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      北師大三年級(jí)語文神筆馬良預(yù)習(xí)教案

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      北師大三年級(jí)語文神筆馬良預(yù)習(xí)教案

        相信大家對(duì)神筆馬良并不陌生,那么還沒學(xué)習(xí)過這篇文章的三年級(jí)孩子應(yīng)該怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大三年級(jí)語文神筆馬良預(yù)習(xí)教案,希望對(duì)您有幫助。

        北師大三年級(jí)語文神筆馬良預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

        ● 重點(diǎn)生字

        疙:gē

        〔疙瘩〕a.皮膚上突起或肌肉上結(jié)成的病塊,如“頭上起了個(gè)疙疙”;b.小球形或塊狀的東西,如“芥菜疙疙”;c.不易解決的問題,如“思想疙疙”;d.不通暢或不爽利,如“這篇作文中的語句很疙疙”;e.量詞,如“一疙疙糕”;f.麻煩,別扭。均亦作“疙疸”(“瘩”、“疸”均讀輕聲)。疙yì 癡呆的樣子。

        筆畫數(shù):8;部首:疒

        造句:思想上的疙瘩一定要及時(shí)解開。

        瘩:dá

        〔瘩背〕中醫(yī)指生在背部的癰。亦稱“搭手”。瘩dɑ 〔疙瘩〕見“筆畫數(shù):14;部首:疒;

        造句:孩子身上的小疙瘩全都消了。

        ● 重點(diǎn)詞語

        不知不覺:一點(diǎn)兒也沒有覺察到。

        依然:依舊。

        衙門:舊時(shí)指官署。

        假裝:故意表現(xiàn)出一種動(dòng)作或情況來掩飾真相。

        無邊無際:沒有邊際。

        惱怒:生氣,發(fā)怒。

        咆哮:形容水流的奔騰轟鳴。

        元寶:舊時(shí)較大的金銀錠,兩頭翹起中間凹下,銀元寶一般重五十兩,金元寶重五兩或十兩。

        桅桿:船上掛帆的桿子。

        犁(lí),犁地,犁字也可以作動(dòng)詞。

        硬(yìng),不讀g,反義詞為松、軟。

        恨(hèn),心里恨,所以是豎心旁,右邊是艮不是良。

        監(jiān)(jiān),藍(lán)字去掉草字頭。

        扇(shàn),翹舌音。一扇門,扇子。

        旱(hàn),太陽高掛天空,地上干巴巴。

        澆( jiāo),澆水要用水,左旁三點(diǎn)水。

        杭(háng),杭州,杭育杭育是吃力的叫喊聲,一種勞動(dòng)號(hào)子。

        鏈(liàn),第四聲,鐵鏈?zhǔn)氰F做的,左邊金宇旁。

        套(tào),套住。注意大字頭下面有三小橫,最后一筆為點(diǎn),不是捺。

        綁(bǎng),綁人用繩子,左邊絞絲旁。

        粗(cū),反義詞細(xì)。

        涌(yǒng),大誨涌起波濤。水一下子涌了出來。人們爭(zhēng)先恐后涌出大門。

        斜(xié),傾斜,不正的意思。這里指船向一邊歪斜。

        咆哮(páoxiāo),形容海水奔騰轟鳴。

        壓(yā),壓下去要用大石頭.一點(diǎn)不能忘記寫。

        衙門,舊時(shí)官員辦公事的地方。

        吆喝.大聲地叫喊。

        北師大三年級(jí)語文神筆馬良預(yù)習(xí)教案第二課時(shí)

        ● 學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、認(rèn)識(shí)本課的生字。

        2、能讀懂課文內(nèi)容,知道神筆“神”在哪里,馬良用神筆為窮人做了哪些好事。

        3、能正確快速的朗讀課文,并能一邊讀,一邊想,學(xué)會(huì)思考問題。

        4、能分辨什么是善,什么是惡,為人們做好事就會(huì)受到人們的尊重。

        ● 課文重點(diǎn)

        1.這篇略讀課文是一個(gè)流傳很廣、深受人們喜愛的童話,講的是馬良從小立志學(xué)畫,學(xué)成以后堅(jiān)持為窮人畫畫的故事,表現(xiàn)了馬良不畏大官的威脅和誘惑、一心為窮苦人做好事的品德。

        2.課文寫了馬良用神筆為窮苦人作畫。只要是窮人需要的,他都給他們畫,幫助他們解決生活上、生產(chǎn)上的困難,受到了窮苦人民的贊揚(yáng)。但是,當(dāng)大官想方設(shè)法要馬良給他們畫金山時(shí),馬良不怕威脅,堅(jiān)決不給他們畫。馬良用神筆和智慧,與大官作斗爭(zhēng),使他們受到懲罰。全文故事情節(jié)曲折生動(dòng),讓讀者感受到馬良的聰慧、善良和正直、勇敢。課文內(nèi)容通俗易懂,富有童趣,學(xué)生們會(huì)在讀中分辨善惡,受到教育。

        ● 相關(guān)知識(shí)

        近義詞與反義詞

        近義詞:依然——依舊盼望——渴望立刻——馬上急忙——連忙

        出神——入神不知不覺——不由自主惱怒

        反義詞:高興——難過急忙——緩慢氣呼呼——樂呵呵

        惱怒——高興用心——馬虎好聲好氣——惡聲惡氣

        句段賞析

        1 馬良看得出神,不知不覺地走了進(jìn)去。

        析 “出神”,入神;“不知不覺”,指一點(diǎn)兒沒有覺察到。這句話是寫馬良非常喜歡畫畫,簡(jiǎn)直到了入迷的程度。

        2 大船翻了,大官他們沉到海底去了。馬良又回到村里,給窮人畫畫。

        析 這兩句話是說馬良牢記自己說過的話,用手中的神筆為窮人們除了害,并繼續(xù)為窮人造福。

        3 大官心里害怕,著急地說:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!”馬良不理他,還是畫風(fēng)。

        析 這句話把大官既貪財(cái),又怕死的嘴臉刻畫出來了。而馬良對(duì)大官恨之入骨,他把金山設(shè)計(jì)在大海中,正是想懲治一下這些貪官們,所以他不理睬大官們,仍然不停地畫大風(fēng)。


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