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      畢業(yè)演出活動(dòng)方案

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      畢業(yè)演出活動(dòng)方案大全5篇

      活動(dòng)方案有助于識(shí)別和評(píng)估潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提供相應(yīng)的解決方案。通過(guò)事先考慮可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),組織者能夠制定相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)急計(jì)劃,以最小化可能的不良影響。今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)演出活動(dòng)方案,就讓我們一起來(lái)看看吧!

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案篇1

      一、活動(dòng)名稱

      __學(xué)院迎新晚會(huì)。

      二、活動(dòng)主題

      __與國(guó)同慶,迎新共度華誕。

      三、活動(dòng)宗旨

      通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí),生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日x點(diǎn)。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      小禮堂/食堂三樓。

      六、活動(dòng)對(duì)象

      1.__學(xué)院20__級(jí)大一全體新生。

      2.有高度熱情和積極性的__級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

      七、活動(dòng)人員

      1.__學(xué)院有才藝的學(xué)生。

      2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

      3.學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

      八、活動(dòng)要求

      節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

      九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

      1.在__樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

      2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

      3.邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

      4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。

      5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

      6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

      7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

      8.由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等。

      9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

      十、活動(dòng)開展階段

      1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

      (1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

      (2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。

      (3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

      (4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

      2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。

      3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。

      4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

      5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

      6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

      7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。

      十一、后續(xù)工作

      1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

      2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

      3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

      十二、活動(dòng)宣傳

      a、自身宣傳:

      1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

      2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。

      3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

      (注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)

      b、商家宣傳(有贊助商的情況下):

      1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

      2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

      3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

      4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案篇2

      一、晚會(huì)主題

      我們畢業(yè)了

      二、晚會(huì)目的

      人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的`現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

      三、晚會(huì)布置

      1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

      2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

      3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

      四、晚會(huì)演出流程安排

      1、晚會(huì)開始

      播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。

      2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始

      3.畢業(yè)生的講話

      4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

      (1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

      (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

      5.__同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

      6.主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)

      7.以“我們畢業(yè)了,我最想說(shuō)...”為話題播放VCR,以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)

      8.相聲(名稱待定)

      表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)

      9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭。?dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

      10.班長(zhǎng)發(fā)言(見附錄3)

      11.__同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

      12.真心話大冒險(xiǎn)游戲

      將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

      13.歌曲串燒

      表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)KTV的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

      14大合唱《朋友》

      全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱

      15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案篇3

      在X中學(xué)X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀學(xué)生圓滿完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:X等。下面,我宣布:X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      二、活動(dòng)流程

      1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!請(qǐng)坐下。

      2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由X主任宣讀X中學(xué)X屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

      3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):X中學(xué)X校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

      4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):X中學(xué)X校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

      5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

      6、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

      7、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表X老師致畢業(yè)賀詞。

      8、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

      9、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)X校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

      10、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

      我們是X中學(xué)X屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓:銘記校風(fēng)校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘恩師教誨,爭(zhēng)做時(shí)代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人:X屆畢業(yè)生(宣誓人:X屆畢業(yè)生X)

      三、活動(dòng)尾聲

      全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》。同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的'終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是X屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)X中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布:X中學(xué)X屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

      2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

      3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

      二、活動(dòng)主題:

      健康成長(zhǎng)感恩

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年6月25日(周三)下午13:30

      四、參加人員:

      大班組全體師生、家長(zhǎng)

      五、基本流程:

      1.成長(zhǎng)

      流程:全體幼兒起立,在自己的'座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

      2.畢業(yè)

      (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

      (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

      訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

      3.表演

      (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

      (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

      (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

      (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

      (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

      (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

      (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

      (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

      (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

      4.感恩

      (1)感恩父母

      流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

      獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

      一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

      一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

      但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

      幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

      (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

      流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

      你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

      教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

      (3)感恩朋友

      5.展望

      親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      畢業(yè)演出活動(dòng)方案篇5

      活動(dòng)時(shí)間:

      20__年6月29日。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      六(1)班教室。

      活動(dòng)目的:

      感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。

      二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報(bào),寫好演講稿。

      三、主持人:盛俊雅、何一洋。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人開場(chǎng)白:

      (男):親愛的各位同學(xué)們。

      (女):尊敬的老師們。

      (合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

      (女):我是盛俊雅。

      (男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

      (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

      (合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

      (女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。

      二、恩師寄語(yǔ)。

      三、主持人對(duì)白:

      男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長(zhǎng)至今,努力至今。

      女:是啊,老師們與我們一起度過(guò)的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂,大家來(lái)跳兔子舞吧!

      四、集體跳兔子舞。

      五、主持人對(duì)白:

      男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮?lái)聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!

      六、曹冰靜《茉莉花》

      七、游戲《我們倆的真心話》

      規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái),給他們兩張紙,主持人出問(wèn)題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。

      八、游戲《泡泡糖》

      規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說(shuō)出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。

      九、游戲《yesorno》

      規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長(zhǎng))??床灰婎}的人問(wèn)“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長(zhǎng)嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。

      十、我是k歌王

      同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的`最好,被評(píng)為“k歌王”

      十一、我要對(duì)你說(shuō)

      (背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽。

      十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

      六年,好遠(yuǎn)的一段路

      六年,好長(zhǎng)的一首詩(shī)

      六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落

      這樣的六年,這樣的思念

      往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),

      微風(fēng)中青草的氣味

      星光里小小的希??

      那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來(lái)

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

      畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

      我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

      還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

      十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

      十四、張老師《女人花》

      十五、主持人結(jié)束詞

      a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

      b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

      a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

      b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

      a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

      b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

      合:再見!?。?/p>

      合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

      a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

      b:萬(wàn)事如意!

      合:希望同學(xué)們:

      合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

      合:再見?。?!

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