中學(xué)生怎么學(xué)好英語
英語作為三大主課之一，所占的分量自是不清，很多學(xué)生也明白如果英語學(xué)不好的話想要考上理想的大學(xué)是天方夜譚，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法，希望對你有幫助
中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法
課前預(yù)習(xí)：一個老生常談的話題，也是提到學(xué)習(xí)方法必將的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預(yù)習(xí)的能有幾人，課前預(yù)習(xí)可以使我們提前了解將要學(xué)習(xí)的知識，不至于到課上手足無措，加深我們聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。
隨手記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節(jié)課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便我們以后復(fù)習(xí)查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學(xué)更應(yīng)該做筆記，以便課下細(xì)細(xì)琢磨，直到理解為止。
課后復(fù)習(xí)：同預(yù)習(xí)一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，課堂的幾十分鐘不足以使我們學(xué)習(xí)和消化所學(xué)知識，需要我們在課下進行大量的練習(xí)與鞏固，才能真正掌握所學(xué)知識。
課外習(xí)題補充：想要在數(shù)學(xué)中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們需要多多涉獵一些課外習(xí)題，學(xué)習(xí)它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學(xué)。
學(xué)會歸納總結(jié)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記得東西很多，尤其是英語語法的理解跟單詞的記憶，這些都是需要掌握方法的，如果單純的記憶每個單詞，不但增加記憶量，而且容易忘，此時我們必須學(xué)會歸類總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的語法單詞短句總結(jié)在一起記憶，這樣會大大的減少我們的記憶量，同時提高我們記憶的效率。
建立糾錯本：我們在學(xué)習(xí)英語的時候可能會經(jīng)常因為同樣一類題目而失分，自己也十分懊惱，其實有辦法可以解決這個問題，就是建立糾錯本，幫我們經(jīng)常會出錯的題目都集中在一起(當(dāng)然只要是做錯過得都可以記錄上)，然后空閑的時候看看，考試之前再看看，這樣考試的時候出現(xiàn)同類題目再出錯的幾率就降低好多。
寫考試總結(jié)：寫考試總結(jié)是一個好習(xí)慣，考試總結(jié)可以幫我們找出學(xué)習(xí)之中不足之處，以及我們知識的薄弱環(huán)節(jié)，從而及時的彌補不足，以及以后的學(xué)習(xí)方向。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：又是一個老話題了，今天老師好像講了很多“廢話”，雖然情況確實也是如此，但是老師仍然要講，興趣是最好的老師(又是廢話)，只有有了興趣，才會自主自發(fā)的進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率才會提高。當(dāng)然建立興趣不是一件容易的事情，怎樣才能對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣還需自己去發(fā)掘，如果實在不能產(chǎn)生興趣，只有掌握以上學(xué)習(xí)方法了。
中學(xué)生學(xué)習(xí)英語五大原則
一、堅持重復(fù)是基礎(chǔ)
英語不同于理科，可以豁然開朗舉一反三。無論哪一種語言的學(xué)習(xí)都是一個高頻率重復(fù)才有可能提高的過程。因為漢語在我們腦海里已經(jīng)根深蒂固，所以要接受一門新的語言必須要經(jīng)歷這個痛苦的“滾雪球”的過程。
所謂滾雪球就是大循環(huán)和小循環(huán)，以背單詞為例，如果我們只在每天老師聽寫前爭分奪秒的速記下來，之后再不過問，那么即便你有在強悍的瞬間記憶力也會很快忘的一干二凈!所以就背單詞而言，應(yīng)該有計劃的每天背一定數(shù)目，然后定期(3天左右)來一次小循環(huán)，再定期(一周或10天)來一次大循環(huán)，這樣單詞這個雪球才會越滾越大。
除了繼續(xù)擴大詞匯量之外，做真題和模擬題也是一項勢在必行的任務(wù)!在這邊建議各位同學(xué)自己購買的真題一定需要全部做完，做錯的題目一定要一遍一遍的攻克，這樣您才能提高。
二、分析總結(jié)是捷徑
試題漸漸做的多了會發(fā)現(xiàn)自己易錯的題型和薄弱的語法點其實是固定的。這個時候不能盲目的一味做題了。邊做邊錯，越錯越做只會讓自己灰心喪氣。與其給自己找堵不如想辦法解決問題。這個時候就需要我們對易錯題進行歸納總結(jié)，邊做題邊總結(jié)，如果是某個語法點薄弱一定要及時找出課本那一章節(jié)仔細(xì)研讀并請教老師。
如果是完型閱讀這種題型十分高，建議把文章中出現(xiàn)的不認(rèn)識的生詞總結(jié)下來查字典解決。雖然完型和閱讀不需要每個字都讀懂才能做題，但是如果有太多生詞不認(rèn)識還是會降低做題的正確率，影響理解?？傊?，大家必須學(xué)會總結(jié)分析，只有在自己薄弱的環(huán)節(jié)加強學(xué)習(xí)，這樣才能取得事半功倍的效果，另一方面也能夠提高自己的英語學(xué)習(xí)技能。
三、學(xué)習(xí)策略是軍師
這里所說的策略就像帶兵打仗一樣，在每場戰(zhàn)爭前都會有軍師研究每場戰(zhàn)役的打法。我們英語復(fù)習(xí)乃至各科復(fù)習(xí)都是一樣。復(fù)習(xí)的策略就是自己對復(fù)習(xí)的安排和目標(biāo)的制定，它關(guān)系到考生能否用有限的時間做出更多的成績。
要防止前松后緊的現(xiàn)象存在。建議同學(xué)們一是在復(fù)習(xí)策略上做到有“計劃性”，這個計劃性既要有結(jié)合自己實際的整體計劃;又要有具體的天天計劃，建議你每天晚上臨睡前想好第二天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，越具體越好，例如要解決英語中的哪一個知識點，如何解決，這樣就可避免一天忙下來一無所獲，過一天要讓它有一天的進步。
訂目標(biāo)時要適當(dāng)高一些，這樣有利于提高復(fù)習(xí)效率而又不至于“理想與現(xiàn)實”差距太大，使心情受到影響。另一個針對性是抓“實效性”，即抓住自己在復(fù)習(xí)中認(rèn)識到的問題不放，直至解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復(fù)習(xí)時通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認(rèn)真加以反復(fù)練習(xí)(有針對性地練習(xí))。其實這一點與上面提到的總結(jié)是相通的。找準(zhǔn)一個點針對性的加強復(fù)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)技巧是效率
在大量做題和總結(jié)中要學(xué)會摸索各種題型的做題技巧。如聽力，完型，閱讀這些都是有技巧可循的。在熟練掌握知識點的同時如果能加上一定技巧必將大大提高做題效率，在考試中如魚得水。
五、學(xué)習(xí)心態(tài)是催化劑
中考對一個人來說可以說是一次重要的挑戰(zhàn)。怎樣迎接挑戰(zhàn)，并成為競爭中的勝利者，除考生自身的實力外，還與考生所承受的心理壓力、對待中考的態(tài)度、復(fù)習(xí)計劃是否合理及臨場發(fā)揮等許多因素有關(guān)。這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的，這就是說良好的心理素質(zhì)，可以做到遇事不慌，臨險不懼，沉著自若，順利通過中考，往往心態(tài)是非常重要的，就比如很多人平時學(xué)習(xí)成績非常的好一到考試的時候就不能完全發(fā)揮自己的水平這就是心態(tài)的問題。所以好的心態(tài)是取得好的考試成績的前提。
猜你感興趣：
中學(xué)生怎么學(xué)好英語
