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      考研英語二復(fù)習(xí)方法

      時間: 虹靜960 分享

        想通過跨專業(yè)考研來實現(xiàn)自己多年來的文學(xué)夢。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了考研英語二復(fù)習(xí)方法。

        考研英語二復(fù)習(xí)方法是什么

        (一)詞匯

        不得不說,在中國,一提到英語考試,大家的本能反應(yīng)肯定是“背單詞”,考研英語也不例外。但很多人在拿起一本詞匯書時就盲目地從abandon開始背誦,開始時可能興致很高,但背誦一段時間后,熱情就慢慢減退了,直到最后徹底將詞匯書棄之一旁。所以,單詞是一定要背的,但掌握正確的方法是關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)詞匯時,我沒有刻意地去專門死啃一本詞匯書,而是選擇利用音標、詞性、詞義、近反義詞以及例句等去記憶,這樣既能加深對于詞匯的理解,又能熟悉這個詞匯在具體語境中的用法。詞匯的積累雖然越多越好,但你并不需要記住全部的單詞,除了考研必考的5500多個詞匯外,其他一些詞匯只需要混個臉熟就行,在遇到它們的時候,大概知道它們的含義就行。

        另外,詞匯的學(xué)習(xí)并不局限于專門的詞匯書,大家還可以摘抄、背誦和記憶預(yù)測試卷、真題試卷中閱讀文章、翻譯和寫作中涉及到的一些核心詞匯,在復(fù)習(xí)時,我就拿了個小本子,將《考研圣經(jīng)·最新五年版》中每篇文章中提到的詞匯摘錄出來,放在一起進行記憶,相對來說,這個試題冊對于詞匯的注釋算是比較全面的,你只需要摘錄下來進行記憶就行,不需要自己動手再去查字典。

        (二)閱讀理解

        詞匯的功課做足準備后,就要通過做題來進行鞏固啦。相信研友們都知道,坊間流傳著這樣一句話“得閱讀者得天下”,閱讀理解在考研英語中的重要性由此可見一斑。這部分在考研英語整個卷面中所占的分值比較大,也是最容易失分的題型。它包括三個完型填空、傳統(tǒng)閱讀和新題型三個部分,很多人在一開始就被這“三兄弟”的陣勢給嚇倒了,從而徹底喪失了信心。所以,一定要樹立自信心。在備考這部分時,一定要兼顧速度與技巧,因為考試的時間有限,我們根本不可能一字一句地讀完整篇文章,然后才去做題,在平時的練習(xí)過程中,可以采取循序漸進的方法,從開始的精讀慢慢過渡到泛讀,再到帶著問題去閱讀文章,才能切實提升這方面的應(yīng)試能力。在備考初期,我充分借鑒了《考研圣經(jīng)·最新五年版》中的文章逐句精講部分,通曉了在分析句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上去理解句意的方法,從而慢慢地培養(yǎng)了泛讀能力。

        此外,理解文章的大意僅僅標志著你成功了一半,因為這部分最終的落腳點在于你能否將題做對,所以,掌握一定的技巧也很重要。關(guān)于這部分技巧的提升,我個人覺得還是有跡可循的,例如,完型填空的20個題,一般考查的都是詞或詞組的辨析和理解、邏輯關(guān)系和銜接等,在做題的時候,可以第一遍先快速地瀏覽原文和各個選項,第二遍的時候根據(jù)掌握的詞匯和語法知識去選擇答案,注意此時可以將自己不太確定的選項標記出來,待第三遍檢查的時候在去確定。在做傳統(tǒng)閱讀的新題型的時候,可以先瀏覽問題和選擇,然后帶著問題去快速地瀏覽文章,針對可以確定答案的題目,應(yīng)快速地選出答案,以爭取在最短的時間內(nèi)選出正確答案。記住,閱讀理解并不是做的越多越好,提升答題的準確率才是王道!我個人建議,每周最好并吃透一套題的閱讀部分就夠足了,當然,這只是本人的經(jīng)驗之談,大家可以視自己的具體情況而定!最后,值得一提的是,《考研圣經(jīng)·最新五年版》這個試題冊在對于歷年真題閱讀部分的答案進行解析時總結(jié)了很多方法,大家在復(fù)習(xí)時不妨可以適當進行參考^^

        (三)翻譯

        考研英語二的翻譯試題雖然以短文的形式出現(xiàn),但總體考查的還是考生對于詞匯、語法、句法和整個文章的理解能力。因此,在復(fù)習(xí)時,最主要的還是要打好詞匯和語法等基礎(chǔ),然后再次基礎(chǔ)上做大量的翻譯練習(xí),并用筆總結(jié)和記錄一些技巧性的東西。在備考這部分時,我主要參考了《考研圣經(jīng)·最新五年版》這套真題中的復(fù)習(xí)方法,它模仿蓋房子的方式,分五個步驟清晰地呈現(xiàn)了將一句話從英語翻譯成漢語的過程,這一點我感覺非常棒,因為我從來沒有在其他輔導(dǎo)書(甚至是專門講解翻譯方法的書)中這么詳細和新穎的講解方式,這極大地提升了我的學(xué)習(xí)興趣,感覺做完一句話的翻譯,就好像蓋好了一個小房子,成就感爆棚!

        就個人而言,我每周堅持做2-3篇的翻譯專項訓(xùn)練,并按照上述思路去反復(fù)檢查(包括錯別字、標點符號等)、修改和潤色,這四個多月下來,感覺自己的翻譯水平和鑒賞能力不僅得到了很大的提升,對英語句子的敏感程度也增強了不少,遇到長句翻譯時也不再產(chǎn)生“畏懼感”啦。

        (四)作文

        作文這部分的主觀性比較強,關(guān)鍵是要動筆去寫,相信很多人跟我一樣,認為在考試前突擊性地背誦幾篇優(yōu)秀范文和模版,就可以將這部分應(yīng)付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓(xùn)一再證明,這種方法切實不可取。這就猶如,縱然你閱讀了很多的兵書,但沒有一次戰(zhàn)場上的實踐經(jīng)驗,最終也會敗下陣來一樣。所以,一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!

        在備考這部分時,《考研圣經(jīng)·最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分,它分了三個梯度去打造一篇優(yōu)秀的真題作文,精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到,一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優(yōu)秀范文”這個稱號。在復(fù)習(xí)時,每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外,我還按照這個思路去反復(fù)地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內(nèi)容等)自己所寫的作文,直至覺得perfect為止。另外,這套題真題冊在歷年的4篇傳統(tǒng)閱讀文章后均設(shè)置了【佳句模仿】版塊,也可以作為作文復(fù)習(xí)只用哦!總之,寫作能力的提升不是朝夕之事,親們,記住,一定要做到多背誦、多動筆和反復(fù)修改哦!

        考研英語二復(fù)習(xí)五大建議

        1、因材施教

        每個人的英語基礎(chǔ)不一樣,所以學(xué)習(xí)方法肯定也不能一樣,照搬照抄沒有意義。

        舉個例子,有位同學(xué),英語底子很好特別是閱讀水平很好,四六級六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完,選擇題60分就錯了一道完型。像她這樣的同學(xué),可以說做兩道真題就可以直接上考場了,別說英語二,英語一也是毫無問題的。

        我個人英語不算好,四六級過了分不高,但是閱讀能力不錯,四六級的閱讀基本不扣分,于是考研卷子就挺適合我的。沒有報什么班,扎扎實實背了單詞后,做英語一、英語二真題客觀題都有50+。

        而有的同學(xué)四級低分飄過,閱讀能力比較差一點,在英語上就要投入更久的時間了。

        2、背單詞的方法

        有的同學(xué)老早買一本厚厚的新東方綠皮書,老早就開始啃吃吭哧背,但是面對這么厚一本單詞,很容易就會喪失耐心、半途而廢了。

        對于意志力不十分堅定、基礎(chǔ)尚可的同學(xué),我推薦不要買特別厚的單詞書??梢愿恍├蠋焷肀硢卧~,聽聽他們的課還是很受啟發(fā),比如韓蘇就不錯。不要試圖一遍就記住,而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞,,又買了一本便攜本的單詞書,一遍一遍地背,最后基本書上的單詞掌握98%以上。

        同時,干背單詞是效果很差的。最好的情況是,背到一個單詞,第二天就在閱讀里看到了,這下基本就可以記住了,而且效果很好,因為是聯(lián)想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯,做一套真題,看一下里面的單詞,然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會更好。

        3、做真題不要開始太晚

        真題套數(shù)不多,做完了就沒有,所以有些同學(xué)很節(jié)約,到了考試前兩三個月才開始做真題,我個人不認同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題,一個星期一套這樣做了兩個多月。我做的第一套真題是10年的英語一,結(jié)果分數(shù)非常凄慘,當時特別沮喪,后來才發(fā)現(xiàn)10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個小時,背單詞加做題,還做了一些練習(xí)題,但是并不特別推薦大家去做練習(xí)題。結(jié)果到了9月份開學(xué),我做真題就很輕松了,客觀題基本上全是50+,我也就把英語學(xué)習(xí)時間壓縮了,有時候每天可能一個小時都不到。我是根據(jù)真題的做題情況來決定學(xué)習(xí)時間的,事實證明也是對的。真題不僅是練習(xí)工具,還是檢測工具,建議把每一次做真題,都當成模擬考,在兩個小時以內(nèi)完成客觀題。

        4、不推薦英語短程班

        考研沒有報班,但是以前學(xué)口譯報過班。覺得如果輔導(dǎo)班的老師不吹什么解題技巧,帶著大家一起學(xué)單詞、詞組、句型的話,還是不錯的。這樣的效果比自己一個人死背要輕松許多了,比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。而且如果報班,就報那種時間拉的長,每次上課時間短的班,這樣效率更高點。如果輔導(dǎo)班的老師一味講解題技巧的話,就和他說拜拜吧,純粹是浪費時間。ps:上課的地方不要太遠,否則不容易堅持,也浪費很多交通時間。推薦網(wǎng)上的視頻,質(zhì)量很高,又省下很多時間。

        5、對癥下藥——抓好長難句

        可能一篇閱讀理解里,95%的句子都能輕松沒有歧義地理解,但是考點往往是5%的那些句子。有時候模擬題做的再多,反而是浪費時間,因為95%的句子你認識。就像讓一個中國小學(xué)生一直看連環(huán)漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導(dǎo)書是可以的,每次做完真題,把不理解的句子劃出來,反復(fù)去讀,慢慢讀,對照翻譯讀,甚至背下來,這樣才是解決問題之道。
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