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      最新幼兒園大班健康領(lǐng)域活動方案5篇

      時間: 思欣0 分享

      兒童的生活豐富多彩,但卻離不開生活,而生活就少不了健康教育,以下是小編精心收集整理的大班健康領(lǐng)域活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      大班健康領(lǐng)域活動方案1

      活動目標:

      1.掌握正確的刷牙方法

      2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣

      活動過程:

      一.猜謎語進入談話:

      1.怎樣保護牙齒?

      2、早晚不刷牙好不好?

      3、睡覺之前吃糖好不好?

      二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

      1、大哥哥為什么牙痛?

      2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的牙好看

      三、教小朋友正確的刷牙的方法

      1.利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學(xué)習(xí)方法。

      2.學(xué)習(xí)《刷牙歌》

      (1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

      (2)跟唱歌曲。

      (3)在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。

      活動延伸:布置家庭活動,請幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,引起幼兒對刷牙的興趣,培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      大班健康領(lǐng)域活動方案2

      活動目標

      1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

      2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

      3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

      4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

      5.初步了解健康的小常識。

      活動準備

      紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

      活動過程

      1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

      (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

      (2)分析造成視力下降的原因。

      幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

      看錄像,全面了解視力下降的原因。

      了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

      小結(jié)并出示圖片

      如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

      2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

      把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

      3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認識眼睛的重要性。

      (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

      (2)教師小結(jié)。

      4.討論如何預(yù)防近視。

      (1)幼兒分組討論。

      (2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

      (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

      大班健康領(lǐng)域活動方案3

      活動目標:

      1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

      2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。

      活動準備:水果若干、錄音故事

      活動過程:

      一、談話引出主題

      1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

      2、你喜歡吃什么水果?

      3、為什么要多吃水果?

      二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

      1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

      (聽故事不能亂講話,要仔細聽故事里說了些什么事。)

      2、提問:

      (1)德德刷牙時發(fā)現(xiàn)了什么?

      (2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

      (3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

      三、欣賞兒歌《排排座,吃果果》

      排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個,身體好得多。

      四、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的水果吃掉,不浪費。

      大班健康領(lǐng)域活動方案4

      活動目標:

      1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識;

      2、能較清楚地表達自己的探索和發(fā)現(xiàn);

      活動準備:教室里面的各種廢舊物品

      活動流程:談話導(dǎo)入--觀察感知--聯(lián)系3、15

      活動過程:

      1、談話導(dǎo)入師:老師今天的身體有點不舒服,我的肚子有點疼,你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測)

      其實,我是吃壞了東西了,哎,昨天的時候,老師和好朋友出去玩,買了一些牛奶喝了,誰知道牛奶是過期的,所以,老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒服的,會生病的。

      老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢?(盒子上有時間的)盒子上的時間叫食品保質(zhì)期

      2、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期啊?看看我們的教室里面哪些東西有保質(zhì)期啊?你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié):一般來說,飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上)

      盒子包裝的保質(zhì)期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上)

      原來他們的位置都不一樣的啊師:那保質(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢?回家的時候你們看看再告訴我。

      3、聯(lián)系315講一講昨天老師吃了過期的食品后,你們知道老師是怎么做的嗎?我去消費者協(xié)會投訴了,因為昨天是3、15號,也就是3、15消費者權(quán)益保護日,如果你買的東西質(zhì)量不好或者是過期食品都可以為自己討回公道的。

      大班健康領(lǐng)域活動方案5

      活動目標:

      1、激發(fā)用纖維袋參加體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

      2、能雙腳并攏在纖維袋內(nèi)身體協(xié)調(diào)地連續(xù)行進跳,發(fā)展腿部肌肉力量及跳躍能力。

      3、練習(xí)雙腳行進跳。

      4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

      5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

      活動準備:

      1、纖維袋幼兒人手各一;

      2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。

      活動過程:

      一、開始部分

      熱身運動:袋鼠寶寶晨練。

      師:袋鼠寶寶,今天天氣真好,跟著媽媽一起出去鍛煉身體吧!

      二、基本部分

      1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳躍。

      師:袋鼠寶寶是怎么跳的,要怎樣才能跳得又高又穩(wěn)呢?我們都來學(xué)一學(xué)袋鼠跳吧!

      (1)幼兒自由探索袋鼠跳的方法。

      (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

      (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)、觀察。

      2、袋鼠寶寶練本領(lǐng)。

      (1)出示纖維袋,幼兒自由探索在袋內(nèi)雙腳并攏行進跳的方法。

      (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏伸到袋底,手往上用力拉緊口袋,跳時腳尖著地很輕巧一步步往前跳。

      (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      3、游戲:袋鼠寶寶運糧

      師:孩子們你們的本領(lǐng)練得真棒,冬天快到了,媽媽要請你們到河對岸去把糧食收回來過冬。

      教師介紹游戲玩法:

      ①幼兒將雙腳放進布袋,進行游戲。

      ②過河時要雙腳并攏連續(xù)行進跳過障礙物(小河中的卵石)。

      ③到河對岸拿一顆“糧食”裝進布袋,原路返回將“糧食”運回“家”。

      4、游戲:運糧比賽

      (1)教師講解競賽方法及規(guī)則。

      (2)幼兒分成四組進行比賽。

      三、結(jié)束部分

      1、幼兒隨音樂一起做放松活動。

      2、引導(dǎo)幼兒疊好纖維袋,整理場地,總結(jié)活動。

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