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      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板

      時間: 春競0 分享

      重陽節(jié)源自天象崇拜,起始于上古,普及于西漢,鼎盛于唐代以后。你還在苦惱教案怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園重陽節(jié)主題教案模板,歡迎大家來閱讀。

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇1

      一、活動目標:

      1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

      2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

      3、學(xué)習(xí)團、壓的技能,樂意參加手工活動。

      二、活動重難點:

      1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

      2、活動難點:學(xué)習(xí)團、壓的技能。

      三、活動準備:

      1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

      2、歡快、喜慶的民間音樂。

      3、橡皮泥若干。

      4、活動前幼兒把手洗干凈。

      四、活動過程:

      (一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)

      1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

      2、介紹為什么要吃重陽糕?

      師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

      3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

      4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

      (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

      1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

      2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

      3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

      4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

      小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

      (三)制作重陽糕。

      1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

      2、老師示范做重陽糕。

      3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

      (四)結(jié)束。

      小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

      五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇2

      教學(xué)目標:

      1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

      2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

      3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      教學(xué)準備:

      一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

      教學(xué)過程:

      1、觀看幻燈片

      “他們是誰?”“在做什么?”

      “臉上有什么變化?”“動作呢?”

      2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

      3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

      對比小朋友的動作

      小結(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

      4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

      模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

      老師做動作,幼兒猜一猜。

      “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

      “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

      5、對爺爺奶奶說一句心里話

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇3

      活動目標:

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      PPT課件

      活動過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學(xué)習(xí)兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇4

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

      活動準備:

      一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

      活動過程:

      一、說說關(guān)于重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

      3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

      今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

      (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

      (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

      (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

      三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

      老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

      老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇5

      活動目標:

      1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡

      2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

      活動準備:

      制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

      活動過程:

      一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

      1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

      2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

      3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

      4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

      5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

      6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

      二、制作賀卡。

      1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

      2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

      三、總結(jié)

      師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂?!?/p>

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇6

      一、活動目標:

      1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

      3、積極回答老師的問題。

      二、活動準備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      三、活動過程:

      (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

      師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

      師:他們?yōu)槭裁葱δ??(請小朋友說一說)

      師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

      (二)、欣賞兒歌《九月九》

      師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

      師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

      4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      四、活動總結(jié)

      教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

      五、活動延伸:

      教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

      附兒歌:《九月九》

      九月九,重陽到,

      爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,

      媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      幼兒園重陽節(jié)主題教案模板篇7

      設(shè)計思路:

      農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

      為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動,其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動,也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個禮物,從而讓孩子們在感受祖輩的關(guān)愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。

      活動目標:

      1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

      2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

      活動準備:制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

      活動過程:

      一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

      1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

      2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

      3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

      4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

      5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

      6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

      二、制作賀卡。

      1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

      2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

      三、總結(jié)

      師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”

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