在高考的日子日益臨近之際，很多高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中容易出現(xiàn)壓力大、復(fù)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力、復(fù)習(xí)效率低等問(wèn)題，遇到這些情況，我們家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子緩解壓力，解決困惑，正確引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)。下面小編詳細(xì)說(shuō)說(shuō)當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)的解決方法，希望對(duì)大家有所幫助!

作者|艾米

　　復(fù)習(xí)壓力大的問(wèn)題

　　高考備考的過(guò)程學(xué)生需要頑強(qiáng)的毅力，才能戰(zhàn)勝高考。臨近高考，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上面臨巨大的復(fù)習(xí)壓力，因?yàn)閭淇寄┢诘臅r(shí)間非常緊張，復(fù)習(xí)任務(wù)又重，加上有的學(xué)生存在偏科的現(xiàn)象，復(fù)習(xí)壓力自然隨之增加。家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注孩子的情緒，想辦法給孩子做心理疏導(dǎo)，幫助孩子緩解壓力，讓孩子能夠在快樂(lè)中復(fù)習(xí)，收獲來(lái)自復(fù)習(xí)的樂(lè)趣，而不是壓力。

　　復(fù)習(xí)方法不科學(xué)的問(wèn)題

　　有的學(xué)生每天都很認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是收效甚微，模擬考試成績(jī)總是不理想，最主要的原因是該學(xué)生復(fù)習(xí)方法不正確，導(dǎo)致效率低下。孩子遇到復(fù)習(xí)方法不正確的問(wèn)題，家長(zhǎng)要跟老師溝通，共同探討適合孩子復(fù)習(xí)的方法，幫助孩子解決方法不對(duì)導(dǎo)致成績(jī)跟不上來(lái)的困惑。

　　復(fù)習(xí)沒(méi)有信心的問(wèn)題

　　復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺階段，有的學(xué)生hold不住了，對(duì)復(fù)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，一心想著高考快到了，馬上就要解放了，分散了高考備考的注意力，再加上有的學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，導(dǎo)致對(duì)復(fù)習(xí)沒(méi)有信心，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長(zhǎng)務(wù)必要給孩子多些鼓勵(lì)，激發(fā)孩子對(duì)復(fù)習(xí)的動(dòng)力。