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      蘇教版語(yǔ)文必修四文言文期末復(fù)習(xí)教案答案

      時(shí)間: 素雯896 分享

        期末考試將至,高中同學(xué)應(yīng)該怎樣進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)呢?特別是文言文部分。這需要教師做好復(fù)習(xí)學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版語(yǔ)文必修四文言文期末復(fù)習(xí)教案答案,希望對(duì)您有幫助。

        蘇教版語(yǔ)文必修四文言文期末復(fù)習(xí)教案答案一

        季氏將伐顓臾

        一、文言實(shí)詞 1.特殊詞義 (1)語(yǔ)氣詞,表反問(wèn) (2)指示代詞,這 (3)句首發(fā)語(yǔ)詞 (4)整治

        2.詞類活用 (1) 使動(dòng)用法。 (2) 名詞作動(dòng)詞。

        二、文言虛詞

        1.而(1) 連詞,表轉(zhuǎn)折。 (2) 連詞,表并列。 2.之 (1) 助詞,的。 (2) 代詞。

        3.且 (1) 連詞,而且,并且。 (2) 連詞,況且。 4.為 (1) 動(dòng)詞,成為。 (2) 語(yǔ)氣詞,表反問(wèn)。

        5.也 (1) 語(yǔ)氣詞,表判斷。 (2) 句中語(yǔ)氣詞。 (3)句末語(yǔ)氣詞。

        6.以 (1) 介詞,用(2) 連詞,表目的,相當(dāng)于“以便”。 7.于 (1) 介詞,對(duì) (2) 介詞,從(3) 介詞,在。

        三、文言句式

        1.判斷句 2.賓語(yǔ)前置句 3、賓語(yǔ)前置 4、疑問(wèn)句 5、省略句 6、省略句

        7、省略句 8、省略句 9、介賓短語(yǔ)后置 10、介賓短語(yǔ)后置 11、介賓短語(yǔ)后置

        寡人之于國(guó)

        一、文言實(shí)詞

        1. 通假字 (1)通“毋”,不要 (2) 通“毋”,不要(3) 通“斑”,此處指頭發(fā)花白 (4)同“途”,道路

        2. 特殊詞義 (1) 谷物收成不好,荒年 (2) 副詞,更、更加 (3) 只是,不過(guò) (4) 細(xì)密

        3.一詞多義 前一個(gè)為動(dòng)詞,吃;后一個(gè)為名詞,食物 4.詞類活用 名詞作動(dòng)詞。

        二、文言虛詞

        1.而 (1) 連詞,連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ),表修飾。 (2) 連詞,表承接。 (3)連詞,表轉(zhuǎn)折。 (4) 連詞,表并列。

        2.其 (1) 指示代詞,相當(dāng)于“那”“那里”。 (2) 代詞,作定語(yǔ)成分

        3.之 (1) 助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。 (2) 結(jié)構(gòu)助詞,的。 (3)襯音助詞,無(wú)義。 ⑷代詞,作賓語(yǔ)成分

        4.焉 (1) 句末語(yǔ)氣助詞。 (2) 代詞

        5.然 (1) 指示代詞,這樣。 (2) 形容詞詞尾,相當(dāng)于“地”。

        6.于 (1)介詞,對(duì)于。 (2) 介詞,表比較,比。 (3) 介詞,在。

        三、文言句式

        1、判斷句 2、判斷句、賓語(yǔ)前置3、判斷句4、賓語(yǔ)前置5、省略句(省去主語(yǔ)“寡人”)6、省略句

        7、省略句8、省略句、介賓短語(yǔ)后置9、省略句、介賓短語(yǔ)后置10、介賓短語(yǔ)后置11、介賓短語(yǔ)后置

        蘇教版語(yǔ)文必修四文言文期末復(fù)習(xí)教案答案二

        【拓展訓(xùn)練】

        5.解析: B.固:一定。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]答案: B

        6.解析:③④皆是客觀表述,沒(méi)有表達(dá)作者“超然物外”的思想;⑤是作者對(duì)韓信的評(píng)價(jià)和態(tài)度。答案: C[來(lái)

        7.解析: 文章應(yīng)是先議論后敘事。答案: B

        8.答案: (1)如果美好和丑惡的分辨在內(nèi)心斗爭(zhēng),選取和舍棄的選擇在眼前交織,那么能使人快樂(lè)的東西就很少了,而令人悲哀的事就很多。

        (2)在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺(tái)已經(jīng)很舊了,稍加修整,使它煥然一新。

        (3)來(lái)說(shuō)明我之所以到哪里都不會(huì)不快樂(lè)的原因,大概是因?yàn)槲业男哪艹跏挛镏獍?

        【參考譯文】 任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都有可使人快樂(lè)的,不一定得是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉;水果蔬菜草木,都可以充饑。依此類推,我到哪兒會(huì)不快樂(lè)呢?

        那些追求福祿而躲避禍患的人,把福祿看成讓人高興的事情,把禍患看成讓人悲哀的事情。人的欲望是無(wú)窮的,而能滿足我們欲望的東西卻是有限的。如果美好

        和丑惡的分辨在內(nèi)心斗爭(zhēng),選取和舍棄的選擇在眼前交織,那么能使人快樂(lè)的東西就很少了,而令人悲哀的事就很多,這叫做求禍避福。追求災(zāi)禍,不要幸福,難道是人之常情嗎?這是外物蒙蔽人呀!他們這些人局限在事物之中,而不能自由馳騁在事物之外;事物本無(wú)大小之別,如果人從它的內(nèi)部來(lái)看待它,那么沒(méi)有一物不是高大的。那些倚仗高大的形象聳立在我們面前的,那么我常常會(huì)眼花繚亂、變化無(wú)常了,就像在縫隙中看人爭(zhēng)斗,又哪里能知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢?因此,美好和丑惡交相產(chǎn)生,憂愁和快樂(lè)一并出現(xiàn),這不令人非常悲哀嗎? 我從錢塘調(diào)到膠西一帶任知州,放棄了乘船的舒適快樂(lè),而承受坐車騎馬的勞累;離開(kāi)了帶有彩繪墻壁的住宅,而棲身在粗木造的屋舍里;遠(yuǎn)離湖光山色的美景,來(lái)到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí),這里連年歉收,到處都有盜賊,案件也多得不得了;而廚房里空蕩無(wú)物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會(huì)不快樂(lè)??晌以谶@里住了一年后

        ,面腴體豐,頭發(fā)白的地方也一天天變黑了。我喜歡這里淳樸的風(fēng)俗,而且,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的拙樸。于是,在這里修整果園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹(shù)木,用來(lái)修補(bǔ)破敗的房屋,以便勉強(qiáng)度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺(tái)已經(jīng)很舊了,稍加整修,使它煥然一新,我不時(shí)地和大家一起登臺(tái)觀覽,在那兒盡情游玩。從臺(tái)上向南望去,馬耳、常山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有時(shí)似乎很近,有時(shí)又似乎很遠(yuǎn),或許有隱士住在那里吧?臺(tái)的東面就是盧山,是秦人盧敖隱遁的地方。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約像一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績(jī),尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬(wàn)分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這座城臺(tái)高大結(jié)實(shí),幽深敞亮,夏涼冬暖。無(wú)論是雨落雪飛的早晨,還是風(fēng)清月明的夜晚,我沒(méi)有不在那里的,朋友們也沒(méi)有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚(yú),釀米酒,煮糙米來(lái)吃。(大家)贊嘆道:“多么快活的游玩啊!” 這個(gè)時(shí)候,我的弟弟子由恰好在濟(jì)南,聽(tīng)說(shuō)了這件事,寫(xiě)了一篇賦,并且給這個(gè)高臺(tái)取名“超然”

        。來(lái)說(shuō)明我到哪里都不會(huì)不快樂(lè)的原因,大概是

        因?yàn)槲业男哪艹跏挛镏獍?


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      2402013