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      有關(guān)蘇菲的世界讀后感

      時(shí)間: 吉智0 分享

      認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)蘇菲的世界讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)蘇菲的世界讀后感篇1

      哲學(xué)之所以產(chǎn)生是因?yàn)槿擞泻闷嫘牡木壒?。人?duì)于活著這件事非常驚訝,因此自然而然就提出了一些哲學(xué)性的問(wèn)題。所以,成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心。

      ——題記

      “你是誰(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”諸如這樣的問(wèn)題,你們有想過(guò)嗎?或許,你想過(guò)給自己換一個(gè)名字,然后對(duì)著鏡子做自我介紹,卻覺(jué)得這像是別人在做自我介紹;或許,你想過(guò)宇宙是如何產(chǎn)生的,但最終,在從無(wú)到有的這個(gè)問(wèn)題上,你并沒(méi)有一個(gè)合理的解釋。如此種種,到最后,你不耐煩了,告訴自己,了解自己的小世界就好了,何必刨根問(wèn)底,追根溯源,想一些根本也想不出來(lái)的問(wèn)題呢?于是,你不再好奇了,開(kāi)始專心研究自己的功課,久而久之,你習(xí)慣了身邊的所有事物,這些問(wèn)題也開(kāi)始變得無(wú)人問(wèn)津了。

      這些都是最基本的哲學(xué)問(wèn)題啊!為何人們都只對(duì)諸如“你考試考多少分哪?”“你數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題怎么寫(xiě)的呀?”這樣的問(wèn)題感興趣,而不對(duì)有關(guān)于我們生活的這個(gè)世界的問(wèn)題感興趣呢?難道你不覺(jué)得生活在這個(gè)世界里,卻不問(wèn)問(wèn)有關(guān)這個(gè)這個(gè)世界的問(wèn)題,這樣對(duì)我們生活的這個(gè)世界很不恭敬嗎?

      確實(shí),我們的世界,就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來(lái)的一只白兔。只是這個(gè)白兔的體積極為龐大,因此這場(chǎng)戲法,要數(shù)十億年才能變得出來(lái)。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到非常驚奇。然而,他們年紀(jì)愈長(zhǎng),也就愈深入兔子毛皮,并且呆了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得非常安適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的頂端??墒?,深入兔子的毛皮,又會(huì)有什么好處嗎?不論我們研究什么事物,都需要有好奇心啊,世界很大,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有了解完全,為何這么快,就要滑向兔毛深處呢?且不說(shuō)龐大的宇宙,暫且就說(shuō)地球吧,抑或是你生活的那一小塊地方,你真的能拍拍胸脯說(shuō),是的,這塊地方,我全部都能完完全全了解嗎?如果你覺(jué)得你不能做到的話,那么很遺憾,你已經(jīng)開(kāi)始逐漸深入兔子的毛皮,你不是一個(gè)孩子了,但你也沒(méi)有成為一名真正的哲學(xué)家。你需要一個(gè)哲學(xué)家真正的來(lái)拯救你,把你拉到兔子的頂端細(xì)毛上。

      十四歲的少女蘇菲被一個(gè)哲學(xué)家拯救了。一天她放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封奇異的信件。當(dāng)然啦,這封奇異的信件,就是那位哲學(xué)家寫(xiě)的。里面的內(nèi)容,便是我們開(kāi)篇的那兩個(gè)問(wèn)題。就這樣,在一個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)始思索一些哲學(xué)家所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的、由一名叫做席德的女孩的父親所寫(xiě)的給席德的生日賀信。世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi),她和她的老師艾伯特運(yùn)用他們的哲學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)在他們的生活中,有一件極其哲學(xué)性的事件在發(fā)生。他們是書(shū)里的人物,有一個(gè)人在外界操縱或是監(jiān)視他們的所有行動(dòng)。他們運(yùn)用他們的哲學(xué)頭腦逃離了監(jiān)視范圍,來(lái)給這個(gè)人(也就是席德的父親)一個(gè)教訓(xùn)。

      這真是一個(gè)奇妙的故事啊,你想過(guò)其實(shí)你自己其實(shí)可能并不是一個(gè)真正的人,而是書(shū)中人物嗎?這不是很有可能,但也許是一個(gè)事實(shí)。從哲學(xué)的角度來(lái)看,我們每一個(gè)人都是一個(gè)美好的故事,都是宇宙漫天繁星中的一粒星塵。

      人生如星塵。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)一句話:哲學(xué)加偵探,加幻想,再加上宇宙觀,它讓人更加心胸開(kāi)闊,這不正是哲學(xué)愛(ài)智最古典的定義嗎?誠(chéng)然如此。

      所以,保持你的好奇心吧!做一個(gè)真正好奇世界、了解世界的哲學(xué)家吧!

      有關(guān)蘇菲的世界讀后感篇2

      這個(gè)春節(jié),《蘇菲的世界》成了跟我形影不離的好伙伴,我到哪里都帶著它,空暇的時(shí)候就拿出來(lái)讀上幾頁(yè)。然而,一本好書(shū),卻讓我舍不得讀得太快。說(shuō)了那么多,你們一定也很好奇這本書(shū)到底有啥魔力吧,好吧,下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

      讓我們先來(lái)看這本書(shū)的目錄,大標(biāo)題下總會(huì)有一小句話來(lái)作為題記,并點(diǎn)明這篇故事的中心和主旨。如第一章“伊甸園”這個(gè)大標(biāo)題下,就有一句簡(jiǎn)短的話來(lái)詮釋:“在某個(gè)時(shí)刻,事物必然從無(wú)到有?!保@種目錄的格式非常新穎且巧妙,是我讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中很少引用的一個(gè)格式,讓人為之眼前一亮。

      再來(lái)看書(shū)的內(nèi)容,故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但闡述的道理卻極為深刻:一位十四歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信?!闶钦l(shuí)?——世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德、從祁克果到佛洛依德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。

      與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi),蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性和后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異,更離奇。這一封封信就猶如一堂堂深刻卻不枯燥、難懂卻不乏味的哲學(xué)小課堂。讀著文字,我仿佛身臨其境,好像自己也收到了這樣的信件,和蘇菲一起在“小山洞”里“冒險(xiǎn)”,展開(kāi)“頭腦風(fēng)暴”;和蘇菲一起深陷在這世界謎團(tuán)之中,不斷的思考、探索。

      書(shū)中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,將故事和道理融會(huì)貫通。這樣的做法在一般書(shū)籍之中采用的是少之又少,可是《蘇菲的世界》卻將發(fā)生在蘇菲身上的故事和一個(gè)個(gè)哲學(xué)道理很好的融合在了一起。真是讓人有了看來(lái)一章就想接下去看下一章,不肯放手的沖動(dòng)啊,我不禁為之驚嘆。我們甚至可以用閱讀偵探小說(shuō)般的心情瀏覽這部從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史,而不覺(jué)枯燥厭煩。

      因?yàn)榭煲_(kāi)學(xué)的原因,今天我終于將《蘇菲的世界》看完了。翻完最后一頁(yè)的一剎那,我的心中波濤起伏。《蘇菲的世界》既是智慧的世界,也是夢(mèng)的世界,它喚醒了讀者們內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆,與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。讀完這本書(shū),我也對(duì)這個(gè)世界有了更多全新的理解和認(rèn)識(shí)。

      最后想對(duì)自己說(shuō)幾句:馬上就要迎來(lái)七年級(jí)第二個(gè)學(xué)期了,我要學(xué)習(xí)蘇菲那種勇于冒險(xiǎn)和探索的精神,在學(xué)習(xí)上更加用心,攻難克堅(jiān),勤奮努力,做最好的自己,不留遺憾。

      有關(guān)蘇菲的世界讀后感篇3

      在看《蘇菲的世界》之前,就聽(tīng)很多人說(shuō)這本書(shū)很好看。要是單看書(shū)名,幾乎不會(huì)有人認(rèn)為這是一本講哲學(xué)的書(shū)。所以,在書(shū)香博客的任務(wù)下達(dá)后,我毫不猶豫地選擇讀這本書(shū)。結(jié)果,買了這本書(shū)后,感覺(jué)被騙了?!短K菲的世界》是掛著故事之名的哲學(xué)書(shū)。

      所謂的故事就是這本書(shū)講的是一個(gè)快過(guò)15歲生日的小女孩蘇菲,生活在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小地方,過(guò)著小女孩的小日子。一個(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活。可自從一個(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活,。蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信?!闶钦l(shuí)?————世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位不請(qǐng)自來(lái)的神秘導(dǎo)師艾伯特的指導(dǎo)引下,蘇菲的世界便完全改變了,她開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。

      《蘇菲的世界》稱得上是一本西方哲學(xué)的入門(mén)讀物,它介紹了西方的哲學(xué)史。從幾千年前的北歐真話,古希臘神話講起,一步一步地一直談到了當(dāng)代哲學(xué)的潮流。時(shí)間上跨越了古希臘、中世紀(jì)、文藝復(fù)興,啟蒙運(yùn)動(dòng)直到近現(xiàn)代。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)恼軐W(xué)巨匠也在書(shū)中依次粉墨登場(chǎng)。從古代的蘇格拉底、柏拉圖,亞里士多德,到現(xiàn)代哲學(xué)之父卡迪爾,再到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭,康德,隨后是“浪漫主義運(yùn)動(dòng)”時(shí)期的黑格爾,再后是十九世紀(jì)中后葉的馬克思、達(dá)爾文以及同時(shí)代的尼采,最后法國(guó)上世紀(jì)六十年代的傳奇人物薩特。

      從哲學(xué)書(shū)來(lái)看,《蘇菲的世界》在創(chuàng)作出版后不久就成了暢銷書(shū)并被譽(yù)為名著是有它的理由的。《蘇菲的世界》作者喬斯坦。賈德借助艾伯特給蘇菲上的哲學(xué)課而將一整部西方哲學(xué)簡(jiǎn)史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來(lái)。本書(shū)在闡述哲學(xué)觀點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的例子生動(dòng)有趣;書(shū)中通過(guò)一個(gè)女孩的角度來(lái)思考哲學(xué),增加情切感,使哲學(xué)更易懂;寫(xiě)作方式很有創(chuàng)意,哲學(xué)家通過(guò)書(shū)信來(lái)教導(dǎo)哲學(xué),此外,書(shū)中有書(shū),故事中有故事。

      對(duì)于這一點(diǎn),我真的很欣賞作者喬斯坦賈德,他一定是一個(gè)十分稱職的教師,十分幽默的教師,想象力十分豐富的人。我很喜歡他對(duì)“哲學(xué)是什么?”的解答:什么人能成為哲學(xué)家?在此,做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件:要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求,我們經(jīng)??梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問(wèn)到底。作者在解釋哲學(xué)時(shí)用了一個(gè)很經(jīng)典的比喻:關(guān)于小白兔,最好將它比喻成整個(gè)宇宙,而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng)。不過(guò)哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚。

      宇宙是兔子,人是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng),真是太生動(dòng)形象了。

      這本書(shū)可以說(shuō)是我課外看的第一本學(xué)術(shù)性的書(shū),收獲還是很大的。以前我一直以為哲學(xué)是一個(gè)十分復(fù)雜的學(xué)科。自從看了《蘇菲》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程,也沒(méi)有想象中難懂,它還與科學(xué)有著一定的聯(lián)系,是一門(mén)值得學(xué)一下的一門(mén)學(xué)科。

      有關(guān)蘇菲的世界讀后感篇4

      《蘇菲的世界》第一遍終于讀完了,讀得較慢,因?yàn)殛P(guān)于哲學(xué),比較燒腦,并且每天和一本散文類的書(shū)搭配看,搭配的兩本散文書(shū)早讀完了,也虧后來(lái)搭配的《沈從文經(jīng)典作品選》大開(kāi)本,耐讀,還剩有幾十頁(yè),終是熬過(guò)了《蘇菲的世界》。

      除了讀時(shí)的腦洞大開(kāi),過(guò)后卻并沒(méi)有太多的印象,有點(diǎn)慚愧。

      所做的比喻,印象深刻的是關(guān)于世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔,而我們多數(shù)人都是那些窩在舒適柔軟的兔毛深處,不愿爬出、得過(guò)且過(guò)的人;再就是“地球是航行在宇宙中燃燒的太陽(yáng)四周的一艘大船。而我們每一個(gè)人則是滿載基因航行過(guò)生命的一條小船?!?/p>

      印象較深的金句:

      “我不會(huì)聽(tīng)任你變得和其他人一樣沒(méi)有感覺(jué)、無(wú)動(dòng)于衷。我希望你有一個(gè)好奇、充滿求知欲的心靈?!?/p>

      “我只知道一件事,就是我一無(wú)所知?!?/p>

      “唯有平衡、節(jié)制,人才能過(guò)著快樂(lè)和諧的生活。”

      “我們的本質(zhì)原來(lái)也和夢(mèng)一般,短短的一生就在睡夢(mèng)中度過(guò)……”

      “不能汲取三千年歷史經(jīng)驗(yàn)的人沒(méi)有未來(lái)可言”

      “尊重每一個(gè)人的本身,而不要將他當(dāng)成達(dá)到某種外在目的的手段?!?/p>

      ……

      所有提到的哲學(xué)家,記住的有:

      德謨克利斯特,他提出了原子理論,還有關(guān)于‘靈魂原子’的說(shuō)法,令人印象深刻;

      希波克拉底,他的‘醫(yī)學(xué)倫理’,他要求學(xué)生宣讀的誓言,我覺(jué)得讓如今的醫(yī)生來(lái)宣誓,也是合適的;

      蘇格拉底—柏拉圖—亞里士多德,這三位師生關(guān)系的繼承和發(fā)展,也有個(gè)印象,得益于學(xué)校里學(xué)的知識(shí)的積累,知道這三個(gè)人;

      笛卡爾,以前只知道他是一個(gè)數(shù)學(xué)家,坐標(biāo)系,笛卡爾定理,原來(lái)他也是個(gè)哲學(xué)家,‘我思故我在’竟是他提出的;

      之后的康德、黑格爾,只是知道是哲學(xué)家;

      達(dá)爾文,只知道是進(jìn)化論的提出者,不知道也是個(gè)哲學(xué)家;

      馬克思、恩格斯,這些因?yàn)閲?guó)家的制度,在小時(shí)候的政治里就學(xué)過(guò)他們的思想。

      哦,還記得一個(gè)休姆,但是他的哲學(xué)思想不知道主張什么了。其他的那么多的哲學(xué)家,連名字也記不起來(lái)了。

      正如作者所說(shuō):“這不是一個(gè)讀一次就可以的故事”,我也需要再來(lái)讀,再來(lái)讀。

      有關(guān)蘇菲的世界讀后感篇5

      你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?

      這是14歲少女蘇菲某天放學(xué)回家后收到的一封神秘的信。

      從這一天開(kāi)始,蘇菲開(kāi)始了解哲學(xué),開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位哲學(xué)大師所思考的根本問(wèn)題。

      這是《蘇菲的世界》里的內(nèi)容?!短K菲的世界》以小說(shuō)的形式,通過(guò)哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特向一名叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)的過(guò)程,介紹個(gè)哲學(xué)的發(fā)展史。改書(shū)自1991年出版以來(lái),長(zhǎng)期雄據(jù)各國(guó)暢銷書(shū)排行榜第一名。截止到95年5月,該書(shū)便以創(chuàng)下120萬(wàn)冊(cè)銷量的天文數(shù)字。一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人生哲學(xué)史,它不僅喚起人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆,對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇,而且還對(duì)人的發(fā)展——使生命從混沌走向智慧,由困惑進(jìn)入覺(jué)悟之境,掛起了一盞盞明亮的梔燈。

      《蘇菲的世界》作者是挪威世界級(jí)作家喬期坦,賈弗。他的作品以《蘇菲的世界》最為著名。

      我起初以為哲學(xué)是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是最接近生活的。哲學(xué)是關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問(wèn)題的學(xué)科,哲學(xué)所要接近的是還沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題,諸如善與惡,美與丑,秩序與自由等。哲學(xué)給予人們的是智慧,是使人在潛移默化中產(chǎn)生改變。哲學(xué)給人以思想上的啟示,使人產(chǎn)生改變,使人更超越更具智慧。哲學(xué)的發(fā)展與科學(xué)是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看哲學(xué)史,不如說(shuō)是人類文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明發(fā)展中,每一個(gè)我不過(guò)是道星光,一點(diǎn)水滴,那段深夜里在教堂以小時(shí)為單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白在熟悉不過(guò)。它反襯著個(gè)人生命的短暫,無(wú)不倍覺(jué)珍惜與傷感。

      《蘇菲的世界》是智慧的世界,更是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

      美國(guó)的《新聞周刊》曾這樣評(píng)價(jià)這本書(shū):該書(shū)是一個(gè)將學(xué)術(shù)作品通俗化的杰出范例,未曾修習(xí)過(guò)哲學(xué)概論的人可以把他作為一本最佳的入門(mén)讀物,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)此門(mén)課程但以忘卻大半的人而言,本書(shū)則是溫故而知新的知新的得力之作。

      由此可見(jiàn),《蘇菲的世界》在哲學(xué)上的意義深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。哲學(xué)是做人的智慧,與每個(gè)人息息相關(guān)。而且此書(shū)將深?yuàn)W的哲學(xué)描述的較為通俗,是一本很好的讀物。

      《蘇菲的世界》以一個(gè)小女孩的視角來(lái)寫(xiě)哲學(xué),也通過(guò)導(dǎo)師艾伯特引領(lǐng)小女孩走入哲學(xué)殿堂來(lái)向讀者介紹了哲學(xué)的發(fā)展史。書(shū)中描述的哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特也是此書(shū)中的關(guān)鍵人物,他對(duì)小女孩的指導(dǎo)是成功而有智慧的,他自己就是哲學(xué)最好的代名詞。

      在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),科學(xué)是被大眾所承認(rèn)的。其實(shí),哲學(xué)和科學(xué)是缺一不可的。哲學(xué)沒(méi)有公式來(lái)精確計(jì)算,來(lái)衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開(kāi)路先鋒。在我們這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無(wú)哲學(xué)是不能使我們免于浩劫和覺(jué)悟的??茖W(xué)給予我們的是知識(shí),而哲學(xué)給予我們的是智慧。

      《蘇菲的世界》所表達(dá)的有很多,我所領(lǐng)悟到的不過(guò)是些許皮毛。無(wú)論如何,哲學(xué)的智慧是該每個(gè)人都去學(xué)習(xí)和探索的?!短K菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理智慧無(wú)窮。掩卷思索,真實(shí)的我們應(yīng)該好好去看看這個(gè)世界,抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

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