教育 作用就是一種有目的、有組織、有計(jì)劃、系統(tǒng)地傳授知識(shí) 和技術(shù)規(guī)范等的社會(huì) 活動(dòng)。教育在社會(huì)中起著相當(dāng)重要作用，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育局局長(zhǎng)會(huì)議講話稿，僅供參考。

　　教育局局長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇1

　　同志們：

　　今天，我們召開(kāi)20xx年全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年工作，安排部署20xx年任務(wù)，動(dòng)員全市廣大教育工作者凝心聚力，銳意進(jìn)取，在新的起點(diǎn)上譜寫(xiě)阜新教育新篇章。下面，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、20xx年工作回顧

　　20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局全面落實(shí)國(guó)家、省、市教育方針政策，促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，狠抓落實(shí)、強(qiáng)化規(guī)范、提高質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，全市教育工作保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

　　(一)教育實(shí)踐活動(dòng)取得明顯成效

　　教育局機(jī)關(guān)及所屬10個(gè)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、12個(gè)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和373名科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、75個(gè)基層黨組織、1505名黨員，參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全系統(tǒng)緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)，較好地實(shí)現(xiàn)了樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、解決突出問(wèn)題、保持清廉本色的目標(biāo)要求，得到了市委的充分認(rèn)可。

　　(二)教育民生工程扎實(shí)推進(jìn)

　　一是遼西北農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐改善試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，8個(gè)食堂項(xiàng)目全部開(kāi)工建設(shè)。二是投入資金9.8萬(wàn)元，對(duì)全市35名就讀普通高中的孤兒實(shí)施免費(fèi)教育。三是市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐學(xué)校項(xiàng)目、高專(zhuān)和衛(wèi)生學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓主體完工。四是新改擴(kuò)建15所幼兒園全部竣工。五是全市改造維修校舍28.2萬(wàn)平方米，超額完成年度任務(wù)。六是向上爭(zhēng)取資金3億元，完成全年任務(wù)102%。七是完成32所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，薄弱校改造工作全面啟動(dòng)。八是助學(xué)政策有效落實(shí)，實(shí)現(xiàn)不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)的工作目標(biāo)。

　　(三)教育事業(yè)全面發(fā)展

　　一是全市公辦幼兒園達(dá)到108所，學(xué)前三年教育毛入學(xué)率達(dá)到90%。二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。農(nóng)村學(xué)校輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。課程改革示范校建設(shè)進(jìn)展順利，為全市課堂教學(xué)改革注入了新的活力。三是高中內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。高考成績(jī)又實(shí)現(xiàn)新的突破。阜蒙縣蒙古族實(shí)驗(yàn)中學(xué)和海州高中順利通過(guò)省示范高中復(fù)檢，高中整體辦學(xué)水平不斷提高。四是職業(yè)教育快速發(fā)展。教育資源整合走在全省前列。示范校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。煤化工等10個(gè)示范專(zhuān)業(yè)、畜牧獸醫(yī)等15個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)、瑪瑙雕刻等7個(gè)特色專(zhuān)業(yè)得到重點(diǎn)支持。全市職業(yè)技能大賽成果豐碩。中高職分別有476名和645名學(xué)生進(jìn)入決賽，搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。高專(zhuān)與北師大建立協(xié)作伙伴，開(kāi)辟了辦學(xué)新渠道。五是民族教育、特殊教育、民辦教育取得一定成績(jī)，辦學(xué)水平不斷提升。全省民辦教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)，我市在教師配備、生均公用經(jīng)費(fèi)保障、政策支持等方面做法得到省和各市的充分認(rèn)可。六是順利完成中考、高考、自考、成人高考、研究生考試等工作，組考嚴(yán)密，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)了考試公平。七是信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。73家教育網(wǎng)站獲省教育廳前置審批。八是體衛(wèi)藝工作結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和創(chuàng)建德育特色學(xué)校，開(kāi)展形式多樣文體活動(dòng)。藝術(shù)教育異彩紛呈，形成崇尚健康、積極向上的良好風(fēng)氣。全市有74所學(xué)校，2.9萬(wàn)名學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐教育活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)全面提升。九是教育督導(dǎo)成效明顯。海州區(qū)義務(wù)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)順利通過(guò)省驗(yàn)收。中等職業(yè)教育評(píng)估工作進(jìn)展順利。十是生源地助學(xué)貸款示范點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)在全省得到廣泛推廣。

　　(四)依法行政提升管理水平

　　一是大興調(diào)研之風(fēng)，厲行勤儉節(jié)約。20xx年全局性會(huì)議壓縮30%，精簡(jiǎn)文件10%，精減評(píng)比表彰項(xiàng)目50%;“三公”經(jīng)費(fèi)支出下降40%。二是認(rèn)真做好簡(jiǎn)政放權(quán)工作。對(duì)保留的6項(xiàng)行政審批項(xiàng)目實(shí)行網(wǎng)上錄入，提高了工作透明度。三是規(guī)范義務(wù)教育階段和公辦高中招生工作管理。制發(fā)了《阜新市城區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)劃分工作意見(jiàn)的通知》，保障了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受公平的義務(wù)教育。全市有92所學(xué)校，1.8萬(wàn)名學(xué)生參與均衡分班，為實(shí)現(xiàn)教育公平奠定了基礎(chǔ)。四是教育實(shí)踐活動(dòng)中征求到的38個(gè)方面問(wèn)題逐步得到解決，明確理順直屬單位人員編制，有效解決急需教師入編等遺留問(wèn)題。五是自覺(jué)接受人大、政協(xié)監(jiān)督。辦理人大代表、政協(xié)委員提案議案件29件，辦復(fù)率達(dá)100%。

　　(五)規(guī)范辦學(xué)提升教育公信力

　　以落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的整改任務(wù)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 集中整治中小學(xué)校和在職教師亂辦班 亂補(bǔ)課 亂收費(fèi)和其它違規(guī)行為的實(shí)施意見(jiàn)》，簽訂責(zé)任狀和承諾書(shū)。重點(diǎn)開(kāi)展了“三亂”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，特別是下半年，專(zhuān)項(xiàng)檢查組對(duì)舉報(bào)的違規(guī)行為調(diào)查核實(shí)處理13起。全年受理市長(zhǎng)公開(kāi)電話32件;網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政18件;咨詢電話2000余次。民心網(wǎng)阜新地區(qū)教育訴求量全省最低，案件辦結(jié)滿意率100%，全省第一。省輿情信息正面報(bào)道不斷提升，下半年負(fù)面報(bào)道為零。

　　(六)隊(duì)伍建設(shè)不斷提高

　　一是扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)教育校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。舉辦了“十二五”首期中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，選派6名高中校長(zhǎng)參加省高中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn);選派12名校長(zhǎng)進(jìn)行交流掛職，為推進(jìn)校長(zhǎng)交流工作積累了經(jīng)驗(yàn)。二是以提高教師整體能力為目標(biāo)，累計(jì)進(jìn)行各類(lèi)培訓(xùn)2.6萬(wàn)人次。成功舉辦第二屆教育教學(xué)綜合能力競(jìng)賽。全市有198名教師參賽，經(jīng)過(guò)學(xué)校初賽、縣區(qū)競(jìng)賽、市級(jí)決賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)36名，給予相關(guān)優(yōu)惠政策。三是以宣傳省師德標(biāo)兵田芳和感動(dòng)阜新人物高鳳祥的先進(jìn)事跡為典范，開(kāi)展了“做光榮人民教師，辦人民滿意教育”大討論活動(dòng)。四是夯實(shí)人才隊(duì)伍。公開(kāi)招聘教師40名;特崗教師85名;選派52名支教教師，為局直屬學(xué)校和阜彰兩縣農(nóng)村中小學(xué)注入了新鮮血液。教師資格認(rèn)定777人;職稱(chēng)評(píng)審782人,人才梯隊(duì)建設(shè)走向規(guī)范化。五是名師工作室示范引領(lǐng)作用凸顯。22個(gè)名師工作室錄制微課110節(jié)，成為阜新教育一張亮麗名片。

　　(七)學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)

　　建立了安全工作季度例會(huì)制度，明確“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)安全管理制度化和規(guī)范化。堅(jiān)持聯(lián)合公安、交通、城市綜合執(zhí)法、工商、文廣新、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門(mén)，對(duì)校園及周邊環(huán)境、校車(chē)運(yùn)營(yíng)、食品衛(wèi)生等工作進(jìn)行整治。全年對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校檢查1454次，整治隱患552處，投入整改資金7000萬(wàn)元，筑牢校園第一道防線，確保了教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

　　同志們，過(guò)去的一年，全市教育工作變化有目共睹，教育改革發(fā)展成果振奮人心。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心支持。在此，我代表阜新市教育局表示衷心感謝!

　　與此同時(shí)，我們也清醒地看到，阜新教育事業(yè)仍然處于調(diào)整優(yōu)化的轉(zhuǎn)型時(shí)期，有些問(wèn)題應(yīng)引起高度重視：一是區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展的差距依然較大，義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐仍然滯后;二是優(yōu)質(zhì)教育資源的供需矛盾仍然突出;三是職業(yè)教育改革的進(jìn)程仍需加快;四是師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)急需提高，學(xué)前教育體制機(jī)制進(jìn)一步完善。在個(gè)別學(xué)校、個(gè)別教師身上職業(yè)道德缺失，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些問(wèn)題，必需引起我們的高度重視，認(rèn)真加以解決。

　　二、20xx年工作安排

　　20xx年是全面完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)的收官之年，全市教育工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，積極適應(yīng)新常態(tài)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以依法治教為核心，全面實(shí)施教育改革與創(chuàng)新，推進(jìn)以教師為中心的教育工程，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)全市教育工作的新局面。

　　(一)貫徹四中全會(huì)精神，提升依法治教水平

　　依法治國(guó)在教育領(lǐng)域最核心、最本質(zhì)的要求就是依法治教。依法治教的要義就是以法制的思維和方式推進(jìn)綜合改革。一是大力推進(jìn)依法治校。法治是現(xiàn)代教育治理的基本特征，是深化教育領(lǐng)域綜合改革的根本保障。各級(jí)教育行政部門(mén)要把更多精力放在對(duì)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)合法性的監(jiān)管上，堅(jiān)決杜絕學(xué)校出現(xiàn)有悖于法治原則的管理手段和規(guī)定。要以學(xué)校章程及制度建設(shè)、規(guī)范和制約管理權(quán)力運(yùn)行、推動(dòng)基層民主建設(shè)、健全權(quán)利保障為著力點(diǎn)，全面提高學(xué)校依法管理的能力和水平，讓每一個(gè)參與教育過(guò)程的人能直接感受到法治的力量。二是規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格落實(shí)教育部等五部門(mén)《關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳關(guān)于《開(kāi)展中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》等文件精神，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)不動(dòng)搖。突出整治以“三亂”為重點(diǎn)的各種違法違規(guī)行為，著力解決教育收費(fèi)、學(xué)校補(bǔ)課、有償家教、異地借讀、學(xué)籍管理、教輔征訂、招生考試、幼兒教育“小學(xué)化”、陽(yáng)光分班和取消“熱點(diǎn)班”等十方面問(wèn)題，使其逐步以法律法規(guī)的形式固定下來(lái)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的辦學(xué)行為堅(jiān)持做到有舉必查，查實(shí)必究，絕不姑息遷就，凈化教育發(fā)展環(huán)境。三是加大教育督導(dǎo)力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》，做到督政與督學(xué)并重，檢查與指導(dǎo)并重。圍繞控輟保學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、薄弱校改造、校園安全和課堂教學(xué)改革等重點(diǎn)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，納入評(píng)價(jià)縣區(qū)教育工作指標(biāo)體系。使依法治教成為貫穿整個(gè)教育現(xiàn)代化的新常態(tài)。

　　(二)開(kāi)展教育改革創(chuàng)新年活動(dòng)，深化教育綜合改革

　　改革是教育創(chuàng)新的動(dòng)力，創(chuàng)新需要改革來(lái)引領(lǐng)。重點(diǎn)實(shí)施三項(xiàng)改革。一是有效推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流改革。實(shí)行校長(zhǎng)教師交流科學(xué)謀劃，動(dòng)態(tài)管理，規(guī)范運(yùn)作。制定義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流考評(píng)辦法，積極推進(jìn)教師資源配置和待遇城鄉(xiāng)一體化。力爭(zhēng)用3至5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流的制度化、常態(tài)化。加大對(duì)條件艱苦、偏遠(yuǎn)地區(qū)優(yōu)秀教師的調(diào)配力度，解決“派不去，留不住”的難題，促進(jìn)教育均衡，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育改革。優(yōu)化職業(yè)教育布局，完善職業(yè)學(xué)校、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，使高職和中職教育基本滿足我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求。以普及高中階段教育為目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)職普比例相當(dāng)。探索職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展，提升職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力。三是深化事業(yè)單位改革，適應(yīng)新高考制度的變化，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革。按照政策要求，有序推進(jìn)事業(yè)單位改革，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位聘用制度的規(guī)范化。通過(guò)公開(kāi)招聘，擴(kuò)大選人用人視野，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，提高新進(jìn)人員素質(zhì)。堅(jiān)持“教學(xué)精細(xì)化、教研制度化、科研常態(tài)化、督導(dǎo)規(guī)范化”的工作思路，依據(jù)國(guó)家招生考試改革方案，積極完善中招工作。探索課程改革，實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，提高教師自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)創(chuàng)新”。一是理念創(chuàng)新。牢固樹(shù)立育人為本的教育思想理念，轉(zhuǎn)變教育思想觀念和發(fā)展方式，創(chuàng)新思路，明確任務(wù)，準(zhǔn)確把握和解決當(dāng)前教育發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保障。二是治理能力創(chuàng)新。按照教育現(xiàn)代化的基本要求，以轉(zhuǎn)變政府職能為突破口，在創(chuàng)新“四個(gè)理念”的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，造就一批教育家!培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物，激發(fā)學(xué)校的發(fā)展活力。三是用人機(jī)制創(chuàng)新。本著教育質(zhì)量就是生命線的原則，探索方式，創(chuàng)新機(jī)制，形成各類(lèi)人才輩出、拔尖人才不斷涌現(xiàn)的局面。依法履行中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招考聘用、職務(wù)評(píng)聘、培訓(xùn)和考核管理職能。真正把守信念、有拼勁、講實(shí)干的教師選出來(lái)、用起來(lái)，打造一支推動(dòng)阜新教育改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。四是機(jī)關(guān)建設(shè)創(chuàng)新。按照科學(xué)、規(guī)范、高效要求，大力推進(jìn)制度化建設(shè)，建立用制度管權(quán)、管人、管事的長(zhǎng)效機(jī)制。推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結(jié)制”、“責(zé)任追究制”等一系列行之有效的制度，保證各項(xiàng)工作執(zhí)行順暢、運(yùn)作規(guī)范、監(jiān)督有力。做到接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，落實(shí)任務(wù)不打折扣。對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的化解，要即遇即辦、一刻不誤;對(duì)改革創(chuàng)新的舉措，要即定即辦、一點(diǎn)不拖，事事?tīng)?zhēng)取主動(dòng)、力求實(shí)效。以作風(fēng)的大改變推動(dòng)效能的大提升、環(huán)境的大改善、質(zhì)量的大升級(jí)，塑造阜新教育新形象。

　　(三)實(shí)施以教師為中心的教育工程，全面提高教育教學(xué)水平

　　緊盯全國(guó)教育發(fā)展的前瞻，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升素質(zhì)，全面推進(jìn)自主高校課堂的展示活動(dòng)。一是實(shí)施“中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”。校長(zhǎng)是辦好教育的關(guān)鍵，要著眼于提升校長(zhǎng)依法管理能力，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視角、創(chuàng)新的思維投身到學(xué)校管理中。引領(lǐng)校長(zhǎng)向智慧型、創(chuàng)新型、專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)一批勇于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，將個(gè)人發(fā)展融入教育改革和發(fā)展的行動(dòng)之中，堅(jiān)持立德樹(shù)人，做全面貫徹教育方針的表率。二是實(shí)施“教師教育工程”。教師是教育事業(yè)發(fā)展的核心，要進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。加大優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)力度，形成一個(gè)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師等梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制。解決教師效能低下、職業(yè)倦怠、思維定勢(shì)、缺乏創(chuàng)新等問(wèn)題。繼續(xù)開(kāi)展跟崗、離崗研修、名師工作室、菜單式和校本培訓(xùn)。培養(yǎng)一批理念先進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力較強(qiáng)，具有阜新特色的骨干教師隊(duì)伍。三是以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，緊扣核心價(jià)值觀主線，切實(shí)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程和師德師風(fēng)建設(shè)中。通過(guò)2-3年的系統(tǒng)培訓(xùn)，不斷提升師德師風(fēng)水平，重點(diǎn)解決部分教師職業(yè)道德缺失問(wèn)題。要把師德教育作為教師考核、聘任的首要內(nèi)容，建立考評(píng)機(jī)制，實(shí)行“一票否決制”。要繼續(xù)開(kāi)展“恩師在身邊”尋找身邊最美教師活動(dòng)，大力挖掘、推廣時(shí)代典型，樹(shù)立育人模范。在教師中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和主人翁精神。引導(dǎo)教師樹(shù)立大局意識(shí)、人本意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使教師在政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升;在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的行為上有新的升華。

　　(四)以素質(zhì)教育為核心，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階

　　加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。積極開(kāi)展德育特色學(xué)校建設(shè)，建立完善學(xué)校“一把手”抓德育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和班主任及全體教職工共同承擔(dān)的德育工作體系。切實(shí)抓好課堂主渠道建設(shè)，倡導(dǎo)把傳授知識(shí)同陶冶情操和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)與家長(zhǎng)“三位一體”的教育作用，形成齊抓共管的工作格局。按照“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、呈現(xiàn)特色、構(gòu)建長(zhǎng)效”的工作思路，深化校園文化建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。樹(shù)立“健康第一”的思想，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的建設(shè)人才服務(wù)。支持高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)。加快民族教育、特殊教育、民辦教育規(guī)范發(fā)展，啟動(dòng)民族學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，有效提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生綜合能力。

　　(五)重點(diǎn)抓好十項(xiàng)工作，為教育健康發(fā)展提供保障

　　一是全力做好一職專(zhuān)國(guó)檢驗(yàn)收及第二批省級(jí)示范校申報(bào)和一般高中提升計(jì)劃申報(bào)工作。推進(jìn)高中特色建設(shè)。二是扎實(shí)推進(jìn)薄弱校改造工作。按照“?；?、促均衡”的原則，把薄弱校改造作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工程、為民辦實(shí)事的重點(diǎn)工作來(lái)抓。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)規(guī)劃，確保建一所達(dá)標(biāo)一所。20xx年完成10?15所學(xué)校建設(shè)任務(wù)。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣區(qū)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，完成阜蒙縣、太平區(qū)申報(bào)工作。四是維修改造城鄉(xiāng)校舍10萬(wàn)平方米以上。五是加快市示范性綜合實(shí)踐學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，力爭(zhēng)年末竣工投入使用。六是認(rèn)真貫徹落實(shí)《3?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，強(qiáng)力推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展。七是做好標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)升級(jí)改造工作。加強(qiáng)人防技防措施，嚴(yán)厲打擊各種作弊違紀(jì)行為，堅(jiān)決維護(hù)各種考試的公正和公平。八是建立并完善從學(xué)前教育到高中階段的助學(xué)管理體系，實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋，確保貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。九是啟動(dòng)玉龍新城小學(xué)建設(shè)工作。十是完成教育“十三五”規(guī)劃編制工作。

　　(六)安全工作常抓不懈，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

　　牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，繼續(xù)執(zhí)行季度例會(huì)和“一崗雙責(zé)”制度，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，檢查到位，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。突出抓好食品安全、校車(chē)安全、校園及周邊環(huán)境整治等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)關(guān)注度高的敏感問(wèn)題。深入開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)突發(fā)性事件應(yīng)急演練和安全隱患排查整治工作，堅(jiān)決遏制各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生，為全市教育健康穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

　　(七)繼續(xù)提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平

　　一是鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。做好活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)工作，確保整改工作落到實(shí)處，使活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法上升為制度規(guī)范，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二是加強(qiáng)宣傳思想工作。以干部素質(zhì)提升工程為載體，全面宣傳黨的、十八屆四中全會(huì)和重要講話精神，抓好局黨委和直屬單位理論中心組學(xué)習(xí)。全面開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和后備干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“重實(shí)績(jī)、重公認(rèn)、重基層”用人導(dǎo)向和“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取庇萌藰?biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，配強(qiáng)基層黨組織。建立一批忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的德才兼?zhèn)涞暮髠涓刹筷?duì)伍。四是加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。以加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用，進(jìn)一步提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。重視黨員發(fā)展、教育和管理，實(shí)施一線教職工黨員發(fā)展“造血工程”和學(xué)生黨員發(fā)展“陽(yáng)光工程”。五是全面做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、老干部、關(guān)心下一代工作，大力支持工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)事業(yè)發(fā)展。六是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委十項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)懲防體系建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》。深入開(kāi)展反腐倡廉教育，提高示范教育、警示教育的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，建立監(jiān)督檢查、肅風(fēng)整紀(jì)、專(zhuān)項(xiàng)治理和案件查辦的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理。保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。

　　同志們，20xx年教育工作任務(wù)紛繁復(fù)雜，做好今年的工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。讓我們?cè)谑形⑹姓膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的舉措，狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難，為推動(dòng)阜新教育再上新臺(tái)階，加快阜新轉(zhuǎn)型振興作出新的貢獻(xiàn)!