怎么正確有效的學好大學數(shù)學
怎么正確有效的學好大學數(shù)學
大學教育對分數(shù)的要求雖然低于任何一種其他教育，但是很多大學生考試的時候都是臨時抱佛腳，導致經(jīng)常掛科，特別是大學的數(shù)學。那么怎么正確有效的學好大學數(shù)學?以下是學習啦小編分享給大家的學好大學數(shù)學的方法，希望可以幫到你!
學好大學數(shù)學的方法
一、不掛科的大學是不完美的
我個人并不贊成這種說法，可能你會覺得我比較裝，但是不管你怎么想我就是不贊同，很慶幸讀到大三我沒掛過一次科，當然希望自己以后也不會掛了，我個人覺得不掛科是底線，是大學對自己學習成績能承受的最低的要求，希望大家都認真對待這個問題，不要以掛科為榮，要是世界觀都顛倒了。
二、大學數(shù)學也是離不開課前預習的
讀過大學的人應該都知道，大學老師是怎么講課的，一堂課下來可以講好幾章，你可以不理解沒人強求你的，老師也不會為了一個問題重復講好幾遍，那么這就要求我們做好充足的課前準備，不要覺得他好俗!他可以幫助你的學習。
三，課后的練習也是不能少的
我記得我曾經(jīng)又一次數(shù)學考試考了60分，著實很吃力，后來自己知道原因了，最終還是因為沒做題目導致的，那時候的數(shù)學學習都是依靠別人的，老師課上布置了作業(yè)到交的時候就隨便那同學的來抄一下，從沒有認真想過，現(xiàn)在想想都覺得坑啊。適當?shù)淖钜恍╊}目是保障，題目不做肯定完蛋。
四，平時表現(xiàn)
大學的科目成績都包括很多方面的，平時成績基本占了百分之三十，所以要順利通過考試，平時的積極表現(xiàn)是必不可少的，做好不要缺課，老師有問題，不管會不會都可以站起來回答，回答錯了又不會扣你分，反而會提升老師對你的印象，這點印象是很重要的，還有最好做到前面，平時上課的時候幫老師做點小事，這也很有用哦哦，相信我!
五，考前突擊
不管你前面學的怎么樣，有沒有認真學，現(xiàn)在我們來考前突擊，考前一個月努力，先把學霸的書拿來，只要是學霸書上寫的，往自己的書上抄，不會有問題的，如果有練習冊的話著重看，做練習冊，老師很容易考上面的題目，還有如果老師有劃重點，那這些重點就是你的制勝法寶，不懂的問題千萬要記得問學霸，即使他不耐煩!
學好大學數(shù)學的建議
一、建立學習目標
大學生的學習比中學生更復雜更緊張，同時也更為自覺、更為獨立，因此，學習動機的強弱對大學生的學業(yè)成就有著極大的影響。在高中階段，學生以考上大學為惟一的學習目標，目標明確，再加上老師和家長的監(jiān)督，學習抓得很緊，一旦目標實現(xiàn)，容易產(chǎn)生松懈心理，希望在大學里好好享樂一番，沒有明確的學習目標。另一方面大學新生自我控制能力一般較差，容易受別人的影響，有時會有意無意地模仿高年級學生的做法，漸漸便失去了自控能力。
因此大學新生應盡快建立學習目標，以適應大學校園的學習氣氛，大學里面的學習氣氛是外松內(nèi)緊的。在大學里很少有人監(jiān)督你，很少有人主動指導你，沒有人給你制訂具體的學習目標，每個人都在獨立地面對學業(yè)，每個人都該有自己設定的目標，每個人都在和自己的昨天比，和自己的潛能比，也在不知不覺中與別人比，所以學習的自主性就很重要。
二、調(diào)整學習方法
承襲過去在高中階段的學習方法，即使勤奮用功可能也難以獲得能力的全面提高，這在大學新生里是相當普遍的現(xiàn)象。進入大學后，以教師為主導的教學模式變成了以學生為主導的自學模式。教師在課堂講授知識后，學生不僅要消化理解課堂上學習的內(nèi)容，而且還要大量閱讀相關方面的書籍和文獻資料?？梢哉f自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的最重要因素。這種自學能力包括：能獨立確定學習目標，能對教師所講內(nèi)容提出質(zhì)疑，會歸納總結所學習的內(nèi)容，并能表達出來與人討論。
從舊的學習方法向新的學習方法過渡，這是每個大學新生都必須經(jīng)歷的過程。在思想上應認識到要想在學業(yè)上獲得成功，一定要充分利用現(xiàn)有的學習條件，掌握、運用自己所學的知識，提高自己的能力。盡早做好思想準備，就能較好地、順利地度過這一階段，少走彎路，減少心理壓力，促進學習成績的提高。
三、做好預習和復習
適當?shù)念A習是必要的， 通過課前預習，可以對該節(jié)內(nèi)容有一個系統(tǒng)的認識，在頭腦中初步形成知識體系的框架，對它所包含的內(nèi)容做一個總體及全面的了解，這樣才能分清主次，使學習有的放矢，如果時間不多，可以瀏覽一下教師將要講的主要內(nèi)容，獲得一個大概的印象，這在一定程度上可以幫助你在課堂上跟上老師的思路，如果時間比較充裕，除了瀏覽之外，還可以進一步細致地閱讀部分內(nèi)容，并且準備好問題，看一下自己的理解與老師講解的有什么區(qū)別，有哪些問題需要與老師討論。如果能夠做到這些，那么你的學習就會變得比較主動、深入，會取得比較好的效果。
每次課后都要認真復習，這是目前被許多同學容易忽視的學習過程。通過復習——閱讀教材、筆記和參考書，以及將課上例題自己再解答一次，應能說出今天講了哪些內(nèi)容?重點、難點是什么?自己接受了其中哪些內(nèi)容?運用知識解決問題的水平如何?還有什么問題，怎樣解決(自己思考或與別人討論)?通常應當用與上課時間相等的時間來復習。
在完成了一個階段(例如一章)的學習后，應對學過的知識進行歸納和總結，因為知識不可能自動形成有條理的東西存入大腦，要做到系統(tǒng)化、條理化，簡單的方法就是將當前學到的內(nèi)容整理歸類，并注意同類知識內(nèi)部以及和其他類別知識的聯(lián)系，這樣有利于從宏觀上、整體上掌握知識。
四、聽課，要專心
認真聽課，這是個不言而喻的道理。成功的課堂教學不在于是否講細講透，而是通過課堂教學把主要思路，重點與難點交代清楚，將部分細節(jié)留給學生，為學生留下值得思考的問題，因此學生在課堂上聽課時，應當把主要精力集中在老師講解問題的思路和對于難點的分析上，如果有某些細節(jié)沒有聽明白，不要影響你繼續(xù)聽其它內(nèi)容。只要掌握了主要思路，即使某些細節(jié)沒有聽清楚，也沒有關系。你自己完全能夠順著這個思路將全部細節(jié)補足，最后推出結論。
另外，要學好大學數(shù)學，一定要學會記筆記。記筆記會使我們聽課更專注，也能幫我們有效地進行課外的復習鞏固。有些同學不會記筆記，只要是老師講的，言無輕重、話無巨細，統(tǒng)統(tǒng)照記不誤，耳、眼、手忙得不亦樂乎，累得還哪里顧得上同步思考，如果是這個樣子，倒還不如不記。課堂筆記沒必要追求齊、全、系統(tǒng)。要有選擇、有重點地記，特別要記那些有概括性和技巧性的解題方法，常見的、典型的例題。并且要注意解題方法的積累，特別是證明題，因為證明題較抽象，常常感覺無從下手。課后復習時，一定要對筆記進行適當?shù)恼硌a充。
如果預習得好，那么對哪些該記、哪些可不記，也會更有的放矢。
五、基本訓練 反復進行
學習數(shù)學，需要做一定數(shù)量的題，解題能力首先取決于對基本概念和基本原理的理解與掌握程度。所以，應多下一些功夫掌握基本概念和基本原理，盡可能地多做些題，把基本功練熟練透，但我們不主張“題海”戰(zhàn)術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變，這是提高解題能力的重要途徑。另外，做題要善于總結，特別是從不同的題目中提煉出一些有代表性的思想方法。
六、認真做作業(yè)
做作業(yè)的主要目的是熟悉和鞏固學習過的知識，而且通過作業(yè)能發(fā)現(xiàn)自己在知識學習中的不足。由于作業(yè)中的問題不一定都能直接套用現(xiàn)成的公式就能解決，因此這是一次理論與實踐相結合的過程。必須獨立完成作業(yè)，不要一旦不會做題就翻看教材中相關例題的解答，甚至照搬。對于實在做不出的題目，應當帶著自己的問題和思路與別人討論，使其最終得到解決(因此建議以寢室為單位成立課程學習小組，便于相互交流和討論)。無論如何都不要抄襲別人的作業(yè)。即使看現(xiàn)成的解答，也要弄懂是怎么做的，為什么這樣做，然后自己再獨立地做一次。
七、正確對待答疑
學習大學數(shù)學過程中，會有各種各樣的疑問，思考越深，疑問越多。有疑問是好事，攻克的問題無論大小，積累起來就是“學問”。不思無問，就是瞎混?？梢宰约喊l(fā)問、自己回答，“冥思苦想”之下的“豁然開朗”，那才真叫“其樂無窮”。也可以問同窗學友?；ハ嗲写瑁紡V益。
為學生釋疑解難是老師的天職，老師安排的答疑值班時間，是你應該充分利用的寶貴資源(每學期在理學院教師辦公室均有教師答疑值班表公布)。只要是教數(shù)學的，隨便那個老師都可以問，答疑時，老師可能并不一定給你一個完整的解答，而是給你以提示，讓你自己繼續(xù)思考。有時還需要你要有足夠的耐心，認真地按照老師指點，動手預算一下。如果在經(jīng)過老師點撥后你真的懂了，那當然是最好。否則，沒有搞懂就是沒有搞懂，不要不好意思多問，不要擔心老師會不耐煩。老師一定會給你第二步引導，第三次啟發(fā)。直到完全弄懂為止。
學好大學數(shù)學的技巧
1、要保持身體健康，因為身體是革命的本錢，只有旺盛精力，才能提高學習效率
2、按時休息，不要熬夜玩手機，沉溺電腦游戲等，會導致缺水、眼花、頭痛、四肢乏力、注意力分散等癥狀。
3、預習：課前抽出十分鐘時間預習，這樣聽課會更有針對性，從而提高學習的注意力。
4、上課認真聽講，并勤于思考，當堂消化老師講過的知識，學問學問，邊學邊問，，這樣才會提高學習效率，，從而體會到學習的樂趣，可以在課余時間放心做自己喜歡的事。
5、及時做好課后練習，打好基礎，才會有創(chuàng)新的靈感。
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