創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價(jià)值的過程。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作規(guī)劃，給大家作為參考，歡迎閱讀!
創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作規(guī)劃范文
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)“四全六精”工作模式，開展全方位指導(dǎo)，提高學(xué)生核心競爭力，拓展就業(yè)渠道，幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。對照評估標(biāo)準(zhǔn)，建成規(guī)范的校內(nèi)就業(yè)市場。落實(shí)“十百千就業(yè)服務(wù)計(jì)劃”，實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)率85%以上，年終就業(yè)率95%以上。
二、主要工作及工作舉措
(一)積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，建成規(guī)范化的校內(nèi)就創(chuàng)業(yè)場地
積極協(xié)調(diào)高教園區(qū)管委會，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)園改造工程，保證大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園早日建成、早日投入使用。積極爭取設(shè)備投入，在大學(xué)生活動中心建成招聘大廳、面試室、信息查詢室、創(chuàng)業(yè)教育教室等就業(yè)創(chuàng)業(yè)場地，提升畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作指導(dǎo)服務(wù)的能力。
(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，形成專業(yè)化的就創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍
積極組織就創(chuàng)業(yè)校內(nèi)培訓(xùn)，選派教師參加省級培訓(xùn)，組織就業(yè)指導(dǎo)教師教學(xué)基本功大賽。建立畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師制度，全員參與，全程指導(dǎo)，有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)就創(chuàng)課程建設(shè)，形成系列化的就創(chuàng)業(yè)課程體系
以申報(bào)、建設(shè)“十三五”省高等學(xué)校在線開放課程《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》為契機(jī)，積極推進(jìn)就業(yè)業(yè)課程改革，形成系列化的就創(chuàng)業(yè)課程體系，實(shí)現(xiàn)就創(chuàng)業(yè)課程全覆蓋。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室建設(shè)，積極申報(bào)各級課題，編寫校本教材。
(四)積極組織各類就創(chuàng)活動，營造大眾化的就創(chuàng)業(yè)氛圍
聘請校內(nèi)外專家開設(shè)就創(chuàng)業(yè)講座，進(jìn)行就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。定期舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍和創(chuàng)業(yè)觀摩活動。積極參與各類就創(chuàng)業(yè)比賽活動，以比賽促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、教師就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力提升，營造“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的氛圍。
(五)落實(shí)“四全六精”工作模式，形成高質(zhì)量的就創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系
努力拓展渠道，幫助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。推行“十百千服務(wù)計(jì)劃”，提高就業(yè)率，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。提高履約質(zhì)量，降低離職率，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。關(guān)注弱勢群體，落實(shí)幫扶措施，實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生到基層去，到重點(diǎn)行業(yè)去，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)向就業(yè)。鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2017就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)校自身的生存和發(fā)展，關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。當(dāng)前，受國際金融危機(jī)影響，全國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，我院畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，為做好本學(xué)年就業(yè)工作，特制定以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想與工作思路
20**我系就業(yè)工作將以國辦發(fā)〔20**號文件精神為指導(dǎo)，確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進(jìn)行，以做好就業(yè)指導(dǎo)，做多就業(yè)信息，做強(qiáng)就業(yè)市場為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
二、工作目標(biāo)：
(一)確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進(jìn)行，力爭20**屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達(dá)到校目標(biāo)考核要求。
(二)提高就業(yè)工作人員的服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作人員就業(yè)知識的專業(yè)化，對全系就業(yè)工作人員進(jìn)行多次專業(yè)培訓(xùn)，就業(yè)指導(dǎo)課面向全體學(xué)生開設(shè)。
三、工作安排
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全系學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評活動。
讓畢業(yè)生們對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場報(bào)告會;三是利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查、評比;計(jì)劃組織"三分鐘自我介紹演講比賽"、"模擬招聘"等一系列活動，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，了解市場需求。
4、加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展"一對一"的個(gè)性化指導(dǎo)與服
務(wù)，直接聽取和解答"貧困生"在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
(二)進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場
1、大力開拓就業(yè)市場，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場，拓展外地市場。組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和全國各地的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場建設(shè)力度。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強(qiáng)對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調(diào)動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動全體教職員工，通過校友會、同學(xué)會等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭在20**年創(chuàng)建5個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作協(xié)議書。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時(shí)，力爭舉辦大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。
(三)通過各種形式開展就業(yè)宣傳，促進(jìn)我院畢業(yè)生順利就業(yè)
1、編制并向用人單位發(fā)放《貴陽學(xué)院20xx屆畢業(yè)生資源信息》。
2、充分利用校園畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布畢業(yè)生資源信息，加大對外宣傳力度。
3、積極參加上級有關(guān)部門和發(fā)達(dá)地區(qū)組織的大型人才交流會，吸引更多的用人單位進(jìn)校，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。
4、通過組織開展市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動，樹立優(yōu)秀典型，以報(bào)紙、廣播、宣傳專刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡，提高我校畢業(yè)生在社會上的知名度。
(四)完善就業(yè)工作機(jī)制，加強(qiáng)就業(yè)工作研究
1、切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。定期組織學(xué)院就業(yè)工作人員開展培訓(xùn)，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計(jì)劃于6月份召開一次20**屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)會，假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決
就業(yè)工作中的實(shí)際問題。加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院、系、輔導(dǎo)員(班主任)三級就業(yè)工作機(jī)制，使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機(jī)制，充分調(diào)動各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計(jì)、分析工作，加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求，認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、派遣計(jì)劃的編制、畢業(yè)派遣等工作，確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作
畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)院穩(wěn)定，體現(xiàn)"以人為本"的辦學(xué)理念。學(xué)院對文明離校工作將作出詳細(xì)安排，積極營造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。
(六)爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體評估指標(biāo)體系內(nèi)函，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以指標(biāo)體系內(nèi)函要求為抓手，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作中存在的問題和不足，學(xué)習(xí)和借鑒就業(yè)工作先進(jìn)院校的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，扎實(shí)做好就業(yè)工作評估資料的收集整理和建檔工作。爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
20**觀經(jīng)濟(jì)形勢仍然嚴(yán)峻，我系畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗(yàn)。我系要以迎接人才培養(yǎng)工作評估為契機(jī)，以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量和進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標(biāo)，進(jìn)一步開動腦筋，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷提升就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量與效率，使我系畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。
創(chuàng)業(yè)的人群
應(yīng)有特質(zhì)
1、樂觀性
習(xí)慣從正面角度看待人與事的傾向
2、社交性
喜歡社交活動并積極與他人互動的傾向
3、堅(jiān)毅性
做事鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的傾向
4、活力
精力充沛，活動力旺盛的傾向
5、企圖心
喜歡贏過別人，努力追求個(gè)人最大成就的傾向
6、領(lǐng)導(dǎo)性
喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者，愿意主動承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的傾向
7、冒險(xiǎn)性
愿意嘗試風(fēng)險(xiǎn)并樂于體驗(yàn)不確定性的傾向
8、求變性
喜歡追求變化、嘗試新奇事物的傾向
9、創(chuàng)造性
喜歡思索獨(dú)特、創(chuàng)新想法的傾向
10、敏覺性
喜歡觀察人際互動，隨時(shí)注意別人反應(yīng)的傾向
年輕者
年輕的創(chuàng)業(yè)家在全球的影響力越來越大。根據(jù)硅谷著名天使投資人康韋(Ron Conway)對超過500家初創(chuàng)企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在市場價(jià)值超過5億美元的初創(chuàng)企業(yè)中，有67%的創(chuàng)始人創(chuàng)辦企業(yè)時(shí)年紀(jì)都低于30歲。
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