中考語文總復習計劃怎么寫
進入初三意味中考來臨,面對中考怎么復習語文呢,想要考好語文最好的方法就是做好復習計劃。以下是學習啦小編分享給大家的中考語文總復習計劃,希望可以幫到你!
中考語文總復習計劃
三個階段為:
第一輪復習(4月1日----4月30日)以“標”為標,以'明'為明,以“本”為本,夯實基礎,過好教材,梳理課本,進行拉網式復習,地毯式轟炸。
第二輪復習(5月1日---5月31日)歸類整理,作好專題,查漏補缺,切實提升學習復習效率,打好陣地戰(zhàn),殲滅戰(zhàn)。
第三輪復習(6月1日----6月23日)模擬訓練,掌握答題技巧,熟悉考試技術,作好一切應考準備,清理戰(zhàn)場,刀槍入庫,馬放南山。
七個環(huán)節(jié)為:
最后一個環(huán)節(jié):6月23日,考場“實戰(zhàn)”環(huán)節(jié)。
倒數第二環(huán)節(jié):6月22日------6月19日,考前休整環(huán)節(jié)。
倒數第三環(huán)節(jié):6月18日-------6月14日,總結提升考前模擬環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié),主要是對“考前模擬環(huán)節(jié)”中學生中存在的問題和不足進行糾正和補充。
倒數第四環(huán)節(jié):6月13日----6月1日,考前模擬環(huán)節(jié)。這一環(huán),主要是在“專題復習”和“過教材復習”兩個環(huán)節(jié)之后進行的考前“實戰(zhàn)”模擬“演練”,從形式到內容進行“仿真”訓練。
倒數第五環(huán)節(jié):5月31日------5月1日,專題復習環(huán)節(jié)。以“倍速”專題為主輔以各個老師自己的專題和學生實際需要的專題。分門別類,逐專題進行復習,還可配以針對性的小測試或一兩次大測試。
倒數第六環(huán)節(jié):4月30日-----4月1日,梳理課本環(huán)節(jié)。
這一環(huán)節(jié)是20XX中考語文復習的起始環(huán)節(jié),關鍵環(huán)節(jié),分四大版塊:
1、積累運用,過好寫字、識字、識詞、語音、詞匯、語法、修辭、標點符號關。
2、綜合性學習,過好學科融合、生活實際運用語文、綜合運用語文關。
3、閱讀,課內:六本書,三十六個單元,按照四大文學樣式分類逐項進行復習。人教版7----9年級語文課本,戲劇占約三十六分之一;小說占約六分之一;散文約占三分之二,這里的散文是大散文,包括三大文章體裁(記敘文、說明文、議論文),數量約103篇,背誦25篇(段),外國散文約15篇,是復習的重頭戲,背誦任務,特別是古代散文的背誦可與詩歌的背誦分庭抗禮;詩歌的復習任務僅次于散文,但默寫卻位居四大文學樣式之首。詩歌分五類:一類,背誦并默寫約15首;二類,只背誦約21首;三類,課內學習,不要求背誦的約22首;四類,課外背誦每冊十首,六冊,共60首;五類,課文后附錄,綜合性學習里的共約33項。此外,還有少量的童話、神話、寓言、新聞類的復習任務。每冊書后都有附錄,在積累運用、綜合性學習考查里都會輻射附錄里的相關內容,也應做為復習的一個單位,還有課文后附錄的知識框也應進行拉網式復習。
4、寫作,作文已占高考中考語文的半壁江山,復習應基礎、能力、應考并重,應注重培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,卷面整潔習慣,認真審題習慣,快速擬題習慣,快速構思習慣,下筆成文一氣呵成的快速作文等習慣。
這一環(huán)節(jié),還可加一個前奏環(huán)節(jié),復習動員環(huán)節(jié),明確目標任務,提出復習要求和注意事項。
中考語文復習建議
回歸課本,明確復習目標
初三語文中考復習計劃從課本基礎出發(fā),以夯實基礎為主要目的,延伸課外知識,通過對課本知識的系統(tǒng)梳理,確定明確的學習達成目標,提升學員的綜合素質和語文專業(yè)技能。
夯實基礎知識,多讀著名刊物
語文常見的基礎知識有字音、成語,在中考的語文考試中,有很多易讀錯字音、同音字、形近字等,平時要多注意這方面知識的積累,注重歸納梳理和總結,此外,還應多讀著名刊物,對于一些優(yōu)美的句子最好能做到記憶,提升自己的語言知識水平和寫作水平。
重視詩歌和文言文,注重語言積累
詩歌和文言文是語文考試中比較難理解的一部分,誦讀詩歌不僅能很好的理解詩歌所要表達的意境,更能增強個人的語言表達和寫作能力,要明確詩歌鑒賞常見中考題型歸納及答題技巧總結,多讀多背。文言文要區(qū)分實詞和虛詞,梳理重難點,培養(yǎng)自己對詞類活用、文言句式翻譯的能力。
尋找學習方法,培養(yǎng)學習興趣
在緊張的初三學習中,要做好合理的復習計劃,能夠科學的安排自己的時間,學生是學習的核心,要從根本上提升自己的學習興趣,捷登通過一對一前后期精準管控,培養(yǎng)學生學習興趣,能夠幫助學員最大程度的利用好時間,從根本上解決學員提升障礙。
調整學員心態(tài),科學應對中考
初三語文整體上的學習,在整個初中階段無論是難度還是數量上都達到了頂峰,當學員面臨家長期望和中考壓力時,心態(tài)上易出現焦躁、煩悶等不良的現象。在此,提醒各位家長千萬不要驚慌,可以自行或者請專業(yè)的學科心理老師,正確合理的疏導孩子的不良情緒,以排解孩子心中的壓力。
中考語文復習策略
1、生字詞要牢記,注意難讀字,易錯字
(1)難讀字如:哂笑、鏤空、緋紅、陰霾、狡黠、顰蹙、愧怍、緘默
(2)易讀錯字如:剽悍、狩獵、干涸、膽怯、污穢、脂肪、訂正、懲罰、琴弦
(3)多音字如:翹首、校對、血管、纖細、妥帖、
2、自己可以根據任課教師復習情況補充一些詞語
(1)四字詞語要注意:突如其來不計其數興高采烈銷聲匿跡
(2)形聲字表意特點要把握:眩暈、搖籃、云霄,訣別,狼藉
(3)漢字書寫要規(guī)范、工整、清晰。
3、字詞和默寫一定要按冊按單元聽寫過關
4、病句復習應該首先熟悉病句類型,尤其是今年中考說明里要求的五種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺、表意不明、不合邏輯。在復習時遇到復雜句子可以嘗試縮句法來讓句子變得簡單——去掉修飾成分,看句子的主干。
5、默寫的復習應加強聽寫,尤其是對易錯字的聽寫,從去年開始,默寫題出現了田字格,復習時應加強書寫的規(guī)范性,做到字跡工工整整,筆畫清清楚楚。
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