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      創(chuàng)意中班體育游戲設(shè)計方案集錦

      思欣 時間:

      體育游戲是幼兒園體育傳授中的一項重要內(nèi)容,也是完成體育工作的主要形式。以下是小編精心收集整理的中班體育游戲設(shè)計方案篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      中班體育游戲設(shè)計方案篇1

      活動目標(biāo)

      1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。

      2、鼓勵幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,愿意與同伴合作。

      3、通過大帶小的合作形式,增強幼兒間的互幫互助精神。

      活動準(zhǔn)備

      1、場地布置:50—80厘米寬的“小河”,對岸堆有兩堆積木。

      2、音樂,鼓一面。

      活動過程

      一、導(dǎo)入

      1、教師:歡迎小朋友來參加 “小馬蓋房”的活動,今天要一起合作,互幫互助,

      幫小馬蓋一座又高又好的房子,你們有信心嗎?

      2、小馬散步

      引導(dǎo)幼兒一個跟一個做“小馬跑”的動作,教師敲起小鼓,要求幼兒根據(jù)鼓點的快慢改變跑的速度。

      二、游戲:小馬過河

      1、教師:小馬要造新房子,材料在河對岸,讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng)。

      2、教師示范跨跳動作,重點強調(diào)單腳輕輕落地。

      3、請幼兒分散自由練習(xí),鼓勵中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒。

      三、小馬蓋房

      1、交待游戲規(guī)則

      每兩匹“小馬”跨跳過小河,取一塊積木再跨跳回來,與同伴合作蓋一座新房。

      2、游戲重復(fù)進(jìn)行,視幼兒情緒定次數(shù)。

      四、結(jié)束活動

      “小馬”們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈,以示慶祝。

      中班體育游戲設(shè)計方案篇2

      活動目標(biāo):

      1.通過學(xué)習(xí)原地運球的動作,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,煉上肢力量。

      2.練習(xí)拍球的方法和技能,感受物體的彈性。

      3.能在活動中聽從指揮,反應(yīng)敏捷,與同伴合作進(jìn)行玩球。

      4.通過體驗游戲,培養(yǎng)參與球類游戲的興趣。

      5.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

      活動過程:

      一、熱身活動

      教師帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)體、踢腿、繞踝關(guān)節(jié)、跳躍等動作。

      二、探索體驗

      1.出示材料,鼓勵幼兒探索材料的多種玩法。

      (1)教師出示小籃球,請幼兒動腦想想小籃球的玩法

      (2)幼兒自由玩要小籃球。如:拋、拍等。

      (3)請個別幼兒示范,教師給予肯定與指導(dǎo)。

      2.動作指導(dǎo)原地運球。

      (1)幼兒分為兩組,站成兩橫排,教師介紹活動內(nèi)容。

      (2)個別幼兒示范原地拍球動作,并說一說自己是怎樣拍球的。

      (3)教師示范并總結(jié)動作要領(lǐng)。

      動作要領(lǐng):兩腿彎曲,上體稍前傾,抬頭,眼看前方或側(cè)方:五指自然分開開,手心空出,用手指和指跟部位控制球肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以腕關(guān)節(jié)為軸,上下擺動。

      (4)幼兒站立成4橫排,集體練習(xí)原地運球3-4次。

      提示:腕關(guān)節(jié)為軸,上下擺動時,力量不能過大。

      三、集體游戲。

      (一)頭頂傳球

      要求:幼兒排成兩隊,緊接著雙手上舉,球從第一名幼兒開始頭頂傳球到隊尾,先完成的小組為勝。

      提示軟球若在傳接途中落地,須撿起并從落地處重新開始。

      (二)排球接力

      規(guī)則:幼兒分成四組站成橫排,每組一個皮球,第一個幼兒原地拍球5個后,將球傳遞給第二個幼兒,以此類推,知道最后一個幼兒完成5個原地拍球后,最先完成的獲得勝利。

      教師進(jìn)行評價與小結(jié),使幼兒獲得成就感。

      四、放松整理

      教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松活動,稍做休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

      中班體育游戲設(shè)計方案篇3

      活動目標(biāo):

      1、通過練習(xí)多種跳法(雙腳向前行跳、并腿跳、分腿跳、側(cè)跳),發(fā)展跳躍能力。

      2、在游戲中鞏固對數(shù)字1-10的認(rèn)識。

      2、增強幼兒獨立進(jìn)行體育鍛煉的能力。

      活動準(zhǔn)備:場地布置

      活動過程:

      一、熱身運動:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒在圓圈上學(xué)高個子走(墊腳尖走)、矮個子走(半蹲走),邊走手部邊做擴胸運動,充分活動下肢與上肢。

      二、游戲:火箭發(fā)射

      幼兒扮演小火箭下蹲,從1數(shù)到10,數(shù)到10的時候向上彈跳,看誰的跳得高。

      三、跳火箭

      1、教師示范各種跳法。

      2、幼兒自行練習(xí),教師適當(dāng)指導(dǎo)。

      起跳時可分腿同時跳進(jìn)1和2,也可以用雙腳行進(jìn)跳,跳進(jìn)1后,再用側(cè)跳至2……

      四、放松運動:小火箭返航

      中班體育游戲【三】小棍趕豬

      適合年齡:4——5歲

      游戲目標(biāo):

      1.練習(xí)用紙棒趕球的動作;

      2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性;

      3.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。

      游戲玩法:

      幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,站在同一起跑線后以一個接一個趕著紙球向前跑,到終點后拿起紙球進(jìn)行投籃,以完成速度快或進(jìn)球多得對為勝利者。

      游戲規(guī)則:

      注意安全,按規(guī)定的線路進(jìn)行游戲。

      中班體育游戲【四】螃蟹運球

      適合年齡:4——5歲

      游戲目標(biāo):

      1.練習(xí)倆人背對背夾球走的動作;

      2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性;

      3.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。

      游戲玩法:

      幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每組倆人背對背夾球站在同一起跑線向前走,到終點后拿起紙球進(jìn)行投籃,以完成速度快的隊為勝利者。

      游戲規(guī)則:

      注意安全,中途掉球需從起點重新游戲。

      中班體育游戲設(shè)計方案篇4

      設(shè)計意圖

      《玩轉(zhuǎn)桌子》鼓勵幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)桌子的不同玩法,并能在活動中促進(jìn)幼兒發(fā)散性思維能力,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。通過分組、合作,利用長桌游戲,發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登等能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高敏捷性、協(xié)調(diào)性。逐漸形成與同伴合作的意識以及培養(yǎng)幼兒勇敢、克服困難的品質(zhì),體驗游戲的快樂。

      活動目標(biāo):

      1、利用長桌游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力。

      2、讓幼兒嘗試和探索從高處望下跳的技能,提高敏捷性、協(xié)調(diào)性。

      3、培養(yǎng)幼兒勇敢、積極動腦、臨危不懼的良好品質(zhì)。

      活動重難點:

      重點:發(fā)展幼兒平衡、鉆爬、攀登能力。

      難點:高跳下的技能。

      活動準(zhǔn)備:

      桌子8張,墊板4塊,《健康歌》小白兔頭飾。

      活動過程:

      一、隨音樂做熱身運動

      二、基本部分

      1、向幼兒介紹器材——桌子

      2、鼓勵幼兒自由探索桌子的各種玩法,并進(jìn)行互相學(xué)習(xí)

      (1)瞧、桌子變成了兩座小橋,請你們排好隊想出各種各樣的方法來過橋,過了橋,從旁邊箭頭回來,排到隊伍后面,看誰的辦法和別人不一樣(桌子間隔30CM,排成兩排)

      (2)小橋要變成大橋了,變成大橋后可以怎么過去呢?(兩排合龍)

      (3)大橋又要變成九曲橋了,請你們動動腦筋,用什么辦法進(jìn)去呢?

      3、練習(xí)高跳下

      (1)幼兒嘗試高跳下。

      (3)教師示范,糾正動作。

      (3)幼兒全體練習(xí)一次。

      請你們也用這個方法來跳一次,看看會不會站得更穩(wěn)。

      (4)提高難度(桌子由一張——兩張疊起——三張疊起)

      三、以故事情節(jié)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種鉆爬游戲

      1、過了橋的小朋友趕快到老師這來,我有個消息要告訴你們,剛才我收到一個消息,聽說森林里的小白兔被大灰狼抓走了,現(xiàn)在我們一起去救小白兔,好嗎?

      2、教師示范

      去救小白兔是很困難的,我先去救一只小白兔,你們看我是怎么救的。大灰狼的家要經(jīng)過地道,再鉆進(jìn)墻洞,爬進(jìn)墻,爬進(jìn)大灰狼家的院子,救出一只小白兔。我在救小白兔時,下一個小朋友要馬上爬進(jìn)地道,這樣才能救出更多的小白兔,救了一只小白兔要排到隊伍后面,戴好小白兔,不能亂跑,要不然會被大灰狼抓走的

      3、幼兒全體救小白兔

      四、放松活動

      1、小白兔救出來了嗎?我們一起來慶祝一下(隨音樂做放松活動)。

      2、現(xiàn)在我們一起把小白兔送回家

      中班體育游戲設(shè)計方案篇5

      寒冷的冬天,有的幼兒小手都不愿意伸出來,還有的幼兒根本不愿意參加運動。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項運動,以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運動,可以讓幼兒鍛煉身體的同時,愉悅心情。《綱要》指出“樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作”,而通過“玩雪球”這一堂課,可以促進(jìn)幼兒多方面動作的發(fā)展。

      活動目標(biāo):

      1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

      2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。

      重點:體驗冬季運動的快樂,能勇敢的參與體育運動

      難點:用多種方法玩雪球

      活動準(zhǔn)備:

      1、在日常生活中,幼兒用廢紙。

      2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

      活動過程:

      一、 小小解放軍

      天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。

      二、準(zhǔn)備運動

      1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運動,

      爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。

      2、滾雪球,

      敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!

      教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。

      三、練一練,打響沖鋒號

      (一)、集體活動

      敵人來了,我們一起攻打敵人吧!

      1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距5——6米,面對面站好,互相投雪球;

      2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

      (二)、自由活動

      敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!

      幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

      提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。

      四、放松運動,結(jié)束活動。

      大家一起聽著音樂放松一下吧!

      設(shè)計意圖:

      以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。

      做一些有趣的動作,做熱身運動,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點難度,教師要講解好。

      以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。

      讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,結(jié)束活動。

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