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      漢英被動表達(dá)的差異

      時(shí)間: 美婷1257 分享

        初中生學(xué)習(xí)英語被動語態(tài)最易出現(xiàn)的錯誤是,在很多該用被動語態(tài)的地方?jīng)]有用。接下來,小編給大家準(zhǔn)備了漢英被動表達(dá)的差異,歡迎大家參考與借鑒。

        漢英被動表達(dá)的差異

        比如學(xué)生經(jīng)常說出這樣的句子:The classroom has cleaned. The gas has used up. 這是因?yàn)闈h語被字句的使用頻率很低,學(xué)生習(xí)慣于“教室打掃干凈了”、“汽油用完了”等無形式標(biāo)記被動句的表達(dá)法,對譯成英語,也就忘了該用被動語態(tài)。深一層的原因是漢語史上被字句一般用來表示不愉快或遺憾的事情。比如人們一般問:“ 教師表揚(yáng)(你)了沒有?”而不大說:“你被老師表揚(yáng)了沒有?”一般說:“(我)又被老師批評了。”而不大說:“老師又批評我了?!?這句話的意思似乎是老師批評得不合適。)再如:“蛋糕被貓吃掉了?!?隱含義是蛋糕本來是我們要吃的。)當(dāng)然,隨著本世紀(jì)以來漢語歐化句式的大量涌現(xiàn),被字句的使用頻率大大增加,許多場合的被字句也并不表示不愉快,“我被老師表揚(yáng)了?!币活惥渥右驳教幨褂?。但與英語相比,漢語中的被字句出現(xiàn)頻率仍低了很多。另一方面,漢語中存在的大量無形式標(biāo)記被動句,如果譯成英語則必須用被動語態(tài),但學(xué)生往往忘了使用被動語態(tài),這是初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語被動句時(shí)最易出現(xiàn)的錯誤。比如“信寫完了”常被譯成“The letter has written.”; “門鎖上了”常被譯成“The door has locked up.”對此,必須設(shè)計(jì)具體的語境, 通過大量的英漢對比翻譯,反復(fù)操練,才能加深理解。比如:

        教室打掃干凈了。

        The classroom has been cleaned.

        樹種好了。

        The trees have been planted.

        杯子打破了。

        The cup was broken.

        汽車撞壞了。

        The car was broken.

        書他拿走了。

        The book has been taken away by him.

        協(xié)議通過了。

        The agreement has been adopted.

        米吃光了。

        The rice has been eaten up.

        ……

        還有,漢語中有的被動句的形式標(biāo)記不是“被”字,而是“讓”、“給”、“叫”、“受”、“遭”、“ 為…所…”等。比如:

        那只狗叫他們給殺了。

        The dog was killed by them.

        小偷讓警察抓去了。

        The thief was captured1 by a policeman.

        鞋子給扔了。

        The shoes have been thrown away.

        他遭了父親一頓打。

        He was beaten by his father.

        我們?yōu)槟遣侩娪八袆印?/p>

        We were moved by that film.

        反過來說,英語中許多習(xí)慣于用被動語態(tài)的場合,漢語是不用被動句來表述的 。比如:

        (1)據(jù)說,據(jù)報(bào)道:It was said /reported that John wonthe game.

        (2)不明或不必說出動作執(zhí)行者:

        We have not been told about it.

        Such books are written for children.

        (3)出于禮貌的表達(dá)方式:

        You are invited to the birthday party.

        It is thought not OK to act that way.

        擴(kuò)展:被動語態(tài)的時(shí)態(tài)

        (以動詞make為例)

        (1)…is/am/are made… (一般現(xiàn)在時(shí))

        (2)…is/am/are being1 made… (現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))

        (3)…has/have been made… (現(xiàn)在完成時(shí))

        (4)…was/were made… (一般過去時(shí))

        (5)…was/were being made… (過去進(jìn)行時(shí))

        (6)…had/been made… (過去完成時(shí))

        (7)…will/shall2 be made… (一般將來時(shí))

        (8)…would be made… (過去將來時(shí))

        例:

        You are invited to the birthday party.

        It was made for Tom by Wang Lin in China in 1990.

        The letter has been finished.

        The letter has not been finished.

        The house is being built.

        Has the letter been finished?

        The letter will be finished this evening.

        The building shall be founded next year.

        另:結(jié)合“will/shall/would be+動詞過去分詞”的結(jié)構(gòu),可延伸到“can/may /must/ should/has to/have to/to be going to+be+動詞過去分詞”等帶情態(tài)動詞或不定式的被動結(jié)構(gòu)以及各種結(jié)構(gòu)的變換方式。如:

        It will be given to him.

        The building shall be founded next year.

        Apples cannot be kept for a long time.

        The baby must be looked after carefully.

        This problem should be resolved3 as soon as possible.

        The dog has to be killed.

        Many trees are going to be planted here.



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