極跳床、軌道火車、激光射擊等10余類游樂設(shè)施,游戲產(chǎn)品還銷往國外。

　　創(chuàng)業(yè)啟示錄

　　失敗是成功之母。想創(chuàng)業(yè),就要有勇氣接受失敗,并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn),只有百折不撓,越挫越勇,才能看到希望的曙光。

　　創(chuàng)業(yè)的政策支持

　　為鼓勵支持大學生創(chuàng)業(yè),近年來,我區(qū)出臺了一系列政策措施,主要有5個方面。

　　一是小額擔保貸款。畢業(yè)生和大學生村官自主創(chuàng)業(yè),個人可申請不超過10萬元小額擔保貸款;合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,可申請不超過100萬元小額擔保貸款。

　　二是小額擔保貸款貼息。畢業(yè)生和大學生村官,申請從事微利項目的小額擔保貸款,由中央財政據(jù)實全額貼息。

　　三是稅收減免。畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)從事非限制行業(yè)個體經(jīng)營,3年內(nèi)每年可獲得最高8000元的稅收減免。

　　四是收費減免。高校畢業(yè)生畢業(yè)2年內(nèi)從事非限制行業(yè)個體經(jīng)營的,3年內(nèi)免收相關(guān)行政事業(yè)性收費。

　　五是扶持創(chuàng)辦微型企業(yè)。畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè),符合條件的可以享受財政資金補助、融資擔保扶持、行政稅費減免、專項資金扶持和項目安排等多項優(yōu)惠政策。