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      人教版勾股定理教案

      時間: 芷瓊1026 分享

        《勾股定理》是人教版教材八年級數(shù)學(下)的內(nèi)容,接下來學習啦小編為你整理了人教版勾股定理教案,一起來看看吧。

        人教版勾股定理教案

        人教版勾股定理教學反思

        一是讓學生自己回顧總結(jié)本節(jié)的收獲。(多數(shù)為具體的知識和方法)。

        二是教師要引導學生學習科學家敏銳的觀察力和勤于思考的作風,不斷提高自己的數(shù)學素養(yǎng),適時對大家進行思想教育。

        通過本節(jié)課的教學,讓我更深刻地認識到:

        1.新課改理念只有全面滲透到教育教學工作中,與平時工作緊密結(jié)合,才能夠促進學生的全面發(fā)展;

        2.教師要充分利用課堂內(nèi)容為整體課程目標服務,不要僅限于本節(jié)課的知識目標與要求,就知識“教”知識,而要通過知識的學習獲得學習這些知識的方法,同時,還要充分利用課堂對學生進行情感態(tài)度價值觀的教育,真正讓教材成為教育學生的素材,而不是學科教學的全部;

        3.要相信學生的能力,為學生創(chuàng)造自我學習和創(chuàng)造的機會。我相信:只要堅持不懈地這樣去做,不但能很好地實施新課改,實現(xiàn)教育的本來目標,而且也一定能讓學生“考出”好的成績。


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