女生創(chuàng)業(yè)的典型故事事跡材料(2)
女生創(chuàng)業(yè)的故事材料三
甘肅一農(nóng)村婦女的電商創(chuàng)業(yè)故事
王芳芳， 一位農(nóng)村婦女的創(chuàng)業(yè)故事
王芳芳，甘肅省成縣索池鄉(xiāng)大草灣村一位普通農(nóng)村婦女，過去在縣城從事服裝生意，2013年她放棄原有生意，在網(wǎng)上開辦了成縣云霧山土特產(chǎn)館，運(yùn)用微博、微信等新媒體幫助鄉(xiāng)親宣傳和營銷農(nóng)特產(chǎn)品，走出了一條由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新電商農(nóng)特產(chǎn)品的成功轉(zhuǎn)型之路。至目前，該網(wǎng)店信用已經(jīng)成為五星級誠信網(wǎng)店，銷售當(dāng)?shù)睾颂摇⑼练涿?、松子等農(nóng)特產(chǎn)品金額達(dá)到10余萬元，使家鄉(xiāng)大山溝里的農(nóng)特產(chǎn)品通過電子商務(wù)走向了全國各地，有效增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入，也為自己走出了致富之路，并多次受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和視察，成了遠(yuǎn)近有名的農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)成功典型。
不懂就學(xué)，在挫折中磨礪創(chuàng)業(yè)意志
最初，她作為一名農(nóng)村婦女，王芳芳對電腦并不熟悉，更談不上使用微博、微信了，如何在淘寶上開網(wǎng)店?買賣東西?這一切對她都是陌生的。在2013年成縣的電子商務(wù)剛剛起步期，她憑著自己一點(diǎn)QQ聊天上網(wǎng)的經(jīng)驗，一次偶然的機(jī)會，讓別人給自己注冊了新浪微博，便開始自己的新媒體與電商之路。
“第一筆交易是通過微博給廣東的顧客發(fā)了10斤蜂蜜和20斤松仁，但當(dāng)時自己還沒有網(wǎng)店，也不會使用支付寶，然而這位顧客對我非常信任，通過銀行賬號給我匯錢，第二天我就認(rèn)真地挑選優(yōu)質(zhì)的松仁和蜂蜜發(fā)給了客戶?？蛻羰盏胶髮ξ覀兊霓r(nóng)產(chǎn)品贊不絕口，通過哪筆交易，讓我認(rèn)識了電子商務(wù)的可行性，更加增加了我的創(chuàng)業(yè)的信心，隨后就開始向身邊開網(wǎng)店的朋友學(xué)習(xí)如何在淘寶上開網(wǎng)店、如何利用微博和微信來做營銷。”王芳芳回憶說。
然而，后來的發(fā)展遇到了很多困難和挫折，比如對電腦知識的不熟悉、網(wǎng)店圖片做的不美觀，無人問津;不懂得如何去做營銷，農(nóng)產(chǎn)品在物流運(yùn)輸中出現(xiàn)質(zhì)量等一系列問題、、、、、她曾經(jīng)一度想過要放棄。但就在要放棄時，她反復(fù)問自己：難道這點(diǎn)困難就難倒你了嗎?晚上思來想去，不能輕言就放棄。在丈夫、朋友的支持下，她參加了成縣政府主辦的網(wǎng)店培訓(xùn)班，了解了電子商務(wù)有關(guān)知識，掌握了網(wǎng)絡(luò)營銷的基本常識
永不言棄，在奮斗中描繪創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖
創(chuàng)業(yè)的道路是曲折和艱辛的，王芳芳也正是在這艱難曲折的道路上一路走了過來。初期，首先遇到的是產(chǎn)品物流問題，對于生鮮農(nóng)產(chǎn)品來說，要保持它的新鮮性和時令性，從田間摘采到客戶手里，不能超過48小時，由于當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，往往新鮮的櫻桃、杏子等可口的農(nóng)產(chǎn)品到達(dá)顧客手里的時候已經(jīng)不再新鮮、甚至?xí)霈F(xiàn)不能吃的狀況，如何解決物流的問題?成了制約生鮮農(nóng)特產(chǎn)品銷售的主要問題?？吹睫r(nóng)民手中的新鮮農(nóng)產(chǎn)品不能及時地銷售，她有時吃不好，睡不著，就在此時，她曾經(jīng)運(yùn)用的微博開拓了她的思路，在微博上進(jìn)行呼吁和求助，終于開創(chuàng)出一種新的營銷模式。即對于時令性較強(qiáng)的櫻桃、杏子等農(nóng)產(chǎn)品，積極與其他網(wǎng)絡(luò)銷售平臺合作，將銷售的中心放到周邊的蘭州、西安等城市，采取預(yù)訂，確保采摘、物流、送到客戶手中不超過48小時的快速銷售模式。通過這種方式，不僅解決了物流這個制約因素，而且通過與其他網(wǎng)絡(luò)平臺的合作提高了網(wǎng)店的知名度和銷售額。
通過這種有效模式，今年5月份她累計幫助當(dāng)?shù)厝罕婁N售鮮櫻桃1000多筆，銷售金額達(dá)到10萬元以上。使當(dāng)?shù)貦烟液芸鞎充N一空，增加了農(nóng)民的收入，解決了農(nóng)產(chǎn)品買賣難題。同時，她的上門收購服務(wù)讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民足不出戶就變賣了農(nóng)特產(chǎn)品，既拓寬了農(nóng)特產(chǎn)品銷售渠道，又真正幫助農(nóng)民得到了實(shí)惠，讓自己豐富了銷售經(jīng)歷和營銷思路。
然而她并沒有局限于獲得的滿足感，當(dāng)她聽說成縣籍的畫家姚屹東在省城蘭州美術(shù)館要舉辦畫展時，她積極與對方聯(lián)系，免費(fèi)為畫展提供了“云霧芳果”系列家鄉(xiāng)農(nóng)特產(chǎn)品，成功將家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)特品推向了省城文化市場，實(shí)現(xiàn)了銷售的多渠道，為家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品也添上藝術(shù)的色彩。
感恩鄉(xiāng)親，在回報中分享成功的喜悅
王芳芳雖然取得了一點(diǎn)成功，但她沒有忘記當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親，沒有忘記關(guān)心她、幫助她的當(dāng)?shù)攸h委、政府，沒有忘記社會的支持。2014年6月，她與合作伙伴一起拿出6000多元為成縣索池鄉(xiāng)寨子小學(xué)的孩子們購置了書包、文具和圖書等學(xué)習(xí)用品。同時，她也加入了成縣當(dāng)?shù)氐拿耖g愛心機(jī)構(gòu)--成縣愛心聯(lián)盟，經(jīng)常幫助那些孤寡老人和困難群眾，正是這樣一種情懷，更加讓她堅信一定要帶給大家更多無污染、純天然的農(nóng)家產(chǎn)品，幫助身邊更多困難的人走向脫貧致富之路。
王芳芳的成功創(chuàng)業(yè)，為全縣乃至全市廣大農(nóng)村婦女、青年開展電子商務(wù)、勤勞致富樹立了榜樣。她是廣大農(nóng)村青年就地致富和轉(zhuǎn)移致富的模范和榜樣，是全縣農(nóng)村婦女、青年中具有新時代精神的佼佼者。她的創(chuàng)業(yè)事跡也必將對進(jìn)一步推動全縣電子商務(wù)的發(fā)展，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品銷往全國，助推縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的作用。
女生創(chuàng)業(yè)的故事材料四
80后女生專注兒童早教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)
在這個“孩子是未來的一切”的年代，很多創(chuàng)業(yè)者都努力在兒童才藝培養(yǎng)方面努力占據(jù)屬于自己的市場。培訓(xùn)班，輔導(dǎo)班，才藝班……
家長們在急切希望自己的小孩在才藝方面有一技之長，創(chuàng)業(yè)家們希望自己的服務(wù)質(zhì)量能夠給小孩真正掌握一門才藝學(xué)問。
下面來說這位是一位80后才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)名人——楊影潔，音博凡創(chuàng)始人，一位80后女生。與其說她是在教學(xué)，不如說是在傳遞快樂;與其說在創(chuàng)業(yè)，不如說是在用心生活。
“音博凡”專業(yè)少兒音樂教育，專注服務(wù)于2-6歲幼兒和7-12的少年音樂啟蒙和基礎(chǔ)音樂教育的品牌。課程體系完整、特色數(shù)字化教學(xué)、專業(yè)的音樂師資力量、完善周到的教學(xué)服務(wù)，保障每一位學(xué)員在音博凡音樂學(xué)校中，快樂地學(xué)習(xí)，并獲得卓有成效的學(xué)習(xí)成果。
下面來聽聽記者對楊影潔的采訪
記者：音博凡是從什么時候開始創(chuàng)辦的?
楊老師：這個想法醞釀了很久，2011年5月我們團(tuán)隊正式開始提上日程，并迅速付諸行動。
記者：創(chuàng)辦音博凡的理念是什么?
楊老師：音博凡的理念有以下四點(diǎn)：
第一是音樂啟智：孩子的成長離不開陽光、空氣、水和音樂，音樂對于孩子的智能發(fā)展非常重要。音博凡通過專業(yè)的少兒音樂教育，開啟孩子智能，培養(yǎng)全面素質(zhì)。
第二是不凡人生：不凡人生除了成功的物質(zhì)外，豐富精彩的精神世界更加重要。音博凡為中國的新一代孩子打造出美妙絕倫的音樂世界和音樂人生。
第三是ENJOY：追求美是人之天性，也正是因此，人類欣賞美、締造美，人生才會其樂無窮。音博凡讓更多孩子從小體驗音樂，享受音樂，樂在音樂人生之中。
第四是FUN：音樂本應(yīng)是開心快樂的，孩子不應(yīng)被枯燥乏味的技能教學(xué)摧毀了熱愛音樂的心靈。每一個音博凡的孩子都會覺得學(xué)習(xí)音樂是一件快樂的事情。
記者：音博凡現(xiàn)在有多少位老師?有多少個學(xué)員?，家長們對音博凡的評價怎么樣?
楊老師：目前有16位老師，有不到200個學(xué)員，家長和孩子們非常認(rèn)可和喜愛我們的專業(yè)音樂課程，好評率達(dá)到100%。我們是針對2-6歲的少兒的專業(yè)音樂課程，大部分學(xué)員每周一次課，也有每周兩次課的。每個教學(xué)中心會根據(jù)教學(xué)情況定期安排沙龍活動，深受家長和孩子們喜歡。
目前我們已經(jīng)開發(fā)完成了音悅樂園(2歲)，知音課堂(2歲半)，愛樂課堂(3歲)，博樂鍵盤(3歲半)，卓樂鋼琴(4-6歲及7-12歲)全部課程的開發(fā)。而且已經(jīng)在近200位孩子的音樂教學(xué)中實(shí)踐過了，教學(xué)效果很好。這些專業(yè)音樂課程每半年為一個學(xué)期，各個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是系統(tǒng)進(jìn)階的。
記者：初期是怎樣選擇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、合作伙伴的?
楊老師：我們經(jīng)?？吹揭恍?-4歲的小孩子，從未接受過任何音樂素質(zhì)方面的教育，就直接被媽媽拉來學(xué)鋼琴，而且是一對一的教學(xué)方式，造成很多的孩子都無法堅持，因為太枯燥。其實(shí)孩子們不是不熱愛音樂，而是教學(xué)方式有很大的問題，不吻合孩子的天性。
所以，我們就創(chuàng)辦了音博凡，是為了讓孩子快樂地學(xué)習(xí)音樂。
音博凡團(tuán)隊都是招募的志同道合的同事，所以，與其說他們是員工，還不如說他們是我的合作伙伴，我們都熱愛這個事業(yè)。
我們團(tuán)隊中有音樂院校畢業(yè)的，有師范院校畢業(yè)的。我們教材開發(fā)在上海音樂學(xué)院陳應(yīng)時教授和中國藝術(shù)研究院秦序教授等組成的專業(yè)團(tuán)隊的指導(dǎo)下，由我們自己的專業(yè)課程開發(fā)小組完成，課程開發(fā)小組的成員，因為有專業(yè)能力，又有共同的事業(yè)理想，而且，他們又是音博凡這個平臺自己培養(yǎng)出來的。這樣，更容易保證我們開發(fā)的課程和教材取得成功。我們認(rèn)為成功的教材和課程的標(biāo)準(zhǔn)是，第一，孩子們喜歡，第二，教學(xué)效果好。
記者：您是學(xué)音樂出身的嗎?
楊老師：我雖然沒有學(xué)過音樂，但我熱愛音樂。就是因為我是音樂教育缺失的一代，我不想讓我們的孩子們再錯過這個陪伴一生的心靈的朋友—--音樂。但遺憾的是，我們中國目前的少兒音樂教育還是比較初級的，沒有規(guī)范的課程，也缺乏好的教學(xué)方式，幾乎全都是一對一的言傳口授的上課方式，再加上枯燥的技能學(xué)習(xí)，很容易讓孩子們迷失掉快樂學(xué)習(xí)音樂的本心。
記者：音博凡現(xiàn)在的教學(xué)怎么樣?
楊老師：2012年7月，音博凡全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)。我們?nèi)康恼n程都是基于IPAD的互動多媒體教學(xué)方式，音博凡是一家真正數(shù)字化教學(xué)的音樂教育機(jī)構(gòu)。8月，我們還入圍了上海市科委2012創(chuàng)新計劃?，F(xiàn)在上海市科委給我們的資金支持已經(jīng)到位，政府非常重視我們，作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的示范項目，我們一定會把音樂教育的智能服務(wù)平臺做好。
記者：從開始運(yùn)營到現(xiàn)在遇到最大的困難是什么?
楊老師：困難有很多。我們遇到的第一個困難就是：作為一個新品牌，如何讓孩子們喜歡我們，家長信任我們?
首先，我們在課程上狠下功夫，除了開發(fā)出吻合孩子成長特點(diǎn)的樂感節(jié)奏、原聲回響、樂理基礎(chǔ)、鍵盤游戲、名曲解析、音樂劇場、交響動畫等一系列豐富的專業(yè)音樂課程內(nèi)容之外，我們還全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)，通過多媒體互動教學(xué)形式，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)的效果。我們的課程得到了孩子和家長們認(rèn)可和肯定。
其次，我們也非常強(qiáng)調(diào)師資的專業(yè)性。音博凡的老師都是音樂專業(yè)本科以上學(xué)歷，并且經(jīng)過長達(dá)六個月的專業(yè)培訓(xùn)，才能正式上課。
有了好教材，好老師才能有好效果。在我們的持續(xù)努力下，孩子們學(xué)習(xí)效果很好，半年時間，我們就獲得了良好的口碑?，F(xiàn)在，我們招生基本靠口碑，不需要再做什么特別的宣傳推廣。
目前我們的困難是，擴(kuò)張的需求與團(tuán)隊不足的矛盾。擴(kuò)張的要求很強(qiáng)烈，但團(tuán)隊明顯人手不足。所以，我們也在考慮以合作的形勢擴(kuò)張，而不是全部做直營教學(xué)中心。
記者：那您覺得創(chuàng)業(yè)和家庭沖突嗎?如何合理的安排家庭和事業(yè)之間的平衡關(guān)系?
楊老師：人的時間和精力總是有限的，一頭投入多了，必然忽略另一頭。還好我是做少兒音樂教育的，我的兩個孩子都可以從我的事業(yè)中受益。她們都是音博凡的學(xué)員，很快樂地學(xué)習(xí)音樂。雖然，我陪伴她們的時間很少，但看到能夠創(chuàng)立這樣的音樂課程讓她們受益，我也得到了安慰。
的確，一方面我不是一個好媽媽，因為我目前能夠陪孩子的時間很少，我感覺蠻愧疚的。所以我現(xiàn)在絕大部分晚上的社交應(yīng)酬，基本是推掉的。因為我想要保證每天晚上至少能夠陪陪孩子們。另一方面，我感覺到，孩子的健康成長，并不是僅靠24小時的陪伴就能達(dá)成的。我更相信媽媽身體力行的行為和態(tài)度，永遠(yuǎn)是孩子的示范榜樣。所以，每天做自己喜歡的、有意義的事業(yè)，健康、積極、自信的對待每一天的工作和生活，可能更能夠給孩子們帶來一個健康、積極、自信的人生。
記者：您對音博凡未來的規(guī)劃是什么?
楊老師：未來，我們當(dāng)然希望能夠把我們教學(xué)中心做到更多，讓更多的孩子快樂地彈奏鋼琴，快樂地學(xué)習(xí)音樂，并且堅持下去。所以，為了這個目標(biāo)，我想，僅靠我們開直營教學(xué)中心是肯定不夠的。
我在考慮一方面，把我們的課程植入幼兒園等更多的幼兒教育機(jī)構(gòu)。另一方面，和有同樣志向的人合作，讓有意愿有能力的人加入音博凡，幫助他們成立教學(xué)中心。我們會提供全套音博凡的音樂課程，標(biāo)準(zhǔn)的教材，基于云技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)，以及對所有音博凡學(xué)員開放的E-LEARNING學(xué)習(xí)的平臺，來支持這些加盟的教學(xué)中心，讓他們做好。
我們特別希望有志向創(chuàng)業(yè)的音樂藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生們能夠關(guān)注音博凡項目，我們有一個音博凡的大學(xué)生成長及創(chuàng)業(yè)計劃。希望能夠有一些音樂藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，先到我們音博凡任教，積累了足夠的教學(xué)經(jīng)驗和運(yùn)營經(jīng)驗后，對于那些有創(chuàng)業(yè)欲望，熱愛音樂教育事業(yè)的，我們來幫助他們開教學(xué)中心，希望他們把音博凡帶到全國各地去。我相信，我們能夠找到很多志同道合的音樂藝術(shù)專業(yè)學(xué)生們來共同發(fā)展。
全國市場是很大的，期待我們能夠扎根上海，盡快走向全國。希望更多喜歡音樂的孩子能夠更方便地到音博凡的教學(xué)中心來。
記者：對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難有什么看法?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難在兩點(diǎn)：第一是
經(jīng)驗不足，對市場缺乏真正的了解，對很多具體事務(wù)的操作又缺乏經(jīng)驗。第二是資金不足，創(chuàng)業(yè)的先期是需要資金投入的，沒有錢，很多事情只是想，做不了。
記者：那您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有何建議?
楊老師：第一，建議大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前必須要經(jīng)過積累。不但要積累專業(yè)技能、管理思維能力、待人處事的方式，也要積累資金、眼界、胸懷，以及對待挫折和壓力的能力。我還是相信厚積而薄發(fā)，任何盲目草率的創(chuàng)業(yè)行為不足取。第二，創(chuàng)業(yè)是一個長跑的過程，不是沖刺。要想取得創(chuàng)業(yè)成功，兩點(diǎn)很重要，一是自己喜愛并能夠堅持的，二是自己擅長的，兩者兼具。所以，找到適合的創(chuàng)業(yè)項目很重要，這個項目除了市場認(rèn)可之外，一定要問自己能否堅持，是否擅長。
因此，我還是建議大學(xué)生畢業(yè)后要先進(jìn)入一個企業(yè)平臺進(jìn)行實(shí)踐和歷練，同時不放棄尋找適合項目的創(chuàng)業(yè)熱情。等到自己有所準(zhǔn)備時，厚積而薄發(fā)吧。
記者：謝謝楊老師接受我們的采訪，很高興和您聊聊創(chuàng)辦音博凡的那些事，也祝音博凡在未來的道路上越來越好，加油!
楊老師：謝謝。
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