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      激勵(lì)故事讀后感

      時(shí)間: 木蘭832 分享

      激勵(lì)故事讀后感

        激勵(lì)故事,總能給我們向上的勇氣和動(dòng)力。讀完這些故事,讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理激勵(lì)故事讀后感,希望你喜歡。

        激勵(lì)故事讀后感篇一

        十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讀了《勵(lì)志故事》,讓我明白了:一個(gè)人要長(zhǎng)成棟梁之才,就像一顆種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣,不知要經(jīng)歷多少的風(fēng)吹雨打!

        種樹(shù)首先要挑選出一粒優(yōu)良的種子,播下了種子就有了希望。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也需要播下“種子”——理想。盡管過(guò)去了100年,可我們的耳邊似乎還縈繞著當(dāng)年沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校一個(gè)13歲男孩鏗鏘有力的聲音:“為中華之崛起而讀書(shū)!”正是因懷著“以天下為己任”的遠(yuǎn)大的志向,周恩來(lái)才最終成為了一代偉人,受到了全國(guó)人民的愛(ài)戴。同樣,我們要想長(zhǎng)大后有所作為,也要從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。

        一顆種子要想在土里生根、發(fā)芽,就必須要有充分的營(yíng)養(yǎng)、水分。人的成長(zhǎng)就更加需要一種“營(yíng)養(yǎng)”的滋潤(rùn)——知識(shí)。10年艱辛鑄就成功,普通技師林文,為了研制防近視糾姿筆,自己學(xué)習(xí)了機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等課程,不斷向?qū)<艺?qǐng)教,最后成功發(fā)明了糾姿筆,獲得第95屆法國(guó)巴黎國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。

        在成長(zhǎng)路上,不一定會(huì)一帆風(fēng)順,樹(shù)獲得的不僅僅是溫暖的陽(yáng)光和晶瑩的露水,還經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨、干旱、洪水、蟲(chóng)害等等困難。人生中,更是有許多的困難與挫折考驗(yàn)著我們。張海迪阿姨,5歲時(shí)患上脊髓病,胸部以下全部癱瘓,但她仍然在家里自學(xué),還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊的診所》。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沉淪,反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心,經(jīng)受住了考驗(yàn),最終獲得了成功。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要你從小播下理想的種子,并為之不懈地努力與奮斗,那你一定可以長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”,見(jiàn)到最美的“彩虹”!

        激勵(lì)故事讀后感篇二

        《天才書(shū)》是我在一本書(shū)看到的一則小故事,這則小故事只有500字左右,但就是這么簡(jiǎn)短的小故事卻讓我深受啟發(fā)。

        魔幻城的“天才書(shū)”在一夜之間離奇失蹤,神偵探小小,來(lái)到丟失現(xiàn)場(chǎng)查看情況,查看情況后他發(fā)現(xiàn)罪犯是有備而來(lái)的,他計(jì)上心來(lái),第二天他在城里到處都張?zhí)蠛?bào),說(shuō)國(guó)王要將“天才書(shū)”的秘密告知天下。幾分鐘后偷書(shū)賊便浮出水面,因?yàn)樗劳禃?shū)賊比任何人都想知道“天才書(shū)”的秘密,后來(lái),國(guó)王將“天才書(shū)”的秘密告知天下。

        “天才書(shū)”單從這三個(gè)字來(lái)看,我想這本書(shū)肯定寫(xiě)的是如何變成天才的秘決,能讓你迅速成為一個(gè)天才。可讀完故事后我才知道了“天才書(shū)”秘密,竟然是一句簡(jiǎn)單的一句話,(只要肯付出艱苦的努力和汗水,白癡就可以變成天才;相反,如果不努力,天才也會(huì)變成白癡)真讓我大跌眼睛!但仔細(xì)想想,這句話何常不是最樸素的真理呢?

        這不由讓我想起了我們班的王博文同學(xué)。從一至五年級(jí),他一直都是我們班的尖子生,而且獲得了很多榮譽(yù):閱讀天使、班級(jí)博婉、華杯賽奧數(shù)競(jìng)賽第四名等許多許多。同在一個(gè)教室,同是一個(gè)老師教,我和他的差別怎么那么大呢?我認(rèn)為他就是個(gè)天才??墒欠催^(guò)來(lái)想想,當(dāng)他在刻苦讀書(shū)時(shí),我在干什么?當(dāng)他在趴在書(shū)桌上寫(xiě)卷子時(shí),我在干什么;當(dāng)他去上學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我又在干什么?他的成績(jī)與他的努力勤奮是分不開(kāi)的。

        一個(gè)人的聰明才智不是與生俱來(lái)的,天才的背后,往往付出了超過(guò)常人的幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的辛苦和努力。羨慕別人的成功,不如了解別人為此付出的辛苦,然后鼓勵(lì)自己不斷努力,用辛勤的汗水鑄造出屬于自己的成功!

        這世上沒(méi)有與生俱來(lái)的天才,今后我一定要努力,刻苦學(xué)習(xí)成為一名天才。

        激勵(lì)故事讀后感篇三

        看看當(dāng)今名人:像毛澤東、像朱德、像彭德懷,哪一個(gè)不是功名赫赫?哪一個(gè)又是出身名門(mén)?美國(guó)總統(tǒng)林肯也是如此。讀了這篇文章,我們可以看到林肯的出身。

        “美國(guó)大總統(tǒng)林肯氏,幼時(shí)貧寒。其父為人傭工,母則司浣濯之役(既洗衣)。”這位高貴的美國(guó)總統(tǒng),這位平息了南北之爭(zhēng)的偉人,竟是如此出身,簡(jiǎn)直令我無(wú)法相信。

        然而,這一切都是他自己創(chuàng)造的嗎?林肯幼年勵(lì)志,最后成為至高無(wú)上的總統(tǒng),他的母親是功不可沒(méi)的。文章上就說(shuō)了:“顧其母有賢德。嘗呼而誨之曰:‘凡人之價(jià)值,不在多財(cái),而在有真精神。茍植身社會(huì),而心地欠光明磊落,斯其人一錢(qián)不值,雖富亦無(wú)足取。為其端謹(jǐn)、正直、勤業(yè)、勵(lì)學(xué),縱貧無(wú)寸縷,亦為世界最高尚名貴之人。林肯,我不望汝得千頃之沃壤,而望汝得高遠(yuǎn)之志氣也。’林肯秉此母訓(xùn),時(shí)時(shí)回旋于胸中。”處在貧寒之境,作為一名傭工的妻子,自己也是一個(gè)洗衣服的,能使林肯幼年勵(lì)志。林肯的母親,不愧為賢母啊!

        一個(gè)人,想要得到社會(huì)之信用,必須先要有尊重之價(jià)值。想要得到尊重之價(jià)值,就必須得擁有高尚的人格。像林肯母親所說(shuō)的四點(diǎn):端謹(jǐn)、正直、勤業(yè)、勵(lì)學(xué),是人格的要素,是財(cái)物所不能換來(lái)的。更重要的是,它們也是文明美德的一份子!

        從側(cè)面的角度來(lái)講,正是因?yàn)榱挚铣錾碡氋v,從小經(jīng)歷了許多磨難,使得它更加的成熟。這篇文章令我證實(shí)了兩個(gè)諺語(yǔ):“自古英雄多磨難。”“自古英雄出少年。”

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