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      學(xué)校2016-2017學(xué)年家庭教育工作計(jì)劃(2)

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      學(xué)校2016-2017學(xué)年家庭教育工作計(jì)劃

        學(xué)校2016-2017學(xué)年家庭教育工作計(jì)劃(三)

        一、指導(dǎo)思想:

        隨著知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

        二、具體工作:

        1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級課題組。

        2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識。

        3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。

        4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動。

        5、動員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動和演講比賽。

        6、 溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。

        7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。

        三、工作策略:

        1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將對家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學(xué)校校務(wù)委員會和班級家教小組。家長學(xué)校校務(wù)委員會成員由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、家長代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

        2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

        為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

        3、組織授課活動

        本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

        4、進(jìn)行家訪活動的監(jiān)控

        家訪活動是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

        5、利用表彰“好家長”活動,進(jìn)行宣傳

        今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級評選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長一起參與。

        6、進(jìn)一步完善三大家教平臺的建構(gòu),家長學(xué)校教學(xué)、家長活動家教科研三大平臺,互相補(bǔ)充,同步推動。

        7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

        四、工作安排:

        2月份

        1、調(diào)整家教委員會、家長學(xué)校校務(wù)委員會。

        2、召開全教師會議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

        3月份

        1、進(jìn)行授課活動。

        2、安排家長學(xué)校課程表。

        3、評選班級優(yōu)秀家長。

        4月份

        1、開展家訪活動。

        2、評選校級優(yōu)秀家長。

        5月份

        1、進(jìn)行授課活動。

        2、家長讀書知識競賽。

        3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。

        6、7月份

        1、總結(jié)表彰。

        2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

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