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      幼兒園大班體育活動方案設(shè)計方案【5篇】

      時間: 思欣0 分享

      幼兒體育對于幼兒身心健康的發(fā)展和良好思想品德的形成有著舉足輕重的作用,因此,在幼兒期采用科學(xué)的、合理的體育教育方式提高他們對體育的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,以下是小編精心收集整理的幼兒園大班體育活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園大班體育活動方案1

      【教學(xué)目的】

      1、鍛煉幼兒的投擲能力;

      2、激發(fā)幼兒興趣,使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進行活動。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      流星球每人一個(做法附后)、怪獸圖片(四個小的,二個大的,大怪獸身上掛滿鈴鐺,并根據(jù)大小分別固定在木板上或移動黑板上)。

      【教學(xué)流程】

      一、準(zhǔn)備活動(帶領(lǐng)幼兒到戶外的場地)

      導(dǎo)語:小朋友,你們喜歡奧特曼嗎?為什么? (保護地球……)

      1、游戲:看誰像個奧特曼。

      方法:幼兒跟在教師后面,邊走邊說:“看誰像個奧特曼”,當(dāng)說到“曼”字時,教師突然扭頭,同時,幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。

      2、大家一起來運動。

      (1)教師做動作,幼兒猜猜在干什么,如拍、投、擊、打、踢、游……

      (2)大家來運動,師生邊做邊喊:

      一、二、三、四,用力“拍”;

      一、二、三、四,用力“投”;

      一、二、三、四,用力“打”;

      一、二、三、四,用力“跑”。

      二、進入角色,學(xué)習(xí)本領(lǐng)

      師:大家都這么喜歡奧特曼,小朋友想不想成為奧特曼戰(zhàn)士?(激發(fā)幼兒興趣),奧特曼戰(zhàn)士機智勇猛,而且要聽從指揮,服從命令。大家能不能做到? (能)奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊集合。

      1、出示小流星球。

      2、傳球:兩隊排頭拿球往后傳到最后,得到以后說:“有了?!敝钡饺耸忠粋€。

      3、看看誰的玩法多。

      (1)幼兒在場地上四面散開,注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。

      (2)鼓勵幼兒想出好的玩法,并互相模仿(用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動、向上拋接)

      (3)奧特曼加力:手拿繩子一端,敲擊身體各個部位。邊敲邊說:

      “腿部加力,咚,咚,咚”,

      “腰部加力,咚,咚,咚”,

      “背部加力,咚,咚,咚”,

      4、學(xué)投擲。

      師:奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量,我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——投擲。

      (1)教師示范,分析要領(lǐng):右手拿球,手放肩上,雙腿微屈,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力往前拋。

      (2)幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。

      三、擊打怪獸,消滅敵人

      (配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)

      1、擊打怪獸師:不好!看前面出現(xiàn)怪獸,快,奧特曼戰(zhàn)士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)

      師:四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對應(yīng)的怪獸,投完以后 站到隊尾。

      活動開始,放奧特曼音樂。

      2、放松活動幼兒手拿繩子一端,將球下垂地面,邊走邊說:“加力,加力,加力?!?/p>

      3、消滅大怪獸

      (1)觀察怪獸,分析要害(掛鈴鐺部分)

      (2)呈兩列縱隊,要求擊生中要害。

      (3)(放音樂)幼兒逐個擊打,當(dāng)鈴鐺響起,該幼兒本組得一枚紅點。

      (4)怪獸被,幼兒歡呼。

      四、放松活動

      1、用流星球敲打身體四肢(歌曲《幸福拍手歌》)

      2、安全教育:流星球是用來消滅壞人的,因此,大家在玩的時候,不能隨便咂人,砸玻璃,擊傷小朋友,要注意安全。

      【教學(xué)反思

      本活動氣氛熱烈,充分調(diào)動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動,打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)形式,使孩子在自由寬松的氛圍中,體驗游戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象,效果會更好。

      附:流星球做法:在一塊方形手絹內(nèi)包一些碎布,用繩子緊上口,繩子留兩尺左右。

      幼兒園大班體育活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒匍匐前進、滾等能力,提高機體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

      2、在綁住雙腳的情況下,敢于運用自己身體各個部位來探索不同的動作,從中體驗運動的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、彈性牛皮筋人手一個。

      2、布置好活動場地。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、 聽音樂運動

      師:2008年的北京舉行了“奧運會”,你們想做運動員嗎?就讓我們鍛煉身體吧。。

      2、師:小運動員們,你們剛才做了哪些運動?是怎樣讓自己的身體動起來的。

      二、基本部分

      1、參與運動項目

      幼兒拿圈,探索各種方法向前運動。

      2、集中,交流各種方法。

      3、補償練習(xí)

      4、學(xué)習(xí)“匍匐前進”

      介紹“匍匐前進”的要點。

      教師小結(jié):

      小小運動員們真是又聰明又勇敢。

      5、游戲:“勇者總動員”

      幼兒分成兩組準(zhǔn)備比賽。

      三、結(jié)束活動

      活動反思:

      本節(jié)體育活動幼兒的興趣非常的高,在游戲活動中孩子們能積極參與其中,發(fā)揮了全體幼兒的參與性、主動性。但活動中的難點“匍匐前進”幼兒掌握的不是很到位,后面的游戲活動如效果很好。結(jié)合大班幼兒的年齡特點,本節(jié)活動的活動強度達到了,趣味性很好,幼兒的積極性也很強。

      幼兒園大班體育活動方案3

      活動目標(biāo):1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,鍛煉其手臂力量。

      2、激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。

      3、調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強幼兒的目測力和動作的準(zhǔn)確性。

      活動準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、投擲物、標(biāo)靶若干、場地布置如圖。

      活動過程:一、開始部分。

      1、教師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,排成四路縱隊。

      2、準(zhǔn)備操練習(xí):要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。

      二、基本部分。

      1、投遠(yuǎn)活動。

      ①幼兒自由玩紙飛機,讓幼兒嘗試投遠(yuǎn)的方法。

      ②請幼兒說說、做做,怎樣使紙飛機飛得遠(yuǎn)。

      ③在幼兒感知的基礎(chǔ)上,教師講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

      ④幼兒集體徒手練習(xí)3—5次,教師注意觀察加強個別指導(dǎo)。

      ⑤請幼兒按的投擲方法練習(xí)投紙飛機。

      2、投準(zhǔn)活動。

      ①教師啟發(fā)談話:小朋友學(xué)會了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準(zhǔn)呢?

      幼兒園大班體育活動方案4

      活動目標(biāo):

      1.練習(xí)交叉步走,發(fā)展身體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      2.能保持身體平衡,交替移動身體重心前進。

      3.通過游戲培養(yǎng)關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      1在場地上畫上直線或提供繩子。

      2.禮物卡片或小玩具若干,貼有小動物頭像的簍子四個。

      3.音樂磁帶、錄音機。

      活動過程:

      1.幼兒聽音樂做身體準(zhǔn)備活動操(教師自編)

      2.幼兒跟隨教師做各種走得練習(xí)。

      花樣走:幼兒成一路縱隊,在音樂聲中聽教師的信號練習(xí)各種方式的走:高人走、矮人走、模仿小動物走、變速走等。

      舞長龍:六隊幼兒同時面向同一方向轉(zhuǎn)體,每隊幼兒相互拉手,組成山洞。排頭幼兒依次鉆繞過本組的山洞,到隊尾與最后一個幼兒拉手,然后第二個幼兒出發(fā),直至組內(nèi)幼兒都鉆過山洞。

      3.練習(xí)交叉步前進。

      教師:小朋友,我們今天學(xué)滑稽人走路,兩只腳交叉向前走,誰來試一試?

      請個別幼兒示范,引導(dǎo)幼兒注意觀察并討論怎樣才能走得穩(wěn)。

      教師分腿站立在一條直線上示范交叉走,并且以兒歌的形式講解動作要領(lǐng):右腳向前踏左方,左腳向前踏右方,兩臂張開慢慢走。

      幼兒分成4~6組,站在四條直線后面,一個跟一個在直線上練習(xí)交叉步前進??上嚷斑M,熟練之后可適當(dāng)加快步伐。

      4.游戲"送禮物"。

      向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,站在直線后面,每人手中拿一樣禮物卡片,聽信號,沿著直線一個跟著一個以交叉步慢慢前進。請一名幼兒做狐貍,當(dāng)老師說"狐貍來了",所有幼兒都立即停止走步并且做一個動作造型,"狐貍"仔細(xì)觀察幼兒是否動了,如果移動就會被"狐貍"抓去,不能送禮物。此時教師再次發(fā)出信號"狐貍原地蹲下睡覺"其他幼兒繼續(xù)以交叉步前進,最后到達終點,把手中的小禮物放進有小動物頭像的簍子里。跑步回來,重復(fù)進行游戲。

      幼兒游戲,可計算簍子里的禮物數(shù)量。最多的隊獲勝。

      5.師幼圍成圓圈,隨音樂向同一方向慢走,做簡單的動作,放松身體。

      幼兒園大班體育活動方案5

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。

      2、通過玩繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。

      3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力?;顒訙?zhǔn)備:長繩短繩若干。

      活動過程:

      1、帶領(lǐng)幼兒跑步進入活動場地,做熱身操。

      2、導(dǎo)入:小朋友,今天我們一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。

      3、自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個孩子一起玩。

      4、玩法:

      (1)跳繩:幼兒可以一個人練習(xí)跳繩,還可以練習(xí)花樣跳繩。

      (2)給娃娃打領(lǐng)結(jié):幼兒分成人數(shù)相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手,比賽依次進行,快的為勝。

      (3)踩繩跳:每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。

      (4)走小路:兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。

      (5)走鋼絲:把繩子拉成——或s形,幼兒踩繩前進。

      5、放松活動:小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一起玩了繩子,大家一定有點累了吧,那么現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。幼兒隨音樂做放松活動。

      6、小結(jié)結(jié)束:教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結(jié),然后帶領(lǐng)幼兒回活動室,結(jié)束。

      活動目標(biāo):

      1.通過嘗試松緊帶圈的多種玩法,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。

      2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。

      3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)。

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