寫心得需要選擇合適的材料，包括學(xué)習(xí)材料、參考書籍、文章、視頻等，以便更好地總結(jié)和反思。這里給大家分享學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會，方便大家寫學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會時參考。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇1

即使我們的工作取得了極大的成績，也沒有任何值得驕傲自大的理由，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這真理?！鞆┓蛉沼?/p>

“這就是我們村的梯田，這些地現(xiàn)在都種上了果樹，俺們村經(jīng)過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之后，村民現(xiàn)在的主要收入就是靠這些果樹?！睆埣胰逦瘑T、會計張永臣說，朱書記當(dāng)年親自帶領(lǐng)村民上山修建梯田，一連奮戰(zhàn)了3年，把村前村后所有的荒山野坡都栽上了樹苗。

為了讓村民們早日用上電，朱彥夫在妻子的攙扶照顧下，拖著殘疾的身軀，先后乘火車跑上海、南京、勝利油田、陜西聯(lián)系材料，經(jīng)過7年的努力，終于使張家泉村擺脫了點(diǎn)煤油燈的歷史，而這期間出差的所有花費(fèi)，全都來自于朱彥夫的殘疾金。

經(jīng)過幾年的努力，張家泉村從一個落后的小山村，一躍成為全縣第一個有拖拉機(jī)、最早平均糧食畝產(chǎn)過600斤、最早實(shí)現(xiàn)水澆田過半、全鎮(zhèn)最早通上電的村，村民人均收入始終保持全鎮(zhèn)第一。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇2

2014年1月9日，當(dāng)朱彥夫的大女兒朱向華從家中的一個柜子里翻出14本父親的日記后，邊讀邊流淚，她說：“我爸太不容易了，一輩子沒享過多少福。他是嚴(yán)父，也是慈父。”

朱向華說，父母對他們要求很嚴(yán)格。記得有一年，他們兄妹六個到地里幫大人摘棉花、刨地瓜，但就是不讓他們收花生，怕他們?nèi)滩蛔⊥抵浴?/p>

“我妹妹當(dāng)時很小，餓得實(shí)在受不了，把兩個地瓜偷著烤了吃，后來被爸爸知道，狠狠批評了一頓，還讓哭成淚人的妹妹把錢送到生產(chǎn)隊(duì)會計手里作為賠償?！敝煜蛉A回憶。

而在四女兒朱向欣的記憶中，母親陳希永對父親付出的最多，沒有母親，就沒有這個家，就沒有父親的今天，“我媽當(dāng)年很漂亮，很多人不理解她為啥能看上一個殘疾人?！?/p>

記者了解到，朱彥夫跟妻子結(jié)識于醫(yī)院。當(dāng)時，朱彥夫正在沂源縣東里醫(yī)院住院，陳希永剛到醫(yī)院工作不久，聽說了很多朱彥夫的英雄事跡，敬重朱彥夫的同時，更是細(xì)心照料起他來。

后來，在他人撮合下，兩人建立了戀愛關(guān)系，陳希永頂著來自各方的壓力，勇敢地與朱彥夫結(jié)合在一起，從此，她悉心照料丈夫直至2010年去世。

“那些年，我爸帶領(lǐng)大家整地、修蓄水池，雙腿被沉重的假肢一次次磨破，我媽常?？藜t眼為我爸包扎?！弊屩煜蛐烙∠笞钌畹氖牵赣H經(jīng)常背著父親去廁所，有時候背不動，就喝上一大口白酒，借著酒勁背起來。

“那幾年，隊(duì)里分魚分肉，我們家都是最后一份，我媽沒有半句怨言?！敝煜蛐阑貞?。

朱彥夫的兒子朱向峰告訴記者，那些年，他們家常年是吃地瓜干煎餅、地瓜玉米粥、地瓜秧小豆腐。而村里來了客人，一般都是他們家招待，最高級的菜是“全兔蘿卜丸子”，野兔是他們幾個孩子下套逮來的，但最后他們只能喝點(diǎn)湯。

“我們當(dāng)時很不理解父親，現(xiàn)在慢慢體會到父親的良苦用心，父母用行動給我們作出了榜樣，對別人要勇于奉獻(xiàn)，對自己要嚴(yán)格要求?！敝煜蚍逭f。

1月11日上午，記者見到81歲的朱彥夫時，患有血栓、半身不遂等重癥的他，說話有些含糊不清，需要家人在一旁“翻譯”，他說：“我現(xiàn)在依然在挑戰(zhàn)生命。”

是什么力量，使朱彥夫克服常人難以想象的困難，向自己挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)?是自立，是自強(qiáng)，是奉獻(xiàn)，是責(zé)任……或許每個人的理解不同，但對人生的啟迪，卻是相同的。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇3

近日，品讀到一篇文章——《從未停止生長，也不曾間斷成長》，文章敘述了一位平凡卻不平凡的大姐大蘭子從未抱怨生活，不斷努力生活的故事。小鎮(zhèn)里一邊開店一邊縫鳥籠罩子，小城里一邊超市上夜班一邊縫鳥籠罩子，閑暇時客串保姆，疫情期間報名加入美團(tuán)快遞……從前的烏黑秀發(fā)如今也有了白發(fā)躲藏的身影，大蘭子就像院子里的香樟，自從栽到土里，風(fēng)霜雨露，就從未停止過生長。

關(guān)于選擇，從未有過懷疑的，有的只剩下義無反顧地走下去。湖北省大別山區(qū)羅田縣希望小學(xué)畢業(yè)的方榮，從中等師范畢業(yè)后就義無反顧地回到這里，回到曾經(jīng)幫助她走出大山的希望小學(xué)，回到曾經(jīng)讓她夢開始的地方。這個選擇，是十年的無怨無悔，是十年的清苦樂教，是十年的人生韶華。希望的種子自從播進(jìn)了土里，就會不斷汲取土里的養(yǎng)分，不斷成長為參天大樹，蔭蔽他人。

年輕的我們，從大學(xué)畢業(yè)，就像是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，有人選擇成為穿梭在摩天大樓里的都市白領(lǐng)，有人選擇成為教育育人培育祖國花朵的園丁，有人選擇成為救死扶傷甚至奉獻(xiàn)自己生命的白衣戰(zhàn)士，而還有一群又一群的年輕人選擇來到基層，選擇扎根在祖國廣袤無垠的土地上，用汗水甚至生命去澆筑全面建成小康社會的勝利果實(shí)。

關(guān)于堅(jiān)持，從未想過放棄，就這樣堅(jiān)持到生如夏花的青春熬成兩鬢的斑白。年輕時的張桂梅開始也有在條件較好的地方工作生活的時光，但是她堅(jiān)持要到最深度貧困的地方去書寫自己的人生。沒有人會喜歡艱苦的生活，她卻說“艱苦的地方更需要我”。這一去，就是20年。這漫長又短暫的歲月里，曾經(jīng)那個年輕的姑娘，看著學(xué)生們瘦弱的身體，心疼地省吃儉用，盡可能為孩子們買一頓好吃的，為了孩子們能上高中，搬進(jìn)男生宿舍同吃同住……愛孤如子，愛生如子，對于她自己，卻是一身病痛……而她的堅(jiān)持，讓1600名山村女孩圓了大學(xué)夢。

有多少人的青春在堅(jiān)持的歲月里慢慢凝練成為臉上交織的皺紋，慢慢化作兩鬢的白發(fā)，慢慢銷蝕著生命的光華。但是，我們從未放棄，從未想過半途而廢，只因心中的信念，只因心中的希望，只因我們堅(jiān)定堅(jiān)守初心，不忘自己作為共產(chǎn)黨員的使命，不忘記自己作為人民公仆的初心，不忘記支持我們的人民群眾的幸福笑臉。

關(guān)于人生，從未想到退縮，步履不停，一直向前。退休以后，你的生活是怎么樣的呢?或許大多數(shù)人選擇較為安逸的退休生活。然而，有這么一位名校退休校長，他拒絕了多家民辦中學(xué)的高薪聘請，來到距離家鄉(xiāng)1400公里之外的貧困山區(qū)支教，改變一所“差?！保淖円环接^念。讓貧困從思想上根除，讓教育成為最有利的“利劍”，他就是陳立群，用自己的行動去不斷踐行人生價值，朝著大山深處走去，朝著心中所念走去，朝著腦中所想走去，朝著人生厚度走去，一直向前。

年輕的你，或許還在伸展人生的長度，或許還在為人生的載重加砝碼，或許還在為人生粉刷色彩，也許當(dāng)前的結(jié)果并不盡如人意，這只是短暫的階段，只要步履不停，總會迎來勝利的曙光。

關(guān)于成長，因?yàn)閺奈赐Ｖ股L，也不曾停止成長。從最開始的分不清秧苗和雜草，聽不懂老鄉(xiāng)方言，開大會格格不入，到和老鄉(xiāng)一起收割稻田，引進(jìn)有機(jī)蔬菜種植，自信向老鄉(xiāng)傳遞有機(jī)大米的經(jīng)濟(jì)機(jī)制，再到建立合作社、聯(lián)系商家售賣農(nóng)產(chǎn)品，推廣品牌，引進(jìn)企業(yè)……一步一步走來，一步一個腳印，你的成長，老鄉(xiāng)們看在眼里、記在心里。你的成長終究烙印在自信的身姿里，影射在人生的履歷里。

基層的你，自從選擇這一條路，就從未想過回頭，從未想過后悔。在風(fēng)吹雨打面前，在艱難險阻面前，在挫折困難面前，迎頭而上，干勁十足，越 戰(zhàn)越勇……只因我們心中有夢想，只因我們相信，只有我們從未停止生長，不曾間斷成長，人民才會越來越好，越來越幸福!

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇4

今天傍晚，我從學(xué)校里回到家。到家一會兒，突然就聽舅媽說：“不好！學(xué)校舊教學(xué)樓里的儀器室起火了。”我想：儀器室？?。∫莾x器室爆炸可就完蛋了。里面裝有許多易燃易爆物品吶！我把毛巾打濕，拿住毛巾向?qū)W校奔去。

到了學(xué)校，我用毛巾捂住口鼻，跑到現(xiàn)場附近。只見現(xiàn)場濃煙滾滾，一米外見不著人影，伸手見不著五指?，F(xiàn)場的濃煙很嗆人，我蹲下來，再用毛巾捂住口鼻，吸進(jìn)來的空氣還像五個開過口榴蓮放在身邊。只見爸爸果斷的把墻上的干粉滅火器取下，搖了四五下，拔掉保險栓，找濕毛巾。一時情急，找不到濕毛巾，爸爸就擰開水龍頭，往臉上摸一大把水，彎腰，貼進(jìn)地面，沖進(jìn)儀器室……

我心里很緊張，眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口，心理想：快點(diǎn)出來！著么還不出來？

一分鐘，兩分鐘……四分鐘，爸爸還沒有出來。此時，我心里很緊張，眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口，心理想：快點(diǎn)出來！著么還不出來？我非常想沖進(jìn)去看看火滅了沒有，爸爸有沒有生命危險。

五分鐘過去了，爸爸跑出來，到我面前氣喘吁吁到說：“火……火已經(jīng)滅……滅了?！薄癥……”我剛要說耶，爸爸捂住我嘴巴說：“火災(zāi)現(xiàn)場不能說話。爸爸又把手機(jī)遞給我，對我說：“快去報火警，叫他們勘察一下現(xiàn)場。報警電話119?！蔽覜_下樓去，到操場上去，拿起手機(jī)撥打119?？墒鞘謾C(jī)像是和我們作對似的，盡是“對不起，您撥打的電話是空號?！蔽壹钡南癔傋印！癢——W——W——”這聲音多么悅耳。原來，消防隊(duì)的化學(xué)滅火車開到了學(xué)校。??！是一位學(xué)生家長打的?！疤ぬぬぁ比蔽溲b的消防員進(jìn)了現(xiàn)場。不一會兒，大家都出來了，消防員叔叔說：“沒事了！沒事了！”大家心里的那塊石頭落地了。

爸爸語重心長的對我說：“安全無小事，防范在平時。幸虧前兩個星期及時更換了滅火器，學(xué)會了正確使用滅火器的使用方法，才把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，沒有釀成大禍，把損失降到最低。”我說：“世界上火災(zāi)釀成的損失最低的就是這一次?！卑职中χf：“對?！蔽覇枺骸笆鞘裁礀|西釀成的？”爸爸說：“是一臺老化的電腦自燃，使皮椅燃燒引起的?！?/p>

不是嗎？這場火災(zāi)向我們敲響了警鐘。幸虧我們學(xué)校經(jīng)常舉行消防知識講座、消防逃生、消防演習(xí)。前幾天，我們學(xué)校以“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題，邀請市消防安全教育中心劉教員給老師們上培訓(xùn)課，為學(xué)校安全教育“導(dǎo)航”。通過培訓(xùn)，老師們對消防知識有了更深入、更直觀的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步提高了自防自救能力，有效提高了抵御校園火災(zāi)事故的能力，為預(yù)防校園火災(zāi)，創(chuàng)建“平安校園”起到積極作用。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇5

朱彥夫同志14歲參軍入伍投身革命，在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼。在和平建設(shè)時期，他主動放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇，回到家鄉(xiāng)山東省沂源縣擔(dān)任村黨支部書記長達(dá)25年，把一個貧窮落后的小山村，建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。他的先進(jìn)事跡生動詮釋了共產(chǎn)黨員為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求，詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。

“時代楷?！卑l(fā)布活動以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現(xiàn)場發(fā)布了朱彥夫的先進(jìn)事跡，播放了朱彥夫的視頻短片，采訪了朱彥夫所在村原村委會主任和村民代表等，朱彥夫的女兒朱向欣領(lǐng)取了中央宣傳部頒發(fā)的“時代楷?！奔o(jì)念章和榮譽(yù)證書。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇6

我是一只燕子，一只從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛來，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的燕子。

我記得我曾經(jīng)飛到那蒼茫的烏江畔。江邊殘陽如血。艷麗到極至的晚霞中鑲嵌著一條悲壯到極至的人影。背后是千軍萬馬，身前是弱水三千。他伸手撫摸著那匹渾身是血卻又寧死也不肯屈服的黑馬，眼前浮現(xiàn)出了那個最美的女人的曼舞清歌。然后他緩緩地舉起劍，喃喃地念著：“英雄……英雄……”

我不敢再想下去。因?yàn)槲矣浀脛庖婚W的剎那，那種悲壯的腥紅曾經(jīng)染遍了天與水的交界線?，F(xiàn)在我明白了，項(xiàng)羽不是英雄，他只是一把鋒銳絕倫的寶劍。當(dāng)清平升和的年代，懸在壁上，不免會中夜自嘯；當(dāng)天昏地暗的亂世，在屠龍殺虎之后，終于寸寸折斷。

我記得我曾經(jīng)飛到過虎門海灘，看到那冉冉升起的黑煙在明朗的藍(lán)天下消散無跡。人們在歡呼，在雀躍。只有一個人仍是鎖著眉頭，一動不動。深黑的人影在夕陽的映襯下仿佛和高聳的峭壁交融在一起，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，亙古不變，仿佛從這個世界上有生命起就已存在。我似乎聽見有人在喊：“林大人銷毀了鴉片，給中國人長了志氣，真是一位大英雄！”而我卻只聽見他深深地嘆了口氣，輕輕地說：“我不想做英雄，我只是做了我該做的事罷了?！?/p>

我迷茫，我不解。那條深黑的人影一直是我心中的英雄，可他為什么不愿承認(rèn)呢？現(xiàn)在我懂了，海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。林則徐不是英雄。他只是海邊高崖上一塊永恒的巖石。巖石無心，無欲，卻能經(jīng)得住狂風(fēng)驟雨，巍然不倒，從過去矗立到現(xiàn)在，也將矗立到未來。

我徜徉在英雄主義的思緒中，因?yàn)橛⑿鄣那榻Y(jié)已深深扎根在我的心里。如今，杏花，春雨，江南。這樣柔和而繾綣的國度也會有那些鐵骨錚錚的英雄嗎？如今的英雄，是否也會像幾百年前的英雄們那樣被歷史抹上濃重而悲壯的色彩？在青磚黑瓦間出入的人們中是不是也有不為人知的英雄？也許他們比不上滾滾東流的江水，也比不上巍峨高聳的懸崖，但那卻永遠(yuǎn)是心靈中最強(qiáng)的音符。

我探求，我尋找，我思考著英雄的真諦。蘇軾的“西北望，射天狼”算不算英雄？霍去病的“匈奴未滅，何以家為”算不算英雄？岳武穆的“怒發(fā)沖冠憑欄處”算不算英雄？他們豪邁，英武，悲壯，他們的血管里流著一種叫英雄的血液；同時他們也有一種可以橫亙古今的力量——一種英雄與生俱來，比山還高，比海還深，傲視一切的力量。

可我只是一只燕子，我不懂究竟什么叫英雄。我站在今天的國度，用著明天的視角，審視著昨天的英雄。秋飔乍起，驀然回首間，只留下一片秋水長天……

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇7

在大力推進(jìn)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)之際，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布萬步炎同志先進(jìn)事跡，授予他“時代楷模”稱號。廣大黨員干部作為新時代發(fā)展的助推力量，要從“時代楷?！比f步炎的先進(jìn)事跡中汲取強(qiáng)國“三力”，打造過硬素質(zhì)，勇?lián)鷷r代重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)先鋒力量。

汲取“時代楷?！北澈蟮摹皟?nèi)動力”，在思想淬煉中筑初心、擔(dān)使命。

“我不認(rèn)為我比他們差，甚至我感覺可能比他們還優(yōu)秀一點(diǎn)?？萍嫉倪M(jìn)步、國家的強(qiáng)大要靠我們自己?！睆氖驴蒲?0多年來，萬步炎始終堅(jiān)定理想信念，將自己的愛好與國家的需要結(jié)合在一起，把國家交代的每一項(xiàng)任務(wù)都做到極致、做到最好。他勇于擔(dān)當(dāng)譜寫中國夢，在海底勘探領(lǐng)域等重大工程中傾注心血，發(fā)揮了不可替代的創(chuàng)新表率作用。廣大黨員干部要從萬步炎的科技報國之路中汲取“內(nèi)動力”，不斷在思想淬煉中增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維和創(chuàng)新思維，以心中那份厚重的家國情懷努力奔跑、奮斗追夢，為了國家的發(fā)展和強(qiáng)盛敢于舍棄、全力奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動報答人民、報答國家、報答時代。

汲取“時代楷?！北澈蟮摹皥?zhí)行力”，在實(shí)踐鍛煉中練本領(lǐng)、看世界。

1998年，34歲的萬步炎第一次登上遠(yuǎn)洋科考船“大洋一號”協(xié)助開展設(shè)備海試，卻看到船上從小到大的零件、設(shè)備都是“洋品牌”，從那時起，他便下定決心，要在5年之內(nèi)造出中國的第一臺深海鉆機(jī)。20多年來，在萬步炎等科研人員的不懈努力下，我國已赫然走在深海勘探領(lǐng)域的世界前列。作為新時代強(qiáng)國路上的“先鋒隊(duì)”，廣大黨員干部要從萬步炎的深海逐夢之旅中汲取“執(zhí)行力”，把過往的成就作為激勵奮進(jìn)的源泉力量，把未來的目標(biāo)作為拼搏奮斗的指引方向，放眼世界，放眼未來，喊響奮斗號子、蓄足奮起之勢，用信心底氣激蕩起接續(xù)奮斗的“昂揚(yáng)斗志”，為建設(shè)發(fā)展新格局、營造奮斗新氣象而努力拼搏、追求卓越。

汲取“時代楷模”背后的“戰(zhàn)斗力”，在奮斗磨煉中長才干、展作為。

曾經(jīng)，中國的深?？碧介L期停留在能不能撈出一些表層礦石，全憑運(yùn)氣，無法判定礦石在海底的精確位置等尷尬局面。面對基礎(chǔ)不牢、沒有圖紙、缺乏技術(shù)的多重困境，萬步炎開始自學(xué)海洋地質(zhì)與環(huán)境、機(jī)械設(shè)計、通訊、供電、自動控制等多項(xiàng)知識與技術(shù)，經(jīng)過一夜一夜的堅(jiān)守，一點(diǎn)一滴的突破，終于啃下“硬骨頭”，研發(fā)出自己的海底鉆機(jī)?！罢\既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌”。廣大黨員干部要從萬步炎“向海圖強(qiáng)”的奮斗之路中汲取“戰(zhàn)斗力”，永葆不畏艱險、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，勇于到矛盾集中、斗爭尖銳的地方去經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，練就敢戰(zhàn)能勝的過硬本領(lǐng)，為祖國和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的先鋒力量。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇8

英雄人物，多么耀眼的字眼，想到英雄人物，“雷鋒”這個名字就浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，他就是我崇拜的英雄了吧。

雷鋒，是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格，精神品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。他用小小的肩膀，為人們抗起了一片天；他用矮小的身軀，為人們開辟出一條條道路；他用和藹可親的面容，溫暖了人心。他為別人想得太多，但為自己考慮地卻少之又少。

雷鋒出生于一個貧窮的農(nóng)民家庭，原本有一個圓滿的家庭，但由于生活和戰(zhàn)爭，他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣，無憂無慮。他很成熟，懂得禮貌，懂得知恩圖報。他看得起窮人，雖然他不能為人們做太多事，但他人就竭盡全力，幫助鄰居做一些家務(wù)活。從小他就有遠(yuǎn)大的志向，他一直堅(jiān)持著，為著自己的夢想而努力。

他很尊重勞動人民，因?yàn)樗X得:世界上最光榮的事情就是勞動，世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的，他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動，就像沙漠里的人熱愛水一樣；他熱愛勞動，就像花兒熱愛綠草一樣；他熱愛勞動，就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。

雷鋒的一生是美好的，他無私的做了許多好事，默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里，有空時，就幫助奶奶上山砍柴。后來，由于當(dāng)?shù)氐牟裆蕉紩腥税哉?，地主看不起窮人，就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄，他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴，正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈，指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協(xié)，他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運(yùn)回家，并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢，憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻，一點(diǎn)憐憫之心都沒有，不但沒有沒有還給他，還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當(dāng)時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥，鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞，一路的鮮血。他堅(jiān)持著，心中的信念，讓他忍著疼痛，堅(jiān)持著回了家?？谥心钪翱傆幸惶欤乙欢〞蟪鸬?！”從此雷鋒就更加努力工作了，依然為人們服務(wù)。

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民中去?！笔前。卒h用他短暫的生命，為人們無私的奉獻(xiàn)著。他為人們付出的太多太多，自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大，他以革命利益為重，為黨的事業(yè)獻(xiàn)出了自己一切。現(xiàn)在的我們出生在和平的年代，我們應(yīng)感到幸福，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，向偉大的他們學(xué)習(xí)。處于青春時期的我們，應(yīng)該把握機(jī)會，珍惜現(xiàn)在所擁有，不要等到失去以后才懂得珍惜。

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇9

電影《白晝流星》里的一對少年流浪兄弟，在遇到扶貧干部李叔的時候，人生開始發(fā)生變化。兄弟倆見證了神舟十一號飛船成功著陸的歷史瞬間，見到了草原寓言中的“白晝流星”。

“要是有一天，人們能在白晝里看到夜晚的流星的時候，這片窮土才會被改”，其實(shí)對于兄弟倆的人生，李叔才是那顆改變命運(yùn)的白晝流星，他在祖國北方邊疆點(diǎn)燃了希望之光，讓兄弟倆的人生發(fā)生了改變。

在祖國西南的美麗古城麗江，我們也同樣看到了白晝流星的閃亮。她叫張桂梅，一個從祖國東北來到西南的普通教師，她憑一己之力撐起了一所學(xué)校，也撐起了無數(shù)失學(xué)女孩的希望。人們說：“有她，就有光?！?/p>

是啊，她就是白晝流星，她的光芒照亮白晝與黑夜，她已然成為傳奇。

因?yàn)楸徽樟?，所以選擇照亮人

張桂梅老師的人生充滿坎坷，從小家庭子女多、生活并不富裕，在人生最幸福的時刻痛失相濡以沫的丈夫，后來張老師又不幸得了癌癥。命運(yùn)仿佛一直在捉弄著她，讓她遭受如此多的不公，但是“那些打不倒你的，終將使你更強(qiáng)大”。

張老師患病后，她不愿給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)就忍痛瞞著。但是她被病痛折磨得痛苦至極，走路艱難甚至難以起身，最后只能告訴學(xué)校。學(xué)生知道張老師生病后，為她上山采摘野核桃，家長們也采摘靈芝磨成粉為她補(bǔ)身體。這些小小的善意舉動，全部銘記在她的心中。

云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動全縣為她捐款，那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入，也許是進(jìn)城來回的路費(fèi)，也許是孩子的新衣，也許是全家一個月的口糧。正是這一點(diǎn)一滴的善心，救活了張桂梅，也讓她決心燃盡此生，照亮前方的道路。

張桂梅說，“我對自己說，活著吧，好好活下去，這座小城對我有恩，活著還可以還還人情債?！彼运越醑偪竦姆绞?，透支著自己孱弱的生命，把往后余生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，只為給那些被忽視的生命提供更多的機(jī)會。

白晝里的流星，不被定義的人生

這個世界對女孩充滿了所謂定義，譬如“女怕嫁錯郎”，譬如“女孩是潑出去的水”，譬如“女孩就是賠錢貨”。當(dāng)女孩的人生被定義，選擇就成了錯誤的事情。女孩難道就該隨便嫁個人嗎，女孩就只該哺育后代嗎，女孩就不配受教育了嗎?

當(dāng)一個女孩十三四歲就嫁了人，那她的人生也就困在大山之中;當(dāng)一個女孩上完初中就輟學(xué)，那她就只能圍著自己的丈夫和小小的灶臺。這大多是悲劇的開始與重復(fù)，很多女孩因?yàn)檫^早失學(xué)，只能從事最繁重的體力勞動，甚至對同性充滿歧視，等自己有了女寶寶，有的還會遺棄。

在張桂梅的心中，女孩的人生不該是這樣的，女孩應(yīng)當(dāng)和男孩一樣，能夠走出大山去見識世界，去了解生命的可能性。她們也可以和男孩一樣，擁有同樣的機(jī)會，從事喜歡的職業(yè)，享受生育的權(quán)利。這也是她辦免費(fèi)女子高中的初心，讓每一個女孩能成為主宰自己命運(yùn)的白晝流星。

所謂貧困，更多時候并非物質(zhì)資源的匱乏，而是知識的缺少和理性不足。背后的根本還是缺少了教育。當(dāng)女孩失去教育的機(jī)會，那么貧困就會一代代陷入惡性循環(huán)，而張桂梅憑著百折不回的信念打破了循環(huán)，她讓一個個渴望知識的眼睛放出光亮，讓她們成為大山開出的最美花朵。

奇跡恰如白晝里的流星，而她正是那顆劃破蒼穹的閃耀明星。

后來遇見她，陪我春秋冬夏

遇到張桂梅的孩子們無疑是幸運(yùn)的，她是136個孤兒的“事實(shí)媽媽”，她把1600多名山區(qū)貧困女生免費(fèi)送入了大學(xué)。是她陪伴孩子們，走過一個個春秋冬夏，讓這個世界充滿色彩與美好。

如果讓這些孩子寫一個和張老師的故事，那無疑這些故事會長到?jīng)]有盡頭，這些故事充滿了坎坷與磨難，但也有無數(shù)的幸福與榮耀，而對于孩子們自身的影響與改變卻是無窮無盡的。

在她們的故事里，她是不顧自身健康、四處奔波的媽媽。她時常顫顫巍巍、時常氣喘吁吁，她身體一天不如一天。但是她依然堅(jiān)持拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費(fèi)等100多萬元，全都給了學(xué)校、給了福利院，給了無數(shù)貧困的女孩子。她自己卻只穿著破洞的牛仔褲，坐著最廉價的摩的，她只愿讓孩子們更好。

在她們的故事里，她是剝奪她們玩耍時間的“周扒皮”，從5點(diǎn)30分起床晨讀，晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束，中午只有40分鐘的午休時間，吃飯、洗碗的時間限定在15分鐘。即便在高考大省河南，這都是嚴(yán)苛至極的時間。而她想的是學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)校條件差，那只能用時間來拼。所以哪怕學(xué)生和社會多有怨言，但是她仍然堅(jiān)持，因?yàn)樗雷罱K的成績是會說話的。

在她們的故事里，她是永遠(yuǎn)向前、從不滿意的老師。今年華坪女高有159人參加高考，600分以上有17人，一本線以上70人。理科最高651分，文科最高619分。這樣的成績連某些省會城市的高中都愧嘆不如，但她卻不滿意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想讓自己的孩子們?nèi)サ礁h(yuǎn)的地方、考上更好的大學(xué)。她說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上?！?/p>

這部故事書很長很厚，張桂梅還在用生命書寫，她也愿陪著更多的孩子走過春秋冬夏。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計，確保貧困人口子女都能接受良好的基礎(chǔ)教育，具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，切斷貧困代際傳遞。張桂梅正是沿著教育扶貧這條路，播撒著希望的種子，讓這些希望的種子落地發(fā)芽，開出最美的花朵。感謝這朵劃破蒼穹的白晝流星，讓我們一次次見證著紅土地上的奇跡!

學(xué)習(xí)時代楷模的心得體會篇10

為大力弘揚(yáng)張桂梅同志的崇高精神，營造對標(biāo)先進(jìn)比實(shí)干、爭創(chuàng)一流比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，近日，麗江市開展“六個一”活動，引導(dǎo)激勵黨員干部向張桂梅同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心使命，為麗江高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

組織開展一次專題集中學(xué)習(xí)活動。各級黨組織采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、座談交流、聽取報告、專題培訓(xùn)、主題黨日、黨員活動日、_等多種形式，組織開展一次學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡集中學(xué)習(xí)活動，深入學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡，通過對標(biāo)學(xué)、深入學(xué)，講感想、談體會、話心得，教育引導(dǎo)激勵廣大黨員干部以張桂梅同志為榜樣，找準(zhǔn)差距，自覺對標(biāo)，不忘初心、埋頭苦干，立足崗位、勇?lián)姑?，攻?jiān)克難、扎實(shí)工作，對標(biāo)一流、爭先進(jìn)位，真正把感動變?yōu)樾膭?，把心動變?yōu)樾袆樱研袆幼優(yōu)閹印?/p>

組織開展一次“開學(xué)第一課”活動。各級各類學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡，認(rèn)真組織開展一次“開學(xué)第一課”活動。召開新學(xué)期第一次教職工大會，以“我向張桂梅同志學(xué)什么、怎么做”為主題開展學(xué)習(xí)活動，并將“學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡”列為本學(xué)期學(xué)校思想政治教育工作，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。舉辦新學(xué)期第一次主題班會，將張桂梅同志先進(jìn)事跡以及華坪女高精神播種到學(xué)生的心中，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。

組織開展一次“黨課開講啦”活動。各級各部門各單位結(jié)合開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“學(xué)習(xí)身邊榜樣”，把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡列入黨課內(nèi)容，組織開展一次“黨課開講啦”活動。進(jìn)一步深入挖掘張桂梅同志先進(jìn)事跡，特邀張桂梅同志現(xiàn)身講述感人故事傳說和感人事跡，制作反映張桂梅同志先進(jìn)事跡專題片，層層推薦報送省委組織部和中央組織部，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)成效、擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增強(qiáng)影響力，推動在全省乃至全國各級黨組織中掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡熱潮。

組織開展一次幫扶慰問活動。各級各部門各單位結(jié)合推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)百日提升鞏固行動，帶著任務(wù)、帶著問題深入“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展一次遍訪走訪幫扶慰問活動，實(shí)地了解各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)，幫助貧困戶解決實(shí)際困難和問題。提倡機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織開展一次自愿向張桂梅助學(xué)會捐款活動，幫助華坪縣女高解決實(shí)際困難。

組織開展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動。以全力沖刺全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，大力弘揚(yáng)“張桂梅精神”，在全市各級基層黨組織中深入開展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動，各級各部門以系統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域?yàn)閱挝唤M建創(chuàng)文“黨員攻堅(jiān)隊(duì)”“黨員先鋒隊(duì)”“志愿服務(wù)隊(duì)”，深化共創(chuàng)共建共治，助力文明城市建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，守好網(wǎng)格陣地，深入社區(qū)、走進(jìn)街頭，緊盯創(chuàng)文測評指標(biāo)短板弱項(xiàng)，廣泛開展疫情防控、文明交通、扶老助殘、環(huán)境整治、秩序維護(hù)、文明餐飲、文明宣傳等文明創(chuàng)建活動，用實(shí)際行動踐行初心使命，帶動形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的良好格局，凝聚創(chuàng)建文明城市的強(qiáng)大力量。

組織開展一次深度宣傳活動。組織張桂梅同志先進(jìn)事跡宣講報告團(tuán)，持續(xù)在全省、全市范圍內(nèi)開展宣講報告，深入廣泛傳播張桂梅同志先進(jìn)事跡。邀請組織中央、省、市各級各類新聞媒體，分批次開展集中采訪報道活動，并開設(shè)專欄進(jìn)一步深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，加大中央和省級媒體平臺推送宣傳力度，推出一批關(guān)注度高、閱讀量高、點(diǎn)贊數(shù)高的重點(diǎn)稿件。深入挖掘張桂梅同志先進(jìn)事跡，梳理完善張桂梅的100個典型故事傳說，制作推出一部黨員教育視頻片和一部VR網(wǎng)上展館。精心策劃組織，創(chuàng)作推出文學(xué)、歌曲、廣播劇、舞蹈、曲藝、美術(shù)、攝影、電影等一批以張桂梅同志先進(jìn)事跡、張桂梅精神為主題的優(yōu)秀文藝作品，持續(xù)擴(kuò)大宣傳面、提升影響力，在全省乃至全國范圍內(nèi)掀起向張桂梅同志學(xué)習(xí)的熱潮。