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      高一年級(jí)德育工作計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 潔曼900 分享

      高一年級(jí)德育工作計(jì)劃

        2.“習(xí)慣養(yǎng)成月”總結(jié)。

        第六周

        10.3-10.7

        國(guó)慶長(zhǎng)假

        第七周

        10.10-10.14

        啟動(dòng)社團(tuán)工作。

        第八周

        10.17-10.21

        人生規(guī)劃階段性小結(jié);

        第九周

        10.24-10.28

        期中考試復(fù)習(xí)

        第十周

        10.31-11.4

        期中考試

        第十一周

        11.7-11.11

        1.班級(jí)會(huì)商會(huì);

        2.生活教師和班主任聯(lián)席會(huì)2。

        第十二周

        11.14-11.18

        1.人生規(guī)劃基本結(jié)束;

        2.啟動(dòng)導(dǎo)師制工作。

        第十三周

        11.21-11.25

        行為習(xí)慣、儀容儀表大檢查

        第十四周

        11.28-12.2

        社團(tuán)工作階段性小結(jié)

        第十五周

        12.5-12.9

        1.學(xué)法和學(xué)習(xí)習(xí)慣征集;

        2.勵(lì)志報(bào)告。

        第十六周

        12.12-12.16

        元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備工作

        第十七周

        12.19-12.23

        1.元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備工作;

        2.迎新年板報(bào)

        第十八周

        12.26-12.30

        元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備工作

        第十九周

        1.2-1.6

        學(xué)期工作總結(jié)

        第二十周

        1.9-1.13

        學(xué)期工作總結(jié)

        第二十一周

        1.16-1.20

        學(xué)期工作總結(jié)

        高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇三

        第一階段(開學(xué)一期中)

        目的:做好初中、高中銜接工作,盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        具體做法:

        1、報(bào)到工作:

        (1)查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,建立學(xué)生檔案。

        (2)與每學(xué)生接觸,獲取感性印象,重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

        (3)精心設(shè)計(jì)第一次集體見面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置。

        2、籌建臨時(shí)班委、團(tuán)支委,討論通過(guò)班級(jí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎(jiǎng)懲等

        常規(guī)制度。建立《班級(jí)日志 》、《光榮榜》等。

        3、開展多種活動(dòng),促進(jìn)班集體形成。

        (1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會(huì)。

        (2)開展班級(jí)文化建設(shè)(如設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班刊,開展小書法、小畫展等況競(jìng)賽)。

        (3)開展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶祝活動(dòng)。

        (4)《我為集體添光彩》主題班會(huì)。

        (5)組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)",安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、啦啦隊(duì)。

        4、開展心理指導(dǎo):

        (1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。

        (2)按照談話專題,開展師生對(duì)話、筆談、個(gè)別談心活動(dòng),尊重學(xué)生的人格,重視他們的自信心。

        (3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué),及時(shí)幫助他們解決困難。

        5、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        (1)專題講座之一:《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》。

        (2)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,開展最佳學(xué)法評(píng)比。

        (3)尋求各科老師配合,作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

        (4)溫課迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試,特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

        6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作,為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。

        7、開展國(guó)防教育,進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

        8。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)",制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行家訪,或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽課,參與班級(jí)活動(dòng),共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法。

        第二階段:(期中-期末)

        目的:初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。

        具體做法:

        1。講評(píng)班級(jí)開學(xué)以來(lái)的情況,提出班級(jí)下階段工作目標(biāo)。

        2。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

        3。召開家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)書信、電話,向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作。

        4。專題講座之二:《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂、失望心理,從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),激勵(lì)信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

        5。依靠班委、團(tuán)支委干部,加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪,給予個(gè)別教育。

        6。充分發(fā)揚(yáng)民主,激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識(shí),正式民主選舉班委、團(tuán)支委。

        7。舉行師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持。

        8。評(píng)比"班級(jí)十佳’。

        9。制定寒假工作計(jì)劃,落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往,尊師愛友,讀兩本好書,關(guān)心時(shí)事,并積極參加班委、團(tuán)支委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        第三階段;(寒假-期中)

        目的:

        1。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事,思考人生的意義和價(jià)值。

        2。加強(qiáng)法制觀念。

        具體做法:

        1。指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

        2。對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活 和寒假活動(dòng)做小結(jié),表彰先進(jìn),樹立榜樣,提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

        3。重新制定班級(jí)文明公約,引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺(jué)的要求。

        4。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,組織好春游活動(dòng)。

        5。專題講座之三:《談中學(xué)生人際交往》。

        6。開展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。

        (1)"人才成長(zhǎng)百例"思考漫談會(huì)或筆談會(huì)(出墻報(bào))。

        (2)"拼搏,人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽。

        (3)"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

        (4)"歌唱生活,歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選。

        (5)以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容,開展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。

        (6)"走好人生第一步"師生、家長(zhǎng)墾談會(huì)。

        6。對(duì)個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。

        7。開始分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習(xí)生活情況,為品德評(píng)定、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。

        第四階段:(期中-期末)

        目的:

        1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。

        2。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

        具體做法:

        1。舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書、用書、評(píng)書教育活動(dòng)。

        (1)與圖書館聯(lián)系,為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書,要求做好讀書筆記或資料卡片。

        (2)"理想,指路的明燈"讀后感演講比賽。

        (3)舉行讀書方法、書評(píng)與讀后感寫作指導(dǎo)。

        (4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報(bào)。

        (5)"人生路標(biāo)"人生意義討論會(huì)。

        2。請(qǐng)本地的一些專家或家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表,到學(xué)校開展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)"。

        3。專題講座之四:《奔涌的世界科技潮》。

        4。指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光--心中有他人,心中有集體"主題系列活動(dòng)。

        5。開展形象化教育,將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,在班級(jí)晚會(huì)演出,或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識(shí)競(jìng)賽。

        6。創(chuàng)造條件,讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),為德育評(píng)估打下較好的基礎(chǔ)。


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