誠信讀書筆記
誠信是立身之本。那大家怎么寫關于誠信的讀書筆記呢?來看看學習啦小編精心為你整理誠信讀書筆記，希望你有所收獲。
誠信讀書筆記篇一
蘇霍姆林斯基非常重視閱讀，不但是教師的閱讀，還包括學生的閱讀。他甚至指出，對于“學習困難”學生而言，知識性的補課是無效的，閱讀是對“學習困難”學生進行智育的最重要的手段(《給教師的建議》第19條標題)。讀什么?讀人物傳記，學習名人優(yōu)良的品行，讀科普讀物，培養(yǎng)對科學探索的興趣。
與自己當初的想法相比，我始終覺得自己是個的失敗者。作為“學困生”，有過太多的迷茫、有過太多的無奈。聽從蘇翁的建議，從閱讀名人傳記開始。
甘地，作為“非暴力斗爭和不合作運動”的堅持者，最終贏得了自己國家的獨立，因他的這種精神，給迷茫和狂亂的世界帶來了一種希望，一種光明。那就從他讀起。
一本厚厚的書，從出生到告別，甘地記載了自己的一生，我在尋找，找尋哪些品質完善了甘地充實的人生。也許這是很多人都注意到的一點:誠信。
關于誠信，甘地家族素有這樣的品質，在這種氛圍的熏陶下，甘地得其精華。在書中，甘地是這樣描述的:“祖父曇昌德·甘地……是個相當信守原則的人;父親十分熱愛自己的宗族，為人勇敢誠信……;母親甚至會許下最不易奉行的誓言而信守不渝，即便身患疾病時，也不肯放棄誓言。”正是在這樣的環(huán)境中，甘地渡過了自己的童年，并在一生之中，有誠信品性相伴。
誠信作為一種品性，需要的不僅僅是一種原則的堅持，還在于虔誠，對自己信仰的虔誠，當然，正如歌德所言:虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養(yǎng)的手段。
誠信的反面是欺騙。從對象上來講，欺騙分為對己的欺騙和對人的欺騙，對己的欺騙，往往是沒有毅力造成的，而對人的欺騙，則是難以原諒的，因為它往往會對他人造成傷害。從形式上來講，欺騙還分為顯性的欺騙和隱性的欺騙，顯性的欺騙顯得直接，承認說過故意不做，如金庸描述的四大惡人，“壞亦有道”。隱性的欺騙則不然，利用語言的漏洞或者規(guī)定的不詳，明同意，暗反復，在確知別人當時條件無法反駁的情況下實施，有“落井下石”或“持強凌弱”的味道，最為可恨。
人是有感情的動物，在情感的需要中，最簡單的也許就是“被尊重”的感覺。當然，想要獲得這種感覺決非易事，信守諾言也許是最基本要做到的。
閱讀《甘地自傳》，看到他從誠信起步，讓我對一些問題又有了新的思考。
誠信讀書筆記篇二
一天她在送奶時，突然接到電話告知她父親因病去世了。盡管悲痛萬分她還是將所有牛奶送完了才趕往火車站。等車時，她又手寫了165份通知，讓自己17歲的兒子冒著寒風挨家挨戶去通知訂奶戶因故停奶六天。
送奶工是一個多么平凡的人，但是能夠做到像王秀珍這樣守信的就實在不平凡了。在自己最緊要的關頭還能想到別人是多么難得啊!這一張小紙條，事情雖小，卻折射出這位送奶工誠實守信的可貴品質。做人就是要像她這樣講信譽，說到做到。而我們現在的生活中，不守信的人卻越來越多，我覺得我們應該從小就監(jiān)督自己一定要做一個守信的人!誠信是人立身之本，做不到的事情，不要輕易許諾，而一旦做出承諾，就必須要做到，不能失信于人。
誠信讀書筆記篇三
誠信是古往今來的一種傳統(tǒng)美德，因為人類有了誠信，世界才變得美好。 誠信是做人的一種高尚品德。講誠信的人是文明的人，不管講誠信的人走到哪里，他都會受人們的歡迎;反之，不講誠信的人就不是好人，不管走到哪里，都會被人們忽視，厭惡。 還記得小時候我們唱過的“一分錢”嗎?人家在路上撿到錢都會交給警察叔叔，哪怕是一分錢?？涩F在若有人在路上撿到錢，大多數都會自己偷偷拿走，那會去尋找什么失主呢?在這個時候，人們的心里哪還有“誠信”兩個字，他們的眼中卻只有錢。
關于誠信，我也是個講誠信的人呢!還記得二年級時的一次考試，我考了一百分，到了家我就得意洋洋的向媽媽炫耀。媽媽拿過試卷一看，眉頭一皺，對我說“:等下，你這哪是100分啊!你看看這“曜”哪是這樣寫的?你們老師肯定是批卷子時沒看清，明天跟你們老師說把分數改一下!”我不高興了，嘟起了小嘴，說“:不行，老師沒看清是他的事，反正我是100分，我才不會讓到手的100分飛掉呢!”媽媽嘆了一口氣說“:孩子，你要懂事，你考不考到100分沒有關系。但是我們要的是貨真價實的分數，分數高是好，但這卻不是你真正的成績。你要講信用，不要拿不這是的東西來騙自己，更不能騙別人。今日這100分是你的就是你的，不是你的就不是你的，你沒有考到一百分就必須把成績改過來，做人要講信用，知道嗎?”我若有所思的點點頭，第二天把成績讓老師改了過來。老師夸我是個誠實的人，我的心里真比考了一百分要快樂呢!所以，我從此以后就立志要做個有誠信的人。
誠信是一種永久的美德，希望大家能把誠信這種做人的美德永久的傳承下去。
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