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      蘇教版四年級上冊語文第二單元復習題

      時間: 素雯896 分享

        四年級的孩子已經學習完了第二單元,那么在即將到來的語文單元測試中,同學們應該如何進行語文的有效復習呢?下面是由學習啦小編整理的蘇教版四年級上冊語文第二單元復習題,希望對您有用。

        蘇教版四年級上冊語文第二單元復習題第一部分

        一.看拼音寫詞語。(8分)

        Zhèng fǔ dì tǎn lì shǐ pí juàn

        ( ) ( ) ( ) ( )

        cuò wù xiāo huǐ chén liè qī wǔ

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二.給加點字選擇正確的解釋,在括號里寫序號。(6分)

        漫:

       ?、偎疂M流出來了;

       ?、诘教?,遍布;

        ③隨便,不受約束。

        漫不經心( )

        漫山遍野( )

        杯里的水漫出來了( )

        負:

       ?、贁?②遭受 ③違背、背棄

        忘恩負義( )

        不分勝負( )

        身負重傷( )

        三.選擇合適的詞語填在括號里。(4分)

        震驚 轟動

        ⑴那個外國學生,看了徐悲鴻的作品,非常( )。

       ?、菩毂櫟挠彤嬙诎屠枵钩鰰r( )了整個畫界。

        持續(xù) 繼續(xù)

       ?、腔㈤T銷煙整整( )了23天。

        ⑷他休息了片刻,又( )思考起來。

        四.把下面的句子補充完整,并加好標點符號。(6分)

        ⑴天安門廣場____________

       ?、芲___________是多么快樂

       ?、切毂檁______________

        蘇教版四年級上冊語文第二單元復習題第二部分

        五.請你把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)

        ( )肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。

        ( )當時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。

        ( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

        ( )在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。

        ( )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。

        六、修改病句:(8分)

        1、 我們班級開展了讀書比賽。

        2、 我家菜園里種了黃瓜、西紅柿、茄子和蔬菜。

        3、 春天到了,種子在長葉、生根、發(fā)芽。

        4、 國慶節(jié)即將終于到了。

        七.填空。(4分)

       ?、湃松怨耪l無死,_____________________ 。

       ?、骑L聲、雨聲、讀書聲,聲聲入

        耳; ________________________。

        八、課內閱讀(12分)

        林則徐一聲令下,( )的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工,先向灌了水的銷煙池里 ( ) 下鹽巴,再把收繳來的鴉片( )入池內,然后又把一擔擔生石灰( ) 下去。頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。(選自《虎門銷煙》)

        1.填空(4分)

        2.這段話中工人們銷毀鴉片的經過是:

        _________________________。(2分)

        這段話中表示先后順序的詞語是_____、’_____、_____。(3分)

        3.讀了文中林則徐指揮銷煙的一幕,你想對林則徐說什么?用幾句話寫下來:(3分)

        ________________________________________________________。

        九 、閱讀短文(17分)

        ___________

        有一年疾病流行,華(huà huá )佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著,痛不欲生。為解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜師學醫(yī)。華佗拜見師傅后,師傅說:“這里有許多病人,你就專門侍候他們吧。”華佗一面耐心地侍候病人,

        一面留心觀察每個病人病情的變化,研究用藥的情況。因此,他在3年時間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。

        一天,師傅說:“你已磨練了3年,學了不少東西,但是還要學些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗來到內室,只見到處是書籍、掛圖。華佗高興(極 急)了,從此便不分晝夜、如饑似(sì shì)渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來,又是3年。一天,華佗正在讀醫(yī)書,忽然有個人跑來說:“師傅病了,你快去看看吧!華佗連忙跑過去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅沒有大病,自己會好的。”人們都責怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時候,師傅突然(坐 座)起來,哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領的。”眾人聽了,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領。

        “有志者事竟成!”華佗終于學得一手好醫(yī)術,辭別了師傅,下山給人治病去了。

        1.在橫線上給文章加個合適的題目。(2分)

        2.劃去括號內不正確讀音和字詞。(4分)

        3.從文中找出下列詞的近義詞。(3分)

        責備( ) 羞愧( ) 餐風飲露( )

        4.華佗為什么立志學醫(yī)?在短文中用“—”劃出有關句子。(2分)

        5.文中的哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭?在詞的下面劃上“﹏”。(2分)

        6.文中的“____________、___________”等詞語寫出了華佗學醫(yī)時的認真和勤奮。(2分)

        7.讀了這篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含義,請把它寫下來。(2分)

        _________________________________________ .。

        十、習作(30分)

        我們每個人都有自己的長處,自己的本領。請選擇自己最得意的一個方面寫下來,題目自擬。


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