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      家長正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法

      時間: 素雯896 分享

      家長正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法

        有很多家長有這樣的疑問,為了教育孩子,用過很多方法,但是好像效果不大。那么家長到底可以采用怎樣的方法好好引導(dǎo)孩子進行認真學(xué)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的家長正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,僅供參考。

        家長如何正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

        (一)家長可以通過與孩子交流思想感情的方式促進孩子學(xué)習(xí)。

        家長和孩子之間的關(guān)系如何,直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。所以,家長無論工作有多忙,都要經(jīng)常關(guān)心孩子,主動詢問情況,與孩子交流情感。在與孩子進行思想交流時要有耐心,做到平等相待,使孩子感到家庭的溫暖和父母的愛。于是孩子就會有良好的心境學(xué)習(xí),就會親近家長,信任家長,愿意將自己的思想和學(xué)校里發(fā)生的事告訴家長。這樣,家長不僅可以了解孩子在校的表現(xiàn),而且可以了解孩子的內(nèi)心世界,有助于家長有針對性地做好孩子的思想工作,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。

        (二)家長可以通過與老師相配合的行動督促孩子學(xué)習(xí)。

        孩子的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校進行,在老師的指導(dǎo)下完成的。孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)成績的好與差,家長應(yīng)該掌握,以便配合老師對孩子及時進行教育。若長期不與老師聯(lián)系,連家長會都推辭不參加,等問題成堆,老師找到家長時,就增加了教育的難度。孩子成績差的家長更應(yīng)經(jīng)常與老師聯(lián)系。

        (三)家長可以運用激勵的方法促進孩子學(xué)習(xí)。

        家長講究教育的方法,有助于孩子的進步,有助于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,否則會適得其反。對于學(xué)習(xí)成績較好的孩子,家長既要肯定成績,又要指出不足,還要教育孩子戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。對于成績較差的孩子,家長一定要有耐心。一方面擺事實、講道理,進行思想教育;另一方面要多鼓勵,幫助孩子樹立自信心。如根據(jù)孩子的實際情況制定近期目標;當孩子取得一點成績時,家長要及時給予表揚,并給孩子提出更高要求,激勵孩子不斷進取。決不能一味指責(zé),甚至打罵孩子。這樣只能使孩子產(chǎn)生反感,喪失自尊心,使孩子失去自信而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至逃學(xué)。

        家長正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法

        1.自己為自己的工作負責(zé)

        當孩子們覺得他們不是為自己做作業(yè)和不是自己犯錯誤的時候,他們不會主動地學(xué)習(xí)。家長們可以給予孩子建議以及指出方向,但必須明確作業(yè)是孩子自己的工作。

        2.成為發(fā)動機和監(jiān)視器

        詢問孩子們的作業(yè)任務(wù)安排、疑問和進行測驗。給予孩子鼓勵,檢查完成的作業(yè),讓孩子得到解答和關(guān)心。

        3.樹立好的榜樣

        你的孩子是否看到過你用心地平衡家里的預(yù)算或者是閱讀一本書?孩子更傾向于父母以身作則而不是不停地訓(xùn)導(dǎo)。

        4.稱贊他們的工作和努力

        把孩子發(fā)球得分的證明和藝術(shù)作品張貼在電冰箱上,向親戚好友提及孩子學(xué)業(yè)上的成果。

        5.果做作業(yè)時還是不斷地出現(xiàn)問題,那就去尋求幫助

        把問題和孩子的老師一起討論。一些孩子如果在看黑板上有問題就需要佩戴眼鏡了,另外一些孩子可能需要對學(xué)習(xí)問題和注意力混亂做一個診斷。

        家長應(yīng)該如何指導(dǎo)孩子快速閱讀的方法

        一、默讀

        默讀就是傾向于“開口讀出”正在閱讀的詞語。這是在學(xué)習(xí)閱讀的過程中一個自然的階段。默讀的好處是,它可以強化正在閱讀的內(nèi)容。你可以根據(jù)需要來增加音量或者在內(nèi)心喊出來,從而選擇性地實用你的內(nèi)在聲音來強調(diào)重要的詞語或者概念。

        默讀對于有“朗讀困難”的讀者也非常有好處,因為在內(nèi)心說出閱讀的單詞的聲音,可以提醒讀者個別字母的形狀,從而刺激大腦。

        二、手指引導(dǎo)閱讀

        大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn),跟隨這導(dǎo)引物閱讀更加舒服,這可以使他們的眼睛更加放松,也更加高效、這是因為眼睛總是被跟隨運動的。用手指引導(dǎo)閱讀實際上還有助于學(xué)習(xí)快速閱讀。

        三、改掉復(fù)讀與回跳

        復(fù)讀是有意識地回到那些你認為遺漏和誤解的單詞、詞組或者段落上去。

        回跳與復(fù)讀類似,但它是無意識地重讀閱讀過的內(nèi)容。

        研究表明,重讀材料對于理解水平?jīng)]有任何意義,而且還增加對眼睛的壓力。這些問題一定要改正過來。

        四、大量閱讀

        閱讀量豐富起來,許多單詞生字都理解了。見多不怪,看的類型越多,理解起來越容易,針對提問,答案信手拈來,輕易的就能學(xué)會快速閱讀。

        五、明確注意方向和焦點

        注意力無法集中不是因為喪失了注意力,而是因為把注意力放在了你感興趣的事物上:椅子上的貓、手機鈴聲什么的。如何提升注意力,實際解決的就是關(guān)于注意方向和焦點的問題。尋找清凈的環(huán)境,端正坐姿,強迫自己眼睛盯著書本,沉下心來,兩耳不聞窗外事,堅持這樣閱讀一個月,就能見到成效。


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