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      中班保健活動設(shè)計(jì)方案

      時間: 思欣20 分享

      幼兒健康是指幼兒期各個器官、組織的正常發(fā)育,各個生理系統(tǒng)能良好地發(fā)揮作用,有效抵御各種疾病。性格開朗,情緒樂觀,無心理障礙,能正常地對待外界的各種變化,以下是小編精心收集整理的中班保健活動設(shè)計(jì)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      中班保健活動設(shè)計(jì)方案1

      活動目標(biāo):

      1、初步嘗試營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。

      2、嘗試為自己設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐,對食物的搭配感興趣。

      3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備:

      各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙。

      活動過程:

      一、讓幼兒了解各種食物的營養(yǎng),說說平時喜歡吃的食物。

      導(dǎo)入:今天,營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)⒂^快樂食物王國,你們想去嗎?讓我們一起開著汽車出發(fā)吧!

      1、看谷類食物。

      教師:你剛才看到了什么?

      教師:剛才我們看到的這些食物就是食物王國里的谷類食物(出示字卡)。谷類食物可以使我們有很大的力氣,所以我們一定要多吃。

      2、看水果蔬菜。

      教師:現(xiàn)在你又看到了什么?

      教師:各種各樣的水果和蔬菜吃了會使我們的皮膚又白又嫩,所以我們小朋友一定要多吃哦!

      3、出示肉類

      教師:你剛才看到了什么?

      教師:這些是食物王國里的肉類食物。吃了會使我們變得更聰明更健康!但不能多吃哦!

      4、出示豆制品。

      5、出示牛奶。

      教師:豆制品非常有營養(yǎng),我們要多吃。牛奶可以天天吃。

      6、教師:食物王國的東西真多呀!你們平時喜歡吃些什么?

      接下來營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)タ慈恍∨笥?,他們長得有什么不一樣?你喜歡哪一位小朋友?

      這是小小,因?yàn)樗怀允卟?,所以長得又瘦又小;這是胖胖,為什么叫胖胖呢?只吃葷菜,所以長成了小胖子;這是麗麗,她什么都喜歡吃,所以長得不胖也不瘦,健康又美麗!

      7、教師:怎樣吃才有營養(yǎng)呢?請你和旁邊的小朋友討論一下。

      二、到底怎樣吃才有營養(yǎng)呢?我們一起參觀一下食物王國的營養(yǎng)寶塔,聽一聽,營養(yǎng)博士是怎么說的?

      小朋友,我們吃的食物呀,就像這座營養(yǎng)寶塔。

      最頂層:是油脂類,就是肥肉和葷油,每天吃得要適量,不可貪吃喲。

      接下來的一層是奶類和豆類食物,比如牛奶呀、豆腐之類,多吃點(diǎn)兒更聰明哦。

      第三層是雞鴨魚肉和禽蛋等動物性食物,每天少吃一些,營養(yǎng)才會均衡。

      第四層住著水果和蔬菜,每天都要和它們做朋友,我們才會長得越來越健康。

      最底層是谷類食物,就是我們平時吃的米飯、面包之類,離開他們小朋友們就會沒力氣。所以要多吃一些。

      教師:營養(yǎng)博士的話,你們記住了嗎?

      三、剛才我們向營養(yǎng)博士學(xué)了那么多本領(lǐng),你們想不想也來做一回營養(yǎng)設(shè)計(jì)師,為自己設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐!老師為你們準(zhǔn)備了很多食物的圖片,還有紙盤,請你們用這些食物來設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐?,F(xiàn)在讓我們開始吧!

      中班保健活動設(shè)計(jì)方案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、幫助幼兒了解各種食物的營養(yǎng)價值。

      2、通過情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

      3、幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。

      4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1、讓幼兒了解身體需要多種營養(yǎng),不挑食才健康。

      2、了解各種食物的營養(yǎng)價值。

      教具準(zhǔn)備:

      1、相關(guān)課件

      2、手偶

      3、幼兒課前準(zhǔn)備的食物貼

      4、班級互動墻面"我們愛吃的食物"大表

      教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué):音樂律動《坐姿歌》

      二、導(dǎo)入新課:

      小朋友們,今天我們班來了兩位小客人,(出示手偶)他們一個叫"壯壯",一個叫"小小"。小朋友你們說一說他們長得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯",而小小這么"小"嗎?

      他們之間還有一個小故事,現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽好嗎?

      故事:(出示手偶壯壯)我叫"壯壯",什么東西都愛吃,愛吃蘿卜、西紅柿、白菜,還愛吃蘋果、香蕉,愛吃好多東西,你們看!我長得壯壯的。(出示手偶小小)他叫"小小",他看到蘿卜搖搖頭,說我不愛吃;看到西紅柿又搖搖頭,說我不愛吃;好多蔬菜都不吃,蘋果不愛吃,香蕉不愛吃,人長得很瘦小,而且總生病。

      結(jié)合故事內(nèi)容,提出問題:"壯壯長得這樣壯,說一說他愛吃什么?""小小長得很瘦小,是因?yàn)槭裁?""你們要想身體棒,怎么辦呢?"引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒,就要吃各種食物。

      三、播放幻燈片,觀看日常生活視頻片段。

      1、結(jié)合實(shí)際生活,出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為:一位媽媽到幼兒園接孩子回家,經(jīng)過超市,孩子哭鬧著,要去買零食。孩子回到家后,只吃零食不吃飯。

      提問:"看了這段錄像,小朋友來說一說這位小朋友做得對不對?""你們平時是不是也和這位小朋友一樣呢?"教育幼兒不能把零食作為主食,否則就會像小小一樣,身體瘦弱,還會經(jīng)常生病。要想有健康的身體,就要像壯壯一樣各種食物都要吃。

      2、出示互動墻面"我們愛吃的食物"大表,教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物,并將最喜歡吃的食物粘貼在互動墻面上。

      "我們愛吃的食物"大表中,教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)出哪些食物是幼兒最喜歡吃的,多少幼兒愛吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒討論:"愛吃的東西能不能吃很多?""哪些東西要少吃?"

      3、老師向幼兒介紹各種食物的營養(yǎng)成分。(蔬菜和水果中含有大量的維生素,含有從其他食物中補(bǔ)充不到的營養(yǎng)成分。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。)總結(jié):不同的食物有不同的營養(yǎng)成分,吃不同的食物就能獲得不同的營養(yǎng),有了豐富的營養(yǎng),身體才能更加健康。

      四、延伸活動家園配合:

      1、讓家長記錄幼兒飲食情況,反饋給老師。

      2、根據(jù)記錄情況,開展"不挑食的好孩子"頒獎會,可以邀請家長參加,鼓勵挑食的孩子做到各種食物都要吃,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

      中班保健活動設(shè)計(jì)方案3

      活動目標(biāo):

      1、初步了解外出時乘坐公共交通工具上車、乘坐及下車時的安全常識。

      2、在學(xué)習(xí)了乘車安全常識的基礎(chǔ)上,愿做一名文明小乘客。

      3、樹立安全及自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:

      多媒體課件、小紅花。

      活動重點(diǎn):

      了解乘車時的安全常識。

      活動難點(diǎn):

      在學(xué)習(xí)了乘車安全小常識的基礎(chǔ)上,愿意做一名文明小乘客。

      活動過程:

      一、小朋友,你們做過公共汽車嗎?開心嗎?

      今天,天氣真好!丫丫要做公共汽車去鑫源小區(qū)去看奶奶,我們一起看看在汽車上發(fā)生了什么事情?

      1、上車時,乘客不排隊(duì),亂哄哄地?cái)D著上。

      2、小朋友把頭伸到車窗外東張西望,而且把手也伸出去了。

      3、有個小朋友在公共汽車上跑來跑去。

      4、兩個小孩為了爭座位吵了起來。

      這樣做好不好,為什么?應(yīng)怎樣做?

      二、除了這些你還在汽車上見過哪些不禮貌的行為或不安全的做法,誰能說一說?

      三、播放多媒體課件。

      1、上車時,按順序排隊(duì)上車。

      2、主動給老人讓座。

      3、站著時,抓緊扶手。

      4、下車時,按順序一個一個的下車。

      讓小朋友說說,這些人做的對不對。為什么?

      四、欣賞兒歌《外出啦》鞏固了解乘車小常識。

      五、情景表演:讓小朋友學(xué)做文明小乘客。(表演好的發(fā)小紅花)。

      六、總結(jié):“小朋友表演得真棒!你們都知道了該怎么做才算是一名文明小乘客。老師也希望我們小朋友在生活中也能這樣做,加油!

      中班保健活動設(shè)計(jì)方案4

      活動目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒了解常見的食物,知道它們的營養(yǎng)價值,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

      2、幫助幼兒圍繞中心話題來講述。

      3、積極參與游戲活動。

      4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      5、初步了解健康的小常識。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):這活動的重點(diǎn)在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值。

      難點(diǎn):營養(yǎng)這個詞對幼兒來說難以理解,需要老師的具體解釋和說明。

      活動準(zhǔn)備

      1、常見食物圖片

      2、把教師布置成家的樣子

      3、手偶人手一個

      活動過程

      (一)開始部分

      奇奇來做客為導(dǎo)入,小朋友們來招待這位客人。知道客人想吃什么,喜歡吃什么?

      游戲

      游戲規(guī)則:

      奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說:今天吃抓飯。然后該幼兒把相應(yīng)的卡片放到奇奇面前,再請下位幼兒繼續(xù)游戲。

      (二)展開部分:

      根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)講一講:自己喜歡吃什么,為什么?

      通過幼兒的講述,簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值:(小朋友不能挑食,不然就不會長高,不健康,就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。

      請幾位小朋友在集體面前講一講?。合矚g吃那一種食物,為什么喜歡?

      幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。

      教師:小朋友,如果你每天都吃一樣的東西,會不會煩呢?

      以這種方式讓有知道,光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的,所以不能挑食。

      (三)結(jié)束部分:

      到廚房去參觀,說一說叔叔,阿姨們在為小朋友們做什么飯呢?

      中班保健活動設(shè)計(jì)方案5

      活動目標(biāo):

      1、知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

      2、愿意參與科學(xué)觀察活動,會發(fā)現(xiàn)問題。

      3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、多媒體課件

      2、顯微鏡等試驗(yàn)器械

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動:

      出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》

      二、交流討論,初步了解肚子疼的原因:

      小朋友,邋遢大王為什么會肚子疼?(……)

      放課件小結(jié):小朋友,引起我們肚子疼的原因有許多種,你吃了太多的食物,暴飲暴食,可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。

      三、進(jìn)一步了解肚子疼的的原因:

      1、實(shí)驗(yàn),了解不洗手吃東西會肚子疼的原因

      ①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同你們想知道里面有什么嘛?”老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?,我們來做個小實(shí)驗(yàn),一起來看一下,這杯臟水里到底有什么?(指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn))

      ②討論:你看到了什么?(……)

      ③放課件小結(jié):小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細(xì)菌、蠕蟲和大腸桿菌,它們會寄生在你的胃腸道內(nèi),釋放毒素,讓人生病,這么多的細(xì)菌和蟲子跑到我們的身體里面,我們的肚子就會生病就會疼了。

      2、放課件《小杉肚子疼》

      提問:“小杉為什么會肚子疼?”

      幼:“吃冰棒,吃了太多的西瓜,喝了好多汽水,喝生水,吃完東西就亂跑……”


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