五年級上冊釣魚的啟示預習導學案(2)
五年級上冊釣魚的啟示預習導學案
五年級上冊釣魚的啟示預習導學案第二課時
一、這件事給作者留下了終身難忘的啟示;我們一起來看第10節(jié)的這兩個句子， 讓我們若有所思地讀這兩句話，請你結合上下文、生活實際以及收集到的故事、名言來談自己的體會、感悟。 先在小組交流。
但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”
請你結合上下文、生活實際以及收集到的故事、名言來談自己的體會、感悟。請先在小組交流。
但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。 (這誘惑人的“魚”到底指什么?和這條魚相似的誘惑人的“魚”，可能指的是詹姆斯生活中的哪些事情呢?)
因為不是指真正的“魚”。
1這句子中的“魚”指的是生活當中各種各樣的“誘惑”。)
2、可能遇到過的“魚”可能是：我當設計師可能會有人出高價錢錢收買我，讓我把我設計的東西挖過去……)“我”遇到了“魚”后會怎樣做呢?(答：我是不會為這些“誘惑”而動心的。)為什么能這樣做?(因為父親當年對的教導我永遠銘記于心，并一直都是這樣做的。)
和這條魚相似的誘惑人的“魚”，可能指的是生活中的哪些事情呢?生：可能是金錢、地位、名利等吸引人的東西。還可能是其他讓人喜歡的事物。比如說，他在給別人搞設計的時候，兩個公司競爭，一個公司給他很多錢，讓他給自己的公司設計的好，而故意給另一個公司設計的不好。
金錢，榮譽、名利、地位、洋房、美好、職位等
是啊，在我們的生活中的確會經常遇到這樣的誘惑，怎么做是正確的，怎么做是錯誤的，道理我們很簡單，可是實踐起來卻很難。
我們一起來看著一句話，請你結合生活實際或收集到的故事談談你的感受。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。” (我能結合生活實際或收集到名人故事談談我的感受)
釣魚這件事，怎么做是“是”，怎么做是“非”? 簡單，把魚留下就是錯的，把魚放了就是對的。(板書：留下魚 放回魚)但是為什么說實踐起來卻很難呢，再回過頭讀一讀課文，結合具體的詞語、句子，包括上節(jié)課我們體會到的我的心情，看看實踐起來難在哪兒。
我覺得就像作者小時候經歷的釣魚、放魚這件事一樣，當我們面對誘惑又沒有人監(jiān)督的時候，要分清是非，堅持按道德規(guī)范去做。你的理解這么深刻，我相信你會讀得更好再讀
聯系我們的生活實際想想，會是什么?聯系具體的事例來說。(課后總結)
1當“我”拿到100分的考卷，卻發(fā)現老師沒有改出我的錯題時， 。
2、當“我”上學快遲到，過馬路遇到紅燈而沒有警察時， 。 當我買東西發(fā)現多找了錢時，
結合四年級學過的課文《中獎那天》引導學生說話
3、我在馬路上拾到過10元錢，我沒有交給老師，以后我要做一個拾金不昧的人。
4、有一次，我和媽媽去超市，收錢的阿姨少收了5元錢，我媽媽說咱們撿便宜了，當時我也很高興，可現在我知道我那樣做是不道德的。
5、有一次，老師多給了我分數，我一看很高興，終于比同桌高了，但是當我仔細再看的時候，發(fā)現有一個錯誤，老師沒有扣分，我就想若是給老師看了，我的分數就比同位少了，可是不給老師看，就不誠實了，我很矛盾。但是，我想起了老師平時教育我的話，就給老師看了。
你毫不猶豫地選擇告訴老師，你就獲得了“道德實踐的勇氣和力量”
6在家里：父母不在家，電視很精彩，是完成作業(yè)還是看電視? 你義無反顧地選擇完成作業(yè)，你就獲得了“道德實踐的勇氣和力量”
“他已經在從小嚴格的教育中獲得了道德實踐的勇氣和力量”。)
小結：通過今天的學習，我們看到正是有了這樣一位父親，當年那個沮喪的孩子才會成為紐約一名著名的建筑設計師了。可以說，當年他把魚放掉是因為父親的威嚴，是無可奈何的，但是，他現在的選擇卻是——自覺的，自覺地遵守道德規(guī)范，因為——他已經在從小嚴格的教育中獲得了道德實踐的勇氣和力量。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，生活之中，我們有的時候也需要這一份堅定。
正因為我從小就受到了父親這樣嚴格的道德教育，在面對種種誘惑時，我才能做出正確的選擇。34年后，當年那個沮喪的小男孩才能成為一位著名的——建筑設計師 ----一個受人尊敬的人
一個人要健康成長，必須學會——首要的是學會自律(板書：和老師一起寫：學會自律)(指板書)“放棄誘惑”!能做到這一點，你們說對嗎?
其實34年后，作者更加明白，生活中像這條大鱸魚這樣誘惑人的的魚還有很多。但是，只要你手握這把鑰匙，就可以在生活的這本書里獲得無窮的財富。
在日常生活中我們經常會遇到這樣的魚，它也許能給你帶來一時的好處，但是如果我們選擇了不該得的蠅頭小利，那樣就喪失了做人的道德，而道德則是我們的做人之本。
其實生活中的每一件小事都可反映出一個人的品德。法國著名思想家孟德斯鳩說：衡量真正的品德，是看他在知道沒人發(fā)覺的時候做些什么。——孟德斯鳩
我們的祖輩也這樣教導我們：莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也。(一個真正有道德的人，應自覺遵循法度和道德，不要因為別人不在場或不注意的時候而干壞事，我們要獨善其身。)——《禮記.中庸》 來，記住它們，讓它時刻告誡我們、激勵我們!做一個真正有道德的人。
總結：
其實生活中的每一件小事都可反映出一個人的品德。法國著名思想家孟德斯鳩說：衡量真正的品德，是看他在知道沒人發(fā)覺的時候做些什么。
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