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      班集體嚴(yán)管理整改措施

      時間: 巧萍1053 分享

        班主任要嚴(yán)格管理好班集體,采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施,讓學(xué)生保持競爭的意識,以達(dá)到努力學(xué)習(xí)的效果,一起提高學(xué)習(xí)成績。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦班集體嚴(yán)管理整改措施的范文,歡迎閱讀。

        班集體嚴(yán)管理整改措施篇1

        通過多年來對學(xué)生工作的研究實踐,經(jīng)過細(xì)致耐心的摸索探討,通過對《XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并組織參與學(xué)校“狠抓校紀(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動,我班進(jìn)行了及時的討論學(xué)習(xí)實際情況,制定,深刻反省,找出我班的不足之處,尋找自己與優(yōu)秀班級的差距,并且針對我班的了合理可行的整改方案,以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。

        一、加強班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),盡可能多地為他們提供鍛煉的機會

        1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都互相有了許多的了解,由學(xué)生民主投票,選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯,做事盡心盡力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

        2.班委獨立工作,組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強。班委成員每兩周召至少一次開班委會,對本周班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會,對班級里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個學(xué)期以來,班委成員獨立工作的能力得到了極大的提高?,F(xiàn)在,即使我不在班級里面,班級里的一切工作也都可以有條不紊地運行。

        3,嚴(yán)格管理,監(jiān)督班委工作在班委工作的過程中,我對班委成員嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己,身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),首先做耐心細(xì)致地說服教育工作,對經(jīng)過教育仍不能知錯就改的班級管理成員,及時調(diào)整,保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力,確立了班委成員在班級里的威信,從而使班級的管理工作朝著良性方向發(fā)展。

        二、加強對班級成員的紀(jì)律管理

        1.抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。平時我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上,個別同學(xué)偶爾會小聲交談,影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進(jìn)行勸說,照顧了這些同學(xué)的自尊,既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省,達(dá)到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率,考慮到實際的可操作性,我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄,每周匯總到我這里,每次班會,都對學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。

        三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

        1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的不足,我們倡議利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),或由班委找一些合適的聽說材料進(jìn)行口語訓(xùn)練。此外,我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,適時組織一些英語競賽,如背文章,背單詞活動。

        2、針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面,我們提議適時開展讀書交流會,介紹心得、經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。

        3、每個人都會有自己薄弱的地方,面對自己的不足,我們應(yīng)該主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人,幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,主動為大家提供服務(wù)。

        4、以宿舍為集體,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,可以進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)評比,在每次期末考試之后,選出進(jìn)步比較大的同學(xué),給予一定的物質(zhì)獎勵,并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗、方法。我班有較強的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實,我們相信只要我們堅持這一優(yōu)點,克服那些不足,我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績就會更上一層樓!

        四、注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)和鍛煉

        1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,給更多的同學(xué)提供鍛煉的機會,開學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競選,組成了新的班委會。班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。

        2.班干部實行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨立完成。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。

        3.由班干部自己組織策劃各項活動。團(tuán)日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實施班主任班級管理整改措施默認(rèn)。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排

        在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,增強了班級凝聚力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

        4.利用課余時間,組織大家參加一些社會公益活動,例如:去敬老院做義工,植樹種草,提高班級凝聚力和社會責(zé)任感。

        5.適時的找一個有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長了我們的社會經(jīng)驗。

        6.針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,參加舞會等計劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實施計劃,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,但是,我們相信,只要我們堅持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,我們的班級體必將會是一個充滿和諧,充滿溫馨,洋溢著愛的大家庭。到那個時候,我們的大家庭必將會是一個具有強大凝聚力的班級體,一個無堅不摧的班級體。

        班集體嚴(yán)管理整改措施篇2

        俗話說:沒規(guī)矩,不成方圓。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能成就輝煌的人生。和一切事物的發(fā)展一樣,班級的發(fā)展也是有張有弛、循環(huán)往復(fù)。我班現(xiàn)在的班級紀(jì)律較渙散令人擔(dān)憂,不少學(xué)生遲到、曠課、上課睡覺等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。 糾正一下,改正一下,而過了一段時間又犯的毛病.

        班上同學(xué)一直都是非常懶散,對于扣分也無關(guān)緊要。這就加大了管理的難度。其實我們班上的同學(xué)每個人都想在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但事與愿違。有的同學(xué)畫著畫著就覺得沒意思,加上老師講的不夠吸引同學(xué)的眼球,畫畫無趣,這也影響了同學(xué)們的積極性。班上的班干部有一些也很懶散,沒有起到帶頭作用,同學(xué)們就跟懶惰了。我覺得應(yīng)該從自身做起,在班上起帶頭作用。堅持上課不遲到、早退、曠課、上課說話等。給班上一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        還有班上的同學(xué)晚上都到很晚才睡,導(dǎo)致第二天很難起得了床,這也是一個客觀因素。所以我個人認(rèn)為,每個宿舍應(yīng)該推選一個室長。以更好的管理我們看不到的客觀因素。一人犯錯,室長也有一定的責(zé)任,對于好的一些宿舍也可以給予表揚。

        我們班的學(xué)生,是冰雪聰明,乖巧型的。他們只是

        受不良風(fēng)氣的影響總控制不住自己喜歡效仿。我希望通過自身和班級紀(jì)律的改進(jìn),使工作得到進(jìn)步!然而阻礙班級集體的發(fā)展也是來自各方面的原因:

        一、班干部方面:我班班干部本學(xué)期以來比較渙散,有的班干沒有嚴(yán)格管理好自己,他們沒有樹立好帶頭榜樣在班上有逃課違紀(jì)現(xiàn)象!對于我們班委團(tuán)隊來說,我們給同學(xué)們的一貫印象是為人和善,好說話威信不大。我們既作為班級干部又作為學(xué)生.面對同學(xué)而言大家都是一個起跑線的。同學(xué)繁瑣的事情,對于有的同學(xué)并不理解.因此我們的建議意見決定往往不能得到很好的執(zhí)行;其次,和老師的關(guān)系方面,溝通聯(lián)系欠缺。最后,處理事情的方式方面,從公平和大局出發(fā),辦事缺乏些果斷,還有很多工作做的不夠到位。

        我覺得要做好班干部,威信當(dāng)然是很重要,首先要管好自己,了解同學(xué),建立友好關(guān)系,其實遇事也應(yīng)從同學(xué)們的角度想想。班級是一個團(tuán)隊,下課時和同學(xué)們一起歡樂一下,不但有利自己得身心,還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?。要聽從同學(xué)們的建議,當(dāng)然,對于他們的意見,“既不能盲從,也不能忽視”,用心去做,我相信我們能做好!

        解決方案:

        執(zhí)行力方面,做事情一定要令行禁止,班干帶頭作用

        要給其他同學(xué)樹立良好的形象,絕對按照章程和紀(jì)律辦事,需要修改時,要及向?qū)W生科反映班上情況。另外,我班入黨積極分子可以充分發(fā)揮起他們的帶頭作用來。對自己嚴(yán)格要求,才能要求其他同學(xué)做好。干部與同學(xué)和睦相處做到大家都是朋友。班干想他們之所想,為他們解決實際困難,在處理事情的方式方面,做工作一定要及時到位,抓住主要矛盾和重點部分,努力學(xué)好自己的專業(yè)知識給其他同學(xué)一個好榜樣,多開展課外生活,使我班生活豐富多彩有意義有價值。

        三、班級紀(jì)律制度方面:

        班級紀(jì)律是我們現(xiàn)在急需解決也最為重要的問題,一個良好的班級紀(jì)律是學(xué)生良好發(fā)展的基礎(chǔ)和樹立良好風(fēng)范的基準(zhǔn)。因此應(yīng)設(shè)立專門的考勤對同學(xué)的違紀(jì)行為進(jìn)行記錄并上報或批評,在班上點名批評、老師單獨教育。

        1.思想政治教育:我班應(yīng)充分發(fā)揮開班會對大家說家長掙錢多么不容易,同學(xué)們不應(yīng)該荒廢時間。在社會上沒有專業(yè)知識多么寸步難行等,學(xué)習(xí)對自己將來的發(fā)展的至關(guān)作用.

        2.懲罰:因為“罰錢”比較敏感,引起學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)。我在我以前的班上,經(jīng)過集體表決違紀(jì)學(xué)生罰錢、打掃衛(wèi)生等措施兩天見效顯著,學(xué)生的紀(jì)律明顯得到加強。但是到后期,因為對違規(guī)學(xué)生的罰本執(zhí)行困難,和班干部

        的執(zhí)行操作困難。導(dǎo)致班干部很難做,我個人認(rèn)為不到萬不得以不要實行。

        四、整改方案:

        實行崗位責(zé)任制和處罰措施。

        1.崗位責(zé)任制:

        首先以班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員為首的責(zé)任制度,人人有事做,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,大家同時行動起來。其次學(xué)習(xí)委員為主的學(xué)習(xí)氛圍制度全面參與,相互制衡。讓學(xué)生在參與管理的同時接受管理,共同為班級進(jìn)步做出自己的努力。其次把相關(guān)責(zé)任和責(zé)任人公布,并嚴(yán)格執(zhí)行。

        2.處罰措施:

        a..明確班規(guī),獎懲分明。根據(jù)學(xué)生的上課遲到、早退、睡覺、上課說話等現(xiàn)象,實行扣分制度,打掃衛(wèi)生制度.處罰要及時。

        b.根據(jù)學(xué)生的違規(guī)情況,制定詳細(xì)的懲罰措施,要求學(xué)生參與制定,全體學(xué)生通過實行。

        c.實行寢室責(zé)任,一個人遲到,室長負(fù)責(zé)的責(zé)任制度。 d.保證措施的全面實施,學(xué)生干部要主動接受懲罰,并監(jiān)督實施。班長要發(fā)揮模范帶頭作用,首先嚴(yán)格要求自己,其次嚴(yán)加管理,對于“老頑固”、“老大”類的學(xué)生要嚴(yán)抓,一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律必須“毫不手軟”“絕不留情”,對于有悔改表現(xiàn)的可以酌情從輕處罰。

        e.安排專人負(fù)責(zé)每天的課堂紀(jì)律,對違反紀(jì)律的學(xué)生第一次給予警告,屢教不改的通報班主任,

        f.嚴(yán)格整頓對于包庇其行為的學(xué)生,要加倍處罰 最后希望經(jīng)過這一次的整改能夠得到較好的效果,不希望看到本次整改象暴雨式的刮過一次,而不了了之,而是希望她能延續(xù)下去。

        班集體嚴(yán)管理整改措施篇3

        為促使我院學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,根據(jù)實際情況,我班討論后得到的結(jié)論和整改措施具體內(nèi)容如下:

        一、當(dāng)前我班存在的現(xiàn)狀及問題

        1、課堂上同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情不高,學(xué)習(xí)氛圍沉悶。上進(jìn)心不夠強。同學(xué)們都在得過且過,混日子。對自已未來的沒有信心,經(jīng)常有不想讀的念頭。從而荒廢學(xué)業(yè)荒廢專業(yè)。

        2、宿舍方面,由于電腦較為普及,學(xué)生普遍熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看電影,部分學(xué)生甚至一整天都留在宿舍玩游戲,從而引起的熬夜、睡懶覺現(xiàn)象越來越多。也因此造成學(xué)生對宿舍衛(wèi)生的不自覺性,學(xué)生宿舍臟、亂、差等現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。

        3、集體榮譽感差!每個人只顧著完成自己的事情,對班級的事情并不上心!不主動參與班級、學(xué)校的活動。團(tuán)結(jié)意識很薄弱,不支持班干的工作。

        4、校園文明建設(shè)方面。學(xué)生的日常文明尚未規(guī)范,隨地吐痰、亂扔垃圾、行為不檢等不文明行為仍存在;學(xué)生在文明禮讓,尊重他人的意識不強。

        二、養(yǎng)成教育措施與做法

        為提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力,引導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成尊師好學(xué)的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律,養(yǎng)成講衛(wèi)生、講安全、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講和諧的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守文明行為規(guī)范。我班的具體措施是:

        1、 強化班級的紀(jì)律。加大對班級紀(jì)律方面的約束,改變嚴(yán)肅不夠活潑有余這不好的現(xiàn)象。進(jìn)一步強化學(xué)校管理,規(guī)范學(xué)生行為,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、加強同學(xué)對班級集體榮譽感的認(rèn)識。加強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識。班干要經(jīng)常主動找同學(xué)們談心、交流和溝通。

        3、多渠道加強宣傳、動員,營造良好養(yǎng)成教育氛圍,提供思想保障。深入宣傳學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育的重要性,經(jīng)常召開各種動員、布置工作會議。班干應(yīng)起帶頭作用,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)工作。

        4、防微杜漸,加強“養(yǎng)成教育”的獎罰。消除學(xué)生在課堂文明、衛(wèi)生文明、校園文明等方面出現(xiàn)不規(guī)范行為的發(fā)生,鼓勵學(xué)生增強“養(yǎng)成教育”的自覺性與積極性,把班級養(yǎng)成教育情況與先進(jìn)班集體評比、五四先進(jìn)團(tuán)支部、新生班集體評比進(jìn)行掛鉤;把學(xué)生黨員、主要學(xué)生干部的養(yǎng)成教育情況與獎學(xué)金評比、五四評優(yōu)等進(jìn)行掛鉤;把普通學(xué)生的養(yǎng)成教育情況與入黨推薦進(jìn)行掛鉤。并且把在學(xué)院“三個文明”建設(shè)活動中屢教不改的學(xué)生進(jìn)行書面通報批評。


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