五年級(jí)作文讀后感29篇

　　五年級(jí)作文讀后感200字1

　　我們才剛剛學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文，一下課，同學(xué)們就開始討論這篇課文敘述了什么?是不是敵人太強(qiáng)，還是我們太懦弱，但我覺得這是我們中華民族的恥辱，我們一定要從小就抱有振興中華的信心，相信自己，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是屬于我們這些青年人或兒童的，1965年10月5日英法聯(lián)軍進(jìn)入北京闖入圓明園，對(duì)我們的祖國(guó)造成了多么大的危害啊!所以我們一定要振興中華，像周恩來一樣，給自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!!!

　　五年級(jí)作文讀后感200字2

　　《神奇女孩祝如愿》這本書講了：一個(gè)擁有神奇名字的女孩祝如愿，祈禱上天給她一個(gè)媽媽和一個(gè)又帥又好的哥哥。他和他的木偶劇演員爸爸真的如愿見到一對(duì)奇特的母子，會(huì)吹長(zhǎng)笛的允典阿姨和吉利哥哥。他們像兩個(gè)半圓拼在一起?？墒瞧婷畹挠鲆姾托腋５纳钪?，是突然的分離和心碎。祝如愿的追求換來一個(gè)悲傷的真相，更牽引出一段奇妙的左腳哥哥的淵源。

　　我明白了：所謂的神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂觀吧，相信烏云只是暫時(shí)路過，陰天都會(huì)變成晴天!

　　五年級(jí)作文讀后感200字3

　　自從我讀了狼牙山五壯士之后我的心一直不能平靜。

　　這篇課文講的是1941年為了移動(dòng)居民把阻止日本帝國(guó)的艱巨任務(wù)教給了六班當(dāng)六班完成任務(wù)時(shí)要轉(zhuǎn)移時(shí)有兩條路一邊是能夠跟上主力的路還有一條是狼牙山頂峰的路為了不讓日本發(fā)現(xiàn)主力走了狼牙山頂峰的路可是到最后五位士跳下懸崖為中國(guó)犧牲了

　　我以前就是遇見困難退縮的人可學(xué)習(xí)了這課我就再也沒逃必了五位壯士那么不怕犧牲我也不怕

　　五年級(jí)作文讀后感200字4

　　我在一個(gè)星期天讀完了一本書，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。

　　皮皮力氣很大很大，他的爸爸是一個(gè)黑王國(guó)的國(guó)王，她的媽媽是一個(gè)天上的天使，別人有難時(shí)皮皮就幫助他們，讓他們開心。

　　有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一個(gè)黑人王國(guó)去玩，皮皮和她的朋友玩的開心都無(wú)法停止了，最好他們回了家。

　　皮皮很有愛心，我要向她學(xué)習(xí)，別人有難我就要幫助他。

　　朋友，你覺得這本書有意義嗎?有意義的話一起看吧。

　　五年級(jí)作文讀后感200字5

　　自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕他。

　　丑小鴨還是通過自己的努力，敖過了整個(gè)冬天，春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮。

　　五年級(jí)作文讀后感300字1

　　我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵?、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。

　　讀完這個(gè)本書，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。

　　五年級(jí)作文讀后感300字2

　　今天我讀了一本有名的偵探小說——《福爾摩斯探案集》。它的作者是英國(guó)的杰出的偵探小說家、劇作家阿瑟·柯南道爾(英文名：ArthurIgnatiusConanDoyle),他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他還在1902年被封為爵士。

　　這本書的故事十分有趣，而它的主人公毫無(wú)疑問的就是福爾摩斯了。在書中福爾摩斯是一個(gè)十分精深的偵探，他觀察十分仔細(xì)，所以能發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的線索，以此破案。

　　在這本書中我最喜歡的故事是福爾摩斯的第一個(gè)偵探故事《血字的研究》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫侯波的人為了復(fù)仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了，最后被福爾摩斯給識(shí)破了。

　　讀了這本書我明白了做什么事都要仔細(xì)才能發(fā)現(xiàn)問題的所在。

　　五年級(jí)作文讀后感300字3

　　當(dāng)我讀《小女生金貝貝》這本書時(shí)，我就喜歡上了這本書里的主人公——金貝貝。

　　金貝貝是一個(gè)小學(xué)生，兩條小辮，臉上長(zhǎng)著雀斑的她每天都很快樂。在她身上發(fā)生過很多好玩的事，有些事讓我覺得她有點(diǎn)傻，但她傻的可愛，可在她看來，卻是快樂的。

　　那是一次下課時(shí)，金貝貝和小伙伴在操場(chǎng)上玩木頭人的游戲。大家一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上已經(jīng)好幾分鐘了，突然上課鈴響了，其他的小伙伴一聽見鈴聲便趕快跑回教室，可金貝貝還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里——她可不想輸。后來，米老師發(fā)現(xiàn)她時(shí)便狠狠地訓(xùn)了她一頓。不過，快樂的金貝貝可不傷心，因?yàn)樗A了啊。

　　可愛的金貝貝，是個(gè)讓我喜歡的女孩。

　　五年級(jí)作文讀后感300字4

　　今天我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉圣陶。

　　農(nóng)村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，被插在田地里，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無(wú)望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會(huì)說話;稻草人還看到一個(gè)漁夫和一個(gè)病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動(dòng)不動(dòng)……

　　稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊!

　　五年級(jí)作文讀后感300字5

　　《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書寫的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的故事。

　　書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強(qiáng)壯的大力士，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以毫不費(fèi)力地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個(gè)朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。

　　讀了這本書，我受益無(wú)窮。皮皮是個(gè)與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個(gè)天真可愛、善良的女孩子，她是個(gè)力氣超人，許多事情都是她自己一個(gè)人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福、快樂中生活。