沁園春雪學(xué)生課前預(yù)習(xí)練習(xí)題第二部分

　　閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。

　　沁園春 長(zhǎng)沙

　　一九二五年

　　獨(dú)立寒秋，

　　湘江北去，

　　橘子洲頭。

　　看萬(wàn)山紅遍，

　　層林盡染;

　　漫江碧透，

　　百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，

　　魚翔淺底，

　　萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。

　　悵寥廓，

　　問(wèn)蒼茫大地，

　　誰(shuí)主沉浮?

　　攜來(lái)百侶曾游。

　　憶往昔崢嶸歲月稠。

　　恰同學(xué)少年，

　　風(fēng)華正茂;

　　書生意氣，

　　揮斥方道。

　　指點(diǎn)江山，

　　激揚(yáng)文字，

　　糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

　　曾記否，

　　到中流擊水，

　　浪遏飛舟?

　　12.請(qǐng)概括選文上闋和下闋的主要內(nèi)容。

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　　13.選文的前三句，點(diǎn)明了________、________。其作用：

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　　14.如果讓你給這首詞配樂(lè)朗誦，你會(huì)選擇哪一首曲目?說(shuō)說(shuō)理由。

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　　15.選文的第四句到第十句，描寫了湘江大自然的寒秋景色。一個(gè)“________”字，領(lǐng)起了下文景色的描寫。寫景層次分明：________、________、________、_______，依次寫來(lái);遠(yuǎn)眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動(dòng)靜結(jié)合，寫出了寒秋中國(guó)江山呈現(xiàn)的美麗畫面和萬(wàn)物在寒流里爭(zhēng)取生存自由的斗爭(zhēng)情景。請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)揣摩。

　　16.詞句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”在結(jié)構(gòu)上起________作用。

　　17.你認(rèn)為哪些詞句表現(xiàn)出革命青年們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的極端蔑視，表現(xiàn)出他們大無(wú)畏的戰(zhàn)斗氣魄?

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　　18.結(jié)尾三句，如果讓你寫一段話表達(dá)出作者的豪情壯志，你會(huì)怎樣寫?

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