朱自清背影課文預習習題
初中課文背影是朱自清的作品,那么這篇文章主要講述了怎樣的一個故事呢?同學們最好提前預習一下。一起來看看學習啦小編整理的朱自清背影課文預習習題,希望對您有幫助。
朱自清背影課文預習習題第一部分
一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音
1.交卸( ) 2.狼jí( ) 3.妥帖( )
4.tuí唐( ) 5.瑣xiè( ) 6.晶瑩( )
7.躊躇( ) 8.pán shān( )
二、根據(jù)所給的拼音,為下列多音字組詞
1.差:chāi( )chā( )chà( )2.喪:sāng( )sàng( )
3.禁:jīn( )jìn( )4.奔:bēn( )bèn( )
5.柵:zhà( )shān( )
三、解釋加粗字的意思
1.不能自已( ) 2.情郁于中( )
3.觸目傷懷( ) 4.舉箸( )
四、根據(jù)所給的意思,寫出相應的詞語
1.亂七八糟的樣子。_______ 2.凄慘暗淡,不景氣。________
3.看到心里感到悲傷。________ 4.感情聚積在心里不得發(fā)泄。________
5.細小而繁多(的事)。________ 6.不幸的事接連發(fā)生。________
五、選詞填空
1.這些日子,家中光景很是( ),一半為了喪事,一半為了父親賦閑。
A.慘淡 B.凄慘 C.暗淡
2.父親終于不放心,怕茶房不( );頗躊躇了一會。
A.牢靠 B.妥帖 C.可靠
六、選擇出下列說法正確的一項( )
A.朱自清,字佩弦,江蘇省揚州人。著名的散文家、詩人、學者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。
B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重點描寫了父親離開車站時的“背影”。
C.《背影》一文開始寫“背影”,指出最難忘的就是父親的背影。但后面展開寫家庭情況,跟主題沒有關系。所以第二、三自然段可以刪去。
D.《背影》一文集中表現(xiàn)了父子之間相愛相憐的真摯情感。
《背影》練習三
(一)
到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”
1、 文中畫線句(“其實我那時……是沒有什么要緊的了。”;“他只說:‘不要緊,他們?nèi)ゲ缓?rsquo;”)“沒什么要緊”和“不要緊”的字面意思似乎相同,但聯(lián)系全文看,它們涉及的具體內(nèi)容是不同的:“我”說“沒什么要緊”的是指_______________________沒什么要緊;父親說“不要緊”是指________________不要緊。
2、 這兩段文字記敘的內(nèi)容表達了____________________和____________ _。
3、指出這兩段文字的記敘要素:
?、贂r間; 地點: 主要人物:
4、“唉。我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!”一句表達了作者怎樣的思想感情?此句用了什么修辭手法?本來的意思是什么?
答:
5、摘出文中插敘的句子:__________________________________________ 。
6、“他再三囑咐茶房”和“我再三勸他不必去”中兩個“再三”的含義分別是:________________________________________________________ 。
7、“甚是仔細”,“頗躊躇了一會”中兩個加點字的含義分別是:①甚:____ _
?、陬H:___ _
8、.文中兩個“躊躇”說明了______________,又連用兩個“終于”反映了______________ 。
9、在南京“勾留了一日”,為什么南京的見聞一句也沒有寫?
答:
朱自清背影課文預習習題第二部分
二.
我說道,“爸爸,你走吧。”他望車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
1.文段選自______,作者是________,文體屬于_______散文;這段文字中,人物是___ _;
這段文字真切感人,原因在于作者細致入微地描寫了_______________________
并寫出了自己的心情和感受.
2.根據(jù)大意,為文中四個括號里空缺的詞語,選出正確的一項( )
A.縱 探 移 斜 B.探攀 縮 傾 C.屈 扶 探 伏 D.側扒 提 扭
3.這段文字采用了哪些直接描寫人物的方法?靖找出來并略舉一例說明之.
答:
4.文中記敘了父親的三句話,在表達上起的作用是( )
A.襯托 B.畫龍點睛 C.渲染氣勢 D表達父親的愛子之情
5.這段文字中,人物是__________,地點是___________,事情的經(jīng)過是________________,結果是______________________________。
6.“我的眼淚很快地流下來了”。其原因是( )
A.看到父親艱難的行動,兒子被感動了。 B。表現(xiàn)了多愁善感的懦弱的內(nèi)心變化。
C.看到父親艱難的行動,不放心讓父親獨自留在這里。
D。兒子不忍心離開家庭,不愿回校讀書。
7.找出本段中一個敘述和抒情完善結合的句子,并指出其在文中的作用。
答:
8.“我的眼淚又來了”是與“______________________”相照應。這淚水前者是_______ 之淚,后者是__________ 之淚。
9.“我本來要去的,他不肯,只好讓他去。”一句表現(xiàn)了父子之間_____________
父親不肯的原因是( )
A.怕“我”年輕買橘子要吃虧,關心愛護子女;
B。怕行禮丟失,老人謹慎的性格和愛子之情;
C.父親老境頹唐,想到父子今日東奔西走,不知何時相見,以買橘作留念。
D.和“臨行密密縫”一樣,蘊至愛之情于不言之中。
10.對父親把橘子給我之后,“心里很輕松似的”的正確分析是( )
A.很艱難,裝出很輕松的樣子安慰兒子。 B。和確很輕松,因為幾個橘子并不重。
C.為兒子做了一件事,心里覺得很輕松。 D。用輕松的樣子表示自己對兒子的關心。
11.找出文中表示父親去買橘子時行動艱難的一個形容詞是_________。
12.以下幾個小標題中,最能概括這段內(nèi)容的是( )
A.父子情深 B。慈父背影 C。車上惜別 D。買橘送別
13.文段對父親的背影作了細致的描寫,這樣描寫的好處是( )
A.突出了父親肥胖,行動不便的特點。 B。說明父親老境頹唐,生活清苦。
C.表現(xiàn)兒子對父親又愛又憐的感情。 D。反映父親的愛子深情,有力地突出了文章的中心思想。
14.“心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉?為什么?
答:
15.“找”字用得十分傳神,它表現(xiàn)了________________________________。
16.“我看見他戴著黑布小帽”一句的賓語是____________________________。
朱自清背影課文預習習題相關文章:
2.朱自清背影練習題