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      幼兒園中班4月份工作計劃5篇

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      幼兒園中班4月份工作計劃5篇_幼兒園4月工作計劃范文

      3月過去了,4月到來了,在此作為幼兒園中班教師需要做好上一個月的工作總結,還有規(guī)劃好4月的工作計劃,那么關于幼兒園4月份工作計劃該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的幼兒園中班4月份工作計劃5篇_幼兒園4月工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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      幼兒園中班4月份工作計劃1

      上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

      1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

      2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

      1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

      2.知道身體不舒服時告訴成人。

      3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

      4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

      1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

      2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

      3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域

      1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      2.認識常見的交通工具。

      3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學領域

      1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

      2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

      3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

      4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域

      1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

      2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

      4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

      1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

      2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

      3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設

      1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

      2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

      3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

      幼兒園中班4月份工作計劃2

      健康領域

      1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

      2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

      3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

      4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

      5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

      6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

      7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

      8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領域

      1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

      2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

      3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

      4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

      1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

      2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

      3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學領域

      1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

      2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

      3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

      4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

      5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

      6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)

      學領域

      1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

      2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

      3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

      4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關系。

      幼兒園中班4月份工作計劃3

      一、本月工作重點:

      1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

      2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

      會”春游遠足活動。

      3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

      4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

      5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

      二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

      (二)主題目標:

      引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

      動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

      對春天的熱愛之情。

      主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

      幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

      三、家長工作:

      1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

      2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

      3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

      4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

      5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

      四、環(huán)境創(chuàng)設:

      1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

      2.布置“我的樹朋友”專欄。

      3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

      4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

      幼兒園中班4月份工作計劃4

      一教育內(nèi)容與要求

      1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

      2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

      3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

      4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

      5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

      6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

      7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

      8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

      9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

      10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

      11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

      二日?;顒訚B透

      1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

      2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

      3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

      4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

      5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

      6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

      7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

      三家園共育

      1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

      2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

      3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

      4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

      5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

      6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

      7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

      幼兒園中班4月份工作計劃5 

      上月幼兒情況分析

      本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

      本月工作重點

      1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進行中國文化的認識和理解。

      2、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。

      3、喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

      4、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

      5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。

      x月目標

      教育內(nèi)容

      1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

      2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

      3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

      1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

      2、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

      3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

      4、結合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。

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