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      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案優(yōu)秀范例5篇

      時(shí)間: 思欣0 分享

      在實(shí)際教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,幫助幼兒養(yǎng)成健康學(xué)習(xí)、靈活應(yīng)急的各方面能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)幼兒健康教育水平的全面提升。 以下是小編精心收集整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案1

      設(shè)計(jì)意圖

      人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一樣,脈搏的速率就會(huì)發(fā)生變化。本活動(dòng)旨在讓幼兒通過(guò)自身的活動(dòng)感知心臟的運(yùn)動(dòng),了解簡(jiǎn)單的關(guān)于心臟的常識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。

      2、培養(yǎng)探索人體奧秘的興趣。

      3、培養(yǎng)自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、心臟掛圖。

      2、心臟模型。

      過(guò)程建議

      1、聽(tīng)一聽(tīng),幼兒的耳朵貼在相鄰幼兒的胸口上,相互傾聽(tīng)心跳的聲音。

      2、認(rèn)識(shí)心臟在身體的位置和形狀。出示掛圖、模型。看一看,心臟在身體上的位置(胸腔左側(cè)),說(shuō)一說(shuō),心臟是什么形狀的,教師幫助幼兒指出自己心臟的位置。

      3、讓幼兒了解心臟的功能。心臟是身體的重要器官,它像人身體的發(fā)動(dòng)機(jī),日夜不停地跳動(dòng),這樣將血液送到全身各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。

      4、看一看,摸一摸,讓小朋友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動(dòng)的是動(dòng)脈。

      5、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)后的變化:教師帶領(lǐng)小朋友戶外跑兩分鐘回到教室,讓小朋友相互聽(tīng)聽(tīng)心臟的跳動(dòng),摸摸動(dòng)脈與安靜時(shí)有什么不同。(心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)

      6、心臟的保護(hù):心臟是我們?nèi)梭w的重要器官,心臟停止了跳動(dòng),人就會(huì)死亡,所以要很好地保護(hù)心臟。

      7、啟發(fā)小朋友說(shuō)出:鍛煉身體能使心臟健康,但又不能長(zhǎng)時(shí)間做劇烈的運(yùn)動(dòng),否則心臟會(huì)勞累。發(fā)熱或害怕時(shí),心跳加快。因此,不要看恐怖的動(dòng)畫片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,睡覺(jué)時(shí)不要趴著睡。

      延伸提示

      1、提供聽(tīng)診器,讓小朋友相互聽(tīng)聽(tīng)心臟的跳動(dòng),摸摸脈搏的跳動(dòng)。

      2、可選擇有關(guān)的易懂的錄像帶讓小朋友觀看。

      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防感冒知識(shí)。

      2、學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法。

      3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受,體驗(yàn)身體健康的重要性。

      4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      5、初步了解健康的小常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

      2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè)。

      3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫(yī)院打針、吃藥的情況。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、幼兒隨音樂(lè)欣賞童話故事《感冒的快樂(lè)小兔》

      1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

      2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)們。

      3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

      2、通過(guò)談話,歸納感冒的主要癥狀。

      1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺(jué)? 2)感冒了你們會(huì)打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

      3、師生共同討論感冒的原因。

      1)人為什么會(huì)感冒?

      2)感冒了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

      3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

      4)師生小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì)流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

      4、幼兒簡(jiǎn)單了解預(yù)防感冒的知識(shí)。

      1)感冒時(shí)身體舒服嗎?我們?cè)趺搭A(yù)感冒呢?

      2)幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

      3)幼兒講述預(yù)防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

      4)師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍(lán)根沖劑,以增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防感冒。

      5、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解自己身體的隱私部位,懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。

      2.學(xué)習(xí)正確、合理的方法來(lái)保護(hù)自己的隱私部位。

      聽(tīng)課內(nèi)容記錄如下:

      一、游戲?qū)?/p>

      師:找一個(gè)好朋友,用身體的其中一個(gè)部位和好朋友碰一碰。

      你和好朋友碰了哪里?(手、屁股……)

      身體有哪些地方不能碰?

      (點(diǎn)評(píng):游戲碰一碰,玩一玩,將幼兒帶入情境,自然過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié))

      二、認(rèn)識(shí)隱私部位

      1.什么是隱私部位?幼兒自主貼貼紙,認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來(lái)。

      2.教師借助多媒體,展示幼兒的操作結(jié)果。

      (點(diǎn)評(píng):認(rèn)識(shí)隱私部位時(shí)建議讓孩子們充分表達(dá)自己的想法,不要急于把結(jié)果說(shuō)出來(lái)。建議加一個(gè)小結(jié):隱私部位不能被亂摸亂看。)

      三、拓展經(jīng)驗(yàn)

      如果有人要看,我們?cè)趺幢Wo(hù)隱私部位?

      1.播放課件,了解小羊如何保護(hù)隱私部位。

      2.觀察圖片,討論什么行為是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。

      (點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性提問(wèn),借助課件與讓幼兒分辨對(duì)錯(cuò),拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。建議在詢問(wèn)小朋友哪里是錯(cuò)的時(shí)候,要引導(dǎo)說(shuō)出哪里是錯(cuò)的,不要“這個(gè)……那個(gè)……”,注意到細(xì)節(jié))

      四、搶答游戲,鞏固知識(shí)點(diǎn)

      (點(diǎn)評(píng):環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,進(jìn)一步鞏固和提升幼兒保護(hù)隱私部位的經(jīng)驗(yàn),但是建議搶答題之前,講清楚要求)

      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道關(guān)節(jié)能使身體活動(dòng),感知人體常用關(guān)節(jié)的作用。

      2、在游戲活動(dòng)中發(fā)展并掌握簡(jiǎn)單保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。

      3、積極探索身體運(yùn)動(dòng)技能,萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、音樂(lè)《身體音階歌》《DADADA》

      2、舞蹈視頻《俏夕陽(yáng)》

      3、紅色小紙圈若干數(shù)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、游戲?qū)耄兄梭w里有關(guān)節(jié)。

      1、玩木頭人游戲

      提問(wèn):木頭人為什么不能動(dòng),當(dāng)木頭人時(shí)你的感覺(jué)是什么?

      小結(jié):因?yàn)槟绢^人沒(méi)有關(guān)節(jié)身體不能彎曲做各種動(dòng)作。

      二、感知關(guān)節(jié)和人體活動(dòng)的關(guān)系。

      1、播放音樂(lè)《身體音節(jié)歌》引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容自由活動(dòng)。

      提問(wèn)一:剛才在活動(dòng)中你的身體那些地方動(dòng)了?

      2、欣賞舞蹈《俏夕陽(yáng)》

      提問(wèn)二:發(fā)現(xiàn)小朋友在看舞蹈時(shí)笑得真開(kāi)心,能告訴我你們?yōu)槭裁葱δ?

      原來(lái)是這群老奶奶跳舞的動(dòng)作很好玩。

      (1)請(qǐng)幼兒模仿老奶奶的舞蹈動(dòng)作。

      (2)個(gè)別幼兒展示模仿動(dòng)作。

      小結(jié):表?yè)P(yáng)幼兒,老奶奶跳舞時(shí),他的手會(huì)一伸一縮的,頭也一伸一縮的,腳也一伸一縮的。

      提問(wèn)三:咦?身體的這些動(dòng)作為什么會(huì)伸縮彎曲的動(dòng)呢?

      引導(dǎo)幼兒說(shuō)出身體里藏著許多關(guān)節(jié),正是因?yàn)檫@些關(guān)節(jié),我們的身體才能靈活地伸縮彎曲做各種動(dòng)作。

      3、再次模仿舞蹈動(dòng)作,給身體里的關(guān)節(jié)做標(biāo)記。

      4、請(qǐng)幼兒將自己找到的關(guān)節(jié)展示給大家,并動(dòng)一動(dòng),大家學(xué)一學(xué)。

      小結(jié):小朋友真了不起,在身體上找到了這么多的關(guān)節(jié)。有了他們的幫助,我們的身體可以做各種運(yùn)動(dòng)。

      三、通過(guò)游戲體驗(yàn)關(guān)節(jié)的重要性。

      游戲《夾豆子》

      請(qǐng)兩位幼兒分組比賽,將其中一名幼兒的腿關(guān)節(jié)用紙棒和繃帶固定,與另一個(gè)人幼兒在起點(diǎn)開(kāi)始夾豆子運(yùn)到終點(diǎn),看那一隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾豆子的速度快數(shù)量又多。

      提問(wèn)一:剛才比賽的兩位小朋友在夾豆子的過(guò)程中有什么不一樣的地方?為什么?

      因?yàn)楸还潭ㄍ鹊男∨笥阉囊粭l腿沒(méi)有關(guān)節(jié),他的腿不能彎曲,走路會(huì)不舒服。

      提問(wèn)二:如果,那天我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了,那會(huì)怎么樣呢?腳、腰引導(dǎo)幼兒設(shè)想回答,并請(qǐng)幼兒親自體驗(yàn)關(guān)節(jié)不能動(dòng)了后,會(huì)怎樣。

      (身體不能彎曲,伸縮,做各種動(dòng)作,對(duì)我們的生活帶來(lái)不便)

      四、觀看活動(dòng)照片,交流討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。

      (1)分別出示運(yùn)動(dòng)員熱身、帶保護(hù)關(guān)節(jié)工具的照片。

      提問(wèn)一:請(qǐng)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中是怎么保護(hù)關(guān)節(jié)的?

      提問(wèn)二:還知道那些保護(hù)關(guān)節(jié)的方法?

      五、結(jié)束:播放音樂(lè)《DADADA》

      今天小朋友們的表現(xiàn)真棒。不僅發(fā)現(xiàn)了身體里許多的關(guān)節(jié),還知道了如何保護(hù)關(guān)節(jié)呢。運(yùn)動(dòng)可以讓我們的關(guān)節(jié)變得靈活,身體更健康,小朋友讓我們跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!那我們也邀請(qǐng)下面的客人老師一起跟我們動(dòng)起來(lái)吧!

      幼兒園大班健康活動(dòng)教學(xué)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

      2、為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙筆人手一份

      自制健康印章一枚,圖案為太陽(yáng)或燈泡

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)我最喜歡吃

      我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少?

      幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?

      (二)營(yíng)養(yǎng)寶塔

      1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?

      2.教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)該多吃,上面的東西應(yīng)該少吃。

      3.吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)

      4.可以吃的第二個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)

      5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)

      6.吃的最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃)

      (三)我的營(yíng)養(yǎng)食譜

      1.看了營(yíng)養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃,不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

      2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎?

      3.將紙折成三折,使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

      4.折攏食譜在封面處美化裝飾

      5.選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

      6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠(yuǎn)健康。

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