好多公司都有績效考核的方式來考核員工的工作能力了。對于績效考核來講，是需要講究的，因?yàn)橐环矫嬉蠄蠼o公司的領(lǐng)導(dǎo)，另一方面也要考慮到員工的心情。下文是小編收集的班主任工作考核制度，歡迎閱讀!

　　班主任工作考核制度一

　　目的：科學(xué)管理科學(xué)育人多勞多得質(zhì)優(yōu)多得

　　考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(一)班級管理55分

　　財(cái)務(wù)星(10分)：

　　后勤

　　財(cái)務(wù)要求：

　　1、每天關(guān)好教室門窗、電腦、電燈、電扇。5分

　　2、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，無損壞現(xiàn)象。5分

　　第一項(xiàng)每月超過4次該項(xiàng)不得分，4次以內(nèi)扣2分;

　　第二項(xiàng)每月出現(xiàn)1人次該項(xiàng)不得分。

　　金：10分銀：6——8分銅：5分以下

　　紀(jì)律禮儀星(20分)：德育處、值勤隊(duì)檢查

　　1、課間輕聲慢步靠右行;5分

　　2、見到老師客人主動鞠躬問好;5分

　　3、不亂扔果皮紙屑;5分

　　4、不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐做游戲;5分

　　注：每項(xiàng)累計(jì)超過10人該項(xiàng)不得分;10人以內(nèi)每項(xiàng)扣2分;

　　金：20分銀：15——19分銅：14分以下

　　衛(wèi)生星(25分)：德育處、衛(wèi)生室檢查，值勤隊(duì)檢查

　　個人衛(wèi)生：

　　1、服裝整潔;3分

　　2、不染發(fā)、男生不留長發(fā);3分

　　3、臉手干凈，指甲不長，不染色;3分

　　注：每項(xiàng)不合格人數(shù)超過5人該項(xiàng)不得分，5人以內(nèi)每項(xiàng)扣1分。

　　室內(nèi)衛(wèi)生：

　　1、地面潔凈，無紙屑雜物;3分

　　2、課桌椅擺放整齊(三面離墻;前排距黑板2米);3分

　　3、書箱內(nèi)無紙團(tuán)雜物，垃圾桶及時清理;4分

　　4、門窗、玻璃、黑板、墻壁干凈;3分

　　5、清潔工具擺放到指定地點(diǎn)。3分

　　注：每周每項(xiàng)檢查或抽查不合格超過2次該項(xiàng)不得分。

　　金：25分銀：18——24分銅：10分以下

　　(二)常規(guī)工作：45分

　　1、家校聯(lián)系工作：30分

　　(1)每天用家校通發(fā)訓(xùn)練內(nèi)容12分，每天0.5分

　　(2)借此平臺每月與個別家長溝通交流，將學(xué)生情況介紹給家長8分(每月須達(dá)到5人次，不足扣4分，一次沒有該項(xiàng)不得分。)

　　2、材料的上交(晨檢記錄、消毒記錄、因病追蹤記錄、計(jì)劃總結(jié)、班級低保學(xué)生統(tǒng)計(jì)表、好人好事記錄。)5分

　　3、按時參加班主任會議、培訓(xùn)等活動。5分(班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員會無故不請假未參加的每次扣5分。)

　　4、每學(xué)期初第八周、十六周上交各科教案。(教案檢查)5分

　　5、做好班級學(xué)生安全管理與交通安全知識的宣傳工作。10分(班內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故此項(xiàng)不得分)

　　(三)跟班：100分(25分/周)

　　1、晨午檢1分/天

　　2、每個課間3分/天

　　3、路隊(duì)(無故未請假空崗該項(xiàng)雙倍扣分)1分/天

　　備注：班主任費(fèi)每天9元，班主任因公私事等原因不在崗，扣除相應(yīng)的班主任津貼，由實(shí)際擔(dān)任代理班主任工作的教師領(lǐng)取。臨時的教師盯班(2天以內(nèi))由組長負(fù)責(zé)安排。2天以上由園長協(xié)調(diào)，每月組長做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　班主任工作考核制度二

　　為加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，發(fā)揮班主任工作的主動性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班主任工作的規(guī)范性，提高實(shí)效性，全面提升我校的教育質(zhì)量，特制定本辦法。

　　一、考核內(nèi)容

　　考核內(nèi)容包括班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核，總分為200分，班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核各為100分。(不含加分)

　　(一)班主任常規(guī)工作考核(100分)

　　1.大課間、課外文體活動管理。班主任要現(xiàn)場督促指導(dǎo)學(xué)生參加大課間、課外問題活動，確保活動秩序正常。(10分)

　　2.班會課。班會課要按規(guī)定每周一次，要有明確的主題，要解決一定的實(shí)際問題。(10分)

　　3.上交各種材料。班主任必須按要求完成和送交有關(guān)材料。(10分)

　　4.班主任會議。按時參加班主任例會或班主任培訓(xùn)活動，及時落實(shí)會議精神，安排、改進(jìn)班級工作。(10分)

　　5.學(xué)生午餐管理。督促學(xué)生排隊(duì)到食堂，確保學(xué)生午餐的文明有序。(10分)

　　6.家校聯(lián)系。組織開好學(xué)生家長會，接待好家長的來訪，做好家訪、電話或短信交流等工作，其中“家校路路通”每月群發(fā)短信不少于8條。(10分)

　　7.大型學(xué)生活動管理。學(xué)生參加學(xué)校的大型活動，班主任必須到場，維持好學(xué)生秩序。(10分)

　　8.學(xué)生的考評。按照學(xué)校要求，做好平時、期中和期末的學(xué)生考評工作，學(xué)生成績冊等填寫規(guī)范。(10分)

　　9.出勤。按照學(xué)校要求，每天按時到校，關(guān)心學(xué)生，尤其要做好班級學(xué)生的早晨、午間、放學(xué)前的管理工作。(10分)

　　10.認(rèn)真完成學(xué)校的其他即時性工作。(10分)

　　(二)班級每日常規(guī)考核(100分)

　　包括自行車停放、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、黑板報、升旗和兩操、用餐和愛護(hù)公物等。詳見《xx中學(xué)常規(guī)管理考核要求》。

　　(三)加分項(xiàng)目

　　1班主任撰寫有關(guān)教育管理、德育論文、案例、隨筆等在市級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎，市級一篇加3分，大市級一篇加5分，省級一篇加7分，國家級一篇加10分。

　　2.當(dāng)月校園文明監(jiān)督崗得“星”數(shù)量達(dá)年級前三名，分別加3、2、1分。

　　3.班主任或?qū)W生的事跡在市級以上報刊報道，市級加3分，大市級加5分，省級加7分，全國級加10分。

　　4.學(xué)生做好人好事，拾金不昧，受學(xué)校表揚(yáng)或記錄一次獎1分。

　　5.學(xué)生競賽獎：市級以上一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分，學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

　　6.學(xué)生勇于向不良現(xiàn)象作斗爭，檢舉揭發(fā)違紀(jì)事件一件加1分。

　　7.班級集體獎。市級以上一等獎7分，二等獎6分，三等獎5分;學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。(包括運(yùn)動會等)

　　二、考核辦法

　　(一)班主任常規(guī)工作考核辦法。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，充分發(fā)揮各處室的職能作用，按月對班主任常規(guī)工作逐條進(jìn)行考核。有下列情形之一者，當(dāng)月班主任常規(guī)工作考核扣5-20分，并取消年度評優(yōu)評先資格。

　　1.因班主任管理不當(dāng)而造成學(xué)生出走、流失或安全事故。

　　2.班級中有學(xué)生違法犯罪。

　　3.班主任有體罰或變相體罰現(xiàn)象造成不良影響。

　　4.向家長索要錢物等。

　　5.向?qū)W生亂征訂或亂收費(fèi)。

　　6.其他有損教師形象的。

　　(二)班級每日常規(guī)考核辦法。

　　1.由德育處組織學(xué)生文明監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查，采用每天抽查一個項(xiàng)目的辦法，開展班級爭星競賽。即當(dāng)天所查項(xiàng)目不扣分，則在該班級的《爭星競賽榜》上加一顆星。按月考核，每少一顆星則在當(dāng)月班級每日常規(guī)考核中扣2分。

　　2.班級中發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件受到全校通報批評以上處理的在當(dāng)月的班級每日常規(guī)考核中扣2-5分。

　　(三)加分項(xiàng)目的考核由德育處負(fù)責(zé)，按月考核。

　　(四)班主任的貼津以當(dāng)月考核總分代分。其測算公式為：班主任津貼=班主任津貼總額 ÷ 班主任考核總分×班主任個人考核得分。(人均津貼每月400元。)

　　(五)寒暑假班主任工作由德育處另行制定方案考核。

　　(六)班主任的考核結(jié)果為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)，對不能勝任班主任工作的學(xué)校有權(quán)進(jìn)行崗位調(diào)整。

　　班主任工作考核制度三

　　一、考核目的

　　對班主任工作實(shí)行科學(xué)管理，統(tǒng)一要求;對班主任工作考核實(shí)行公平、公正、公開考核;及時總結(jié)班主任工作的典型經(jīng)驗(yàn)和存在問題，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，為教師績效工資的評定與獎懲提供可靠依據(jù)，從而激發(fā)教師努力做好班主任工作的光榮感和責(zé)任感。建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，講求效率，有創(chuàng)造性的思想政治教育工作隊(duì)伍。

　　二、考核內(nèi)容

　　考核包括考勤、考績、考評等三個方面?？记谥饕瞧綍r工作的執(zhí)行情況，每學(xué)期總結(jié)一次;考績主要是根據(jù)班主任目標(biāo)管理的要求，結(jié)合值日總評分，對班級進(jìn)行各方面的綜合考察;考評是由學(xué)校綜合班主任本人的工作完成情況(總結(jié)考核)、學(xué)生代表評價、科任教師評價、班主任完成學(xué)校有關(guān)工作情況、班級防流控輟工作方面、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行綜合審議和評價等組成，作為對班主任獎懲的重要依據(jù)。

　　三、考核辦法

　　1、學(xué)核教導(dǎo)處期末召開學(xué)生代表座談會，發(fā)放、填寫有關(guān)評價表。

　　2、在教師大會上發(fā)放填寫有關(guān)科任教師評價表。

　　3、班主任本人實(shí)事求是對自己一學(xué)期工作的態(tài)度、表現(xiàn)和成績逐項(xiàng)作定性分析進(jìn)行自我考核評定。

　　4、考核采用量化評分方式進(jìn)行，總分100分，其中考勤占20%;考績占20%;考評占60%(班主任總結(jié)10%、學(xué)生代表評價10%、科任教師評價10%、班主任完成其他工作情況10%、防流控流工作10%、學(xué)校綜合評價10%)。

　　5、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)有關(guān)材料、記錄，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果上報校長，行政會議評定。

　　6、學(xué)校依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎金和證書。

　　四、評選數(shù)量：一等獎1名;二等獎2名。

　　五、考核標(biāo)準(zhǔn)及要求

　　1、考勤(20%)

　　考勤主要包括早操、升旗(集會)自習(xí)等時段，每月出滿勤者得5分，其它得4、3分，公差請假照計(jì)，由值日領(lǐng)導(dǎo)(升旗或集會由辦公室主任登記)負(fù)責(zé)檢查登記，學(xué)期結(jié)束累計(jì)。

　　出勤時間和要求：

　　早操：全過程在班級隊(duì)伍前或后組織指揮完成早操任務(wù)。

　　升旗(集會)：全過程在班級當(dāng)中指揮及維持秩序。

　　就餐：全過程在場。

　　自習(xí)：在教室維持學(xué)生紀(jì)律。

　　2、考績(20%)

　　根據(jù)“先進(jìn)班集體”項(xiàng)目量化評比最后得分確定，分?jǐn)?shù)從多到少排列得分，第一名得100分，以后分差為5分，最后得分×20%即為考績分?jǐn)?shù)。

　　3、考評(60%)

　?、?、班主任工作總結(jié)及綜合評價(10%)：自評與學(xué)校評結(jié)合。

　?、凇W(xué)生代表評價班主任工作狀況(10%)：紀(jì)律(學(xué)習(xí))好、中、差、內(nèi)(外)宿、男、女學(xué)生的綜合評價。

　　③、科任教師評價班主任工作狀況(10%)：

　　④、班主任完成其他工作情況(10%)：班主任應(yīng)依時上交有關(guān)表格、材料和工作經(jīng)驗(yàn)等。

　?、荨嗉壏懒骺剌z工作方面：高中畢業(yè)班控制在10%內(nèi);初中畢業(yè)班控制在5%內(nèi);非畢業(yè)班控制在3%內(nèi);按規(guī)定內(nèi)得10分，否則每超一人扣1分。

　?、?、學(xué)校綜合評價(10%)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作進(jìn)行綜合考評。

　　六、獎勵辦法

　?、?、對每一學(xué)期被評為先進(jìn)班主任的，學(xué)校給予張榜表揚(yáng)、頒發(fā)獎金、證書。

　?、?、先進(jìn)班主任記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為職稱評定或考核的重要依據(jù)之一。

　　七、凡有下列情形之一者，實(shí)行一票否決

　?、?、嚴(yán)重違反《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德修養(yǎng)差，造成不良影響者。

　?、?、常規(guī)管理不力，造成不良影響者。

　　說明：有關(guān)表格由教導(dǎo)處發(fā)放、核算，行政人員、班主任、科任教師填寫，每學(xué)期放假前上交。

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