小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃怎么寫

　　幼兒園美術(shù)教師玩教具配置能力是促進(jìn)幼兒園美術(shù)教學(xué)目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)的必要條件,是直接影響幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施、決定幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的成效與質(zhì)量的關(guān)鍵因素。 下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。

　　小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇一

　　一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

　　(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

　　蠟筆畫 10課時(shí) 水彩筆 4課時(shí) 手工粘貼畫 2課時(shí)

　　(2)本興趣班幼兒的基本情況

　　本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使

　　幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫，從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

　　(3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

　　開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻。同時(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí)，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。

　　二、美術(shù)教學(xué)要求

　　(1)繪畫方面

　　1.教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物(側(cè)面)、人物(正面)，能畫出其基本部分和主要特征;

　　2.學(xué)習(xí)在畫面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫畫;

　　3.能選擇與實(shí)物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻;

　　4.會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮艷。

　　(2)手工方面

　　1.泥工：學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮明;

　　2.紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，認(rèn)識(shí)剪貼工具、材料，知道其名稱，學(xué)習(xí)正確的使用方法。

　　(3)欣賞方面

　　欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

　　三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

　　白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、

　　小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇二

　　一、 玩 色

　　1 瓶蓋印畫

　　引起幼兒對(duì)顏色、圖案的興趣。

　　繼續(xù)認(rèn)識(shí)幾種顏色，如咖啡色、紫色。

　　學(xué)會(huì)選擇大小不同的瓶蓋，用不同的方法來(lái)印。

　　2 樹(shù)葉印畫

　　學(xué)會(huì)印樹(shù)葉的 玩 法。

　　欣賞各種樹(shù)葉的形狀、色彩，感受其美感。

　　3 海面球印畫

　　引起幼兒對(duì)色彩及畫畫的興趣。

　　認(rèn)識(shí)葡萄、枇杷的形狀、顏色。

　　4 棉簽畫

　　教會(huì)幼兒用棉簽點(diǎn)、拖、涂的畫畫方法。

　　啟發(fā)幼兒用不同的方法，不同的顏色畫一幅畫。

　　二、添畫

　　1 吃點(diǎn)心

　　通過(guò)添畫點(diǎn)心，學(xué)習(xí)畫三角形、正方形、半圓形和圓形。

　　2 腳印

　　學(xué)習(xí)由里向外的涂染方法，并用它來(lái)表示腳印。

　　激發(fā)幼兒的繪畫興趣。

　　3 球拍

　　練習(xí)橫、直線。

　　變換顏色畫小圓圈。

　　4 我學(xué)媽媽洗衣服

　　試著用簡(jiǎn)單圖形表示衣服。

　　培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。

　　5 果子樹(shù)

　　區(qū)別紅、橙、黃顏色，并運(yùn)用這三種顏色學(xué)畫蘋果、桔子、雪梨。

　　均勻涂色。

　　三、貼畫

　　1 貼雞蛋

　　認(rèn)識(shí)橢圓形。

　　學(xué)習(xí)粘貼方法。

　　2 雞蛋變小雞

　　認(rèn)識(shí)小雞的主要特征，添畫嘴、眼、腳。

　　鼓勵(lì)幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。

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