十堰市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)流程
為了減緩大學(xué)生就業(yè)壓力,支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),近些年來(lái),國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一些大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)貸款政策。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于XXXX的相關(guān)文章,希望對(duì)讀者有所幫助啟發(fā)。
XXXX:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)具體程序是什么
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款流程是:
1、準(zhǔn)備證件。證件包括:勞動(dòng)保障部門(mén)核發(fā)的《就業(yè)失業(yè)登記證》、《高等院校學(xué)生畢業(yè)證》或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動(dòng)保障站出具的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)證明。
2、提出申請(qǐng)。向本人創(chuàng)業(yè)所在地社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站提出。
3、填寫(xiě)表格。填寫(xiě)《促進(jìn)就業(yè)小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)審批表》(一式兩份)。
4、通過(guò)初審。勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)進(jìn)行初審,并將初審合格者向縣級(jí)以上擔(dān)保機(jī)構(gòu)推薦。
5、通過(guò)評(píng)審。擔(dān)保機(jī)構(gòu)審查貸款對(duì)象資格,評(píng)審其再就業(yè)項(xiàng)目,簽署意見(jiàn),并提供《促進(jìn)就業(yè)小額擔(dān)保貸款項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn)書(shū)》。
6、辦理貸款。申請(qǐng)者持以上資料到商業(yè)銀行申請(qǐng)貸款。商行銀行自收到貸款申請(qǐng)之日起,于10個(gè)工作日內(nèi)完成貸款調(diào)查、審查手續(xù),符合貸款條件的,及時(shí)發(fā)放貸款。
XXXX:十堰今年高校畢業(yè)生17000余人 眾多青年走上創(chuàng)業(yè)道路
從十堰市教育局了解到,今年十堰高校畢業(yè)生17000余人。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),越來(lái)越多的有志青年,開(kāi)始走上自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。在很多年輕人看來(lái),創(chuàng)業(yè)根本不用等到畢業(yè)之后,找準(zhǔn)方向,肯吃苦能堅(jiān)持,便有希望。那么,眾多大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)?
積累經(jīng)驗(yàn) 打牢創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
畢業(yè)季來(lái)臨,大學(xué)生們面臨著人生路口的一次重要選擇。記者了解到,十堰部分大學(xué)生選擇考研繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分選擇參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位的招聘選拔,也有一部分人懷揣著希望選擇創(chuàng)業(yè),也有一些畢業(yè)生感到很迷茫。“現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生隊(duì)伍擴(kuò)大,而機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考崗位少,競(jìng)聘人數(shù)多,國(guó)企要求高,私企有風(fēng)險(xiǎn),找工作難,找一個(gè)滿(mǎn)意的工作更是難上加難。”十堰市人力資源和社會(huì)保障局一位負(fù)責(zé)人說(shuō)。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),一些大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。但是對(duì)于初入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),年輕固然是他們的資本,但也是他們最大的劣勢(shì)。一來(lái)他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而不當(dāng),市場(chǎng)預(yù)測(cè)會(huì)偏向于樂(lè)觀;二來(lái)他們急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)考驗(yàn)。
“大學(xué)生剛畢業(yè),先選擇一份工作就業(yè),不斷調(diào)整自我的期望值,積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)資源,等到時(shí)機(jī)成熟再去創(chuàng)業(yè),這樣創(chuàng)業(yè)成功幾率會(huì)大一些。”肖明前年畢業(yè)于湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院,作為一位自主創(chuàng)業(yè)過(guò)來(lái)人向記者分享經(jīng)驗(yàn)。
搶抓機(jī)遇 巧用創(chuàng)業(yè)資源
當(dāng)前,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除自身努力不可少之外,還要學(xué)會(huì)審時(shí)勢(shì)、抓機(jī)遇,充分利用政府、學(xué)校提供的各種資源創(chuàng)業(yè)。
記者從十堰市人社局了解到,為給大學(xué)生提供優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,十堰實(shí)施“十堰市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”, 通過(guò)為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)貸款、稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫扶等,助力高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。同時(shí),市人社局和湖北醫(yī)藥學(xué)院在全省率先創(chuàng)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地,已引領(lǐng)300多名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè);市人社局會(huì)同團(tuán)市委成功舉辦三屆十堰市青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)大賽,充分展示了當(dāng)代高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。
十堰各高校也積極為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。湖北醫(yī)藥學(xué)院投入20萬(wàn)元設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院開(kāi)辟2000平方米場(chǎng)地為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)地點(diǎn),湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)置了必修創(chuàng)業(yè)課程。
“創(chuàng)業(yè)期間,政府和學(xué)校都給予我很多幫助,包括發(fā)展方向指導(dǎo)和各種資源的支持等。盡管我的培訓(xùn)班剛剛起步,但是我相信通過(guò)努力,我的培訓(xùn)班一定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。”陳杰看到學(xué)生們?cè)谧约簞?chuàng)辦的培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)心地對(duì)記者說(shuō)。
堅(jiān)持不懈 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
大學(xué)生高效創(chuàng)業(yè),政府、學(xué)校扮演著不可或缺的角色。
有識(shí)之士建議,政府部門(mén)應(yīng)充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),同時(shí)繼續(xù)實(shí)施“稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、培訓(xùn)補(bǔ)貼、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)”等優(yōu)惠政策,系統(tǒng)體現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激勵(lì)導(dǎo)向,如削減大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的資質(zhì)認(rèn)定項(xiàng)目,實(shí)行先照后證制,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等。相關(guān)部門(mén)應(yīng)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一條龍服務(wù),努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,建立大學(xué)生人才引進(jìn)機(jī)制及人才緊缺“綠色通道”保障機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)。
高校要積極開(kāi)展自主創(chuàng)業(yè)方面系統(tǒng)的教育與訓(xùn)練,通過(guò)多種形式增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì);拓寬渠道多元化促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面要整合教育教學(xué)資源,將創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合,另一方面,要通過(guò)政策宣傳、擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)信息服務(wù),舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢(xún),加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)力度;加緊建設(shè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐平臺(tái),共促大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有成。
相關(guān)創(chuàng)業(yè)成功人士建議,大學(xué)畢業(yè)生可先定下創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與目標(biāo),然后選擇與自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有關(guān)的行業(yè)入職,一方面可以讓自己進(jìn)入社會(huì)磨練,充分積累經(jīng)驗(yàn)和人脈,另一方面有助于讓創(chuàng)業(yè)目標(biāo)更為清晰,為創(chuàng)業(yè)成功打牢基礎(chǔ)。
“創(chuàng)業(yè)是條漫長(zhǎng)的路,需要堅(jiān)持不懈,不斷地積累資源以換取更大的平臺(tái),這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)最初的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。”十堰一位90后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者這樣感嘆道。