圖書館過刊室崗位職責(zé)說明
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圖書館過刊室崗位職責(zé)說明
一、流通管理工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，按時開放、借閱，熱情接待讀者，積極為學(xué)生、教師做好服務(wù)工作。
2、及時對新舊過刊合訂本進(jìn)行上架、整架、倒架、修補(bǔ)、剔除等工作，減少錯架率。
3、積極開展宣傳輔導(dǎo)工作，經(jīng)常對讀者進(jìn)行愛護(hù)書刊、遵守圖書館規(guī)章制度的宣傳教育工作，負(fù)責(zé)用電腦管理系統(tǒng)為讀者查詢所需書目，并主動向師生推薦有關(guān)所需用刊，提高館藏利用率。
4、進(jìn)行外借處及過刊庫的各種業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)，包括讀者借閱書刊分類統(tǒng)計(jì)、到館人次統(tǒng)計(jì)等。
5、管理好讀者借書數(shù)據(jù)。定期清理過期外借書刊，并進(jìn)行催還、超期賠償?shù)裙ぷ鳌?/p>
6、加強(qiáng)藏書保護(hù)，做好防火、防盜、防塵、防潮、防蟲工作，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
7、定期清點(diǎn)庫藏，做好清點(diǎn)帳目，對遺失過刊辦理注銷手續(xù)。
8、辦理畢業(yè)學(xué)生的離校前過刊的清還工作及相關(guān)手續(xù)。
二、裝訂整理工作
1、定期對報刊閱覽室交來的期刊進(jìn)行交接和清理，做好清點(diǎn)帳目。
2、按順序?qū)η謇砗玫倪^刊裝訂成冊，用包裝紙載成大小規(guī)格一致的樣式粘貼好。
3、用粗筆在包裝成冊的書脊上寫該刊合訂本的刊名、年份、起止期數(shù)。
4、將整理好的過刊合訂本按清單送交采編室入編。
5、協(xié)助采編室對過刊合訂本進(jìn)行編目工作，利用電腦ilas管理系統(tǒng)將過刊的相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確錄入電腦，對錄入的數(shù)據(jù)制作財(cái)產(chǎn)清單，并用文本格式存檔。
6、打印過刊合訂本的財(cái)產(chǎn)清單(一式兩份)及書標(biāo)，將書標(biāo)粘貼在書脊的下方離書底線一公分的位置，并用透明膠粘好。
7、送交分編整理好的過刊合訂本。按編目整理好的過刊合訂本清單一一清點(diǎn)交接入過刊室。
圖書館過刊室崗位職責(zé)是什么
一、樹立“讀者第一，服務(wù)育人”的思想，發(fā)揚(yáng)“為人找書，為書找人”的精神，全心全意為讀者服務(wù)。
二、負(fù)責(zé)為全校師生員工提供各種過期刊物的開架閱覽服務(wù)和部分工具書、文獻(xiàn)資料的閉架閱覽服務(wù)。
三、做好過期刊物、工具書和文獻(xiàn)資料的驗(yàn)收和及時上架等工作，并承擔(dān)一定層次的參考咨詢服務(wù)和讀者輔導(dǎo)服務(wù)。
四、科學(xué)地對過期刊物、工具書和文獻(xiàn)資料進(jìn)行排架，保證其位置準(zhǔn)確有序，不亂架。
五、每月做好本室閱覽情況和入室讀者人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。經(jīng)常打掃和維護(hù)閱覽室的衛(wèi)生，努力為讀者提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、未經(jīng)館長批準(zhǔn)，本閱覽室的過期刊物、工具書和文獻(xiàn)資料均不得擅自外借。
七、嚴(yán)格管理，預(yù)防并制止在過期刊物開架閱覽中出現(xiàn)偷盜、剪裁和污損過期刊物等不良行為。
八、做好過期刊物的修補(bǔ)、倒架工作，定期對過期刊物、工具書和文獻(xiàn)資料進(jìn)行清點(diǎn)和剔舊。
圖書館過刊室崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)過刊室的日常開放和管理，保障讀者借閱時間。
2、接待讀者熱情主動，語言文明、行為規(guī)范。
3、負(fù)責(zé)過刊的借還、閱覽、排架、技術(shù)加工整理工作。
4、嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)操作規(guī)程辦理過刊借還手續(xù)，確保操作準(zhǔn)確無誤，對工作機(jī)進(jìn)行日常維護(hù)，確保數(shù)據(jù)安全。
5、認(rèn)真遵照各項(xiàng)規(guī)章制度開展讀者服務(wù)工作。
6、做好報刊文獻(xiàn)的推薦、宣傳工作，解答讀者咨詢，開展閱讀輔導(dǎo)工作。
7、做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作。
8、教育讀者愛護(hù)報刊文獻(xiàn)，做文明讀者。
9、保持閱覽室清潔、安靜，為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
10、保管好本室文獻(xiàn)和設(shè)備，確保閱覽室安全。
11、完成館領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
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