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      如何學(xué)習(xí)才能有效提高成績(jī)

      時(shí)間: 欣怡1112 分享

        很多同學(xué)都意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)差,想要提高學(xué)習(xí)成績(jī),怎么辦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的有效提高成績(jī)的方法,希望可以幫到你!

        有效提高成績(jī)的方法

        1、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比只提供物質(zhì)條件更重要

        大量真實(shí)案例都反應(yīng)出,即使父母給孩子提供再豐富、便利的物質(zhì)條件,但若父母疏于陪伴,尤其是在孩子學(xué)齡初期(小學(xué)1、2年紀(jì))未能幫孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)將普遍低于擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子。

        2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        固定時(shí)間、地點(diǎn)寫作業(yè),不熬夜寫作業(yè),時(shí)間過了就收作業(yè);

        寫作業(yè)之前先溫習(xí),明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué),而非完成任務(wù),更不是為父母所寫;

        做題目第一要緊的,是審題要仔細(xì);

        字跡要工整;

        姿勢(shì)要正確;

        寫作業(yè)的環(huán)境要單純,保證專心,寫完作業(yè)有專門玩的時(shí)間;

        遇到不會(huì)的可以問,但最好先主動(dòng)自己思考……

        3、讓孩子獨(dú)立寫作業(yè),除非他開口請(qǐng)你幫忙

        陪伴孩子寫作業(yè)到底有沒有必要?我的建議是,有必要,但有技巧。最好是孩子寫作業(yè)的時(shí)候,父母可以同時(shí)拿一份報(bào)紙,或者一本書,坐在孩子旁邊,保持一定距離。當(dāng)孩子遇到問題時(shí)候,再過來輔導(dǎo)孩子。

        輔導(dǎo)時(shí)的態(tài)度也很重要。首先鼓勵(lì)孩子:要不你再試試,我相信你。當(dāng)孩子嘗試無果,切不可因此罵孩子“笨”。如果孩子這會(huì)兒就有你現(xiàn)在這么“聰明”,那才是怪事。最好保證情緒的平和,對(duì)孩子做的好的方面予以表?yè)P(yáng),然后用關(guān)鍵點(diǎn)提示的辦法,幫孩子找到問題的線索,但由孩子自己動(dòng)手去做。

        4、父母要做好榜樣

        心理研究表明,父母對(duì)孩子的影響不是取決于父母怎么做怎么說,而是取決于父母是什么樣的人。父母是孩子人生中最重要的第一導(dǎo)師,他們的生活態(tài)度會(huì)在潛移默化中慢慢影響孩子。很多父母自己天天看電視打麻將卻要求孩子努力學(xué)習(xí),孩子對(duì)電視、麻將的興趣肯定會(huì)比對(duì)書本的興趣大。因此,父母想要孩子成為愛好學(xué)習(xí)的人,最好的辦法應(yīng)該是自己先成為愛學(xué)習(xí)的人。

        5、不斷鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子

        不是所有的孩子在學(xué)校里都能獲得老師的重視,因此,父母必須無條件地鼓勵(lì)并啟發(fā)你的孩子。一位教育學(xué)家指出:孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,80%歸功于父母的鼓勵(lì)和啟發(fā)。比如,你的孩子要研究昆蟲,你就帶他去外面觀察螞蟻。

        有效提高成績(jī)的技巧

        1.在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)

        理解后的知識(shí)易記難忘,理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。學(xué)生必須做到:上課高度集中注意力把課聽懂、積極思考、當(dāng)天解決疑難。

        2.及時(shí)復(fù)習(xí)

        遺忘的規(guī)律是先快后慢,先多后少。對(duì)新知識(shí)要“趁熱打鐵”抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固,寫完作業(yè)再看看書,理一理知識(shí)脈絡(luò)。

        3.經(jīng)常復(fù)習(xí)

        復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏,剛學(xué)過的知識(shí)遺忘得又快又多,復(fù)習(xí)次數(shù)要相對(duì)多一點(diǎn),間隔時(shí)間也相對(duì)短一些,隨記憶鞏固程度的加深,間隔時(shí)間可以越來越長(zhǎng)。

        4.復(fù)習(xí)時(shí)做好四件事

        嘗試回憶,看教科書,整理筆記,看參考書。

        5.復(fù)習(xí)時(shí)的“五到”

        即眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,全身心投入、多器官感知信息,記憶的效率就高。

        6.固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容

        在某一固定的時(shí)間內(nèi)做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律是人體生物鐘現(xiàn)象。比如早上和晚上8至9點(diǎn),記憶力強(qiáng),可復(fù)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治、歷時(shí),下午演算和抽象思維能力較強(qiáng),可復(fù)習(xí)數(shù)理化。

        7.適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)

        一個(gè)星期、一個(gè)月或?qū)W完一單元,把各科知識(shí)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),知識(shí)能很清晰地印在大腦里。

        8.復(fù)習(xí)計(jì)劃與時(shí)間分配

        每天對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)做出明確安排,處理好各門功課的關(guān)系,既不要用時(shí)不平衡,又不要不分重點(diǎn)和自己的弱科而平均用力。

        9.復(fù)習(xí)目標(biāo)

        復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不成目標(biāo)的自我處罰措施。給自己適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,提高復(fù)習(xí)效率。

        10.最大限度利用時(shí)間復(fù)習(xí)

        利用起平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間,可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片帶在身邊,隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)和鞏固。

        有效提高成績(jī)的建議

        1、重視時(shí)間

        孔子面對(duì)滾滾流去的河水早就發(fā)出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白駒過隙,倏忽而已。還有一個(gè)多月,我們就要考試了。時(shí)光如箭,穿去的是生命的能量,我們?nèi)绾文軌虿徽湎?珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現(xiàn)在的時(shí)光,獲取一種學(xué)習(xí)和生活的充實(shí),為未來積蓄強(qiáng)大的力量。

        荒廢今天,明日悔恨。今年,是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,向時(shí)間要效益。否則,過了這個(gè)村可就沒了這個(gè)店。

        2.訂好切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃并執(zhí)行

        一樣學(xué)習(xí),有人成績(jī)優(yōu)異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個(gè)追求上進(jìn)的人都想搞好自己的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)高手,那如何成為學(xué)習(xí)高手呢?高效學(xué)習(xí)的因素很多,科學(xué)制定計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)決落實(shí)到底是關(guān)鍵因素。所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對(duì)學(xué)習(xí)的總體安排,什么時(shí)候該干什么,干到什么程度,做到心中有數(shù)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表,它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。最重要的一點(diǎn)是我們要提高執(zhí)行力,堅(jiān)持按照計(jì)劃上寫的做,這是計(jì)劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會(huì)淪為一紙空文。

        3.復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上

        很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題,反思不夠的毛病,對(duì)各個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠,有效知識(shí)的改善欠佳,所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng),學(xué)習(xí)效果大受影響。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的有效總結(jié),提高對(duì)具體問題分析解決的能力;老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶,全力落實(shí)。善于總結(jié),善于思考是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。

        我們的學(xué)習(xí)自信心應(yīng)建立在知識(shí)掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上,不能僅僅依賴每次的考試。只要我們?cè)趶?fù)習(xí)中積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,改進(jìn)不良習(xí)慣,調(diào)整好自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),就應(yīng)充滿信心地迎接每一次挑戰(zhàn)。

        4.勿忘補(bǔ)弱

        同學(xué)們抓住良機(jī),自學(xué)或找老師補(bǔ)弱,積極彌補(bǔ)自己的薄弱點(diǎn),爭(zhēng)取趕上來。

        5.勿忘感恩

        用一顆感恩的心看待一切,自然就會(huì)滿眼陽(yáng)光,心情舒暢。希望同學(xué)們對(duì)親人、同學(xué)、老師,用恰當(dāng)?shù)男问奖硎靖卸?,溫暖人心,快樂自己?/p>

        6.體驗(yàn)生活

        無論做哪件事,都把它當(dāng)作對(duì)生活的一種體驗(yàn),借以體驗(yàn)生活的甘苦,并了解社會(huì),思考人生,補(bǔ)充心理能量,促進(jìn)自我提高。

        真心的希望每個(gè)人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃!

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