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      5月底國旗下講話演講稿

      時(shí)間: 詩英20 分享

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于5月底國旗下講話演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      5月底國旗下講話演講稿1

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強(qiáng)者》。

      親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

      世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的`朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。

      1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

      像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累 20分鐘,那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí),35節(jié)課,相當(dāng)于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞,那么76天你積累的單詞數(shù)就是 250個(gè)。

      通過這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?

      2、給自己定一個(gè)合理的最后期限

      如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。

      3、用成功激勵(lì)自己

      發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵(lì)自己。

      對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:

      “別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;

      別等花已凋謝,才來珍惜;

      別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;

      別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;

      等,只會(huì)白了少年頭;

      等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)。”

      我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

      七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

      如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!

      我的講話完了,謝謝大家!

      5月底國旗下講話演講稿2

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造》。

      有一首兒歌這樣寫道:人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,啥也做不好。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。

      同學(xué)們,我們可能都咀嚼過口香糖,有過這樣的體會(huì):當(dāng)口香糖一旦黏附在地板上,就很難清除掉。這個(gè)時(shí)候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個(gè)問題呢?或許你從來就沒有想過這個(gè)問題,因?yàn)槟阏J(rèn)為清理地板永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的事情,你不需要去關(guān)心它;或許你想過這個(gè)問題,但因?yàn)橛X得很難解決也就半途而廢。可是有一個(gè)人,他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。這個(gè)人是誰?他叫顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因?yàn)橐延?4項(xiàng)發(fā)明專利,而被中國發(fā)明協(xié)會(huì)、中國創(chuàng)造協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。

      或許你認(rèn)為,發(fā)明創(chuàng)造起碼是大學(xué)生的事情,我還小著呢。那么你有沒有聽說過一些少年發(fā)明家的故事?這里就向大家介紹兩位:

      一位叫張家語,來自沈陽的還不滿10歲的三年級(jí)小男孩。不滿10歲?對(duì)!不滿10歲。他小小年紀(jì),卻有了一項(xiàng)充滿智慧和創(chuàng)意的發(fā)明——跑步洗衣機(jī)。這臺(tái)機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。在談到發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源時(shí),張家語小朋友這樣說:“爸爸常帶我在小區(qū)里玩滾筒跑步機(jī),跑得大汗淋漓的,力氣都白費(fèi)了。”于是他從滾筒跑步機(jī)聯(lián)想到了滾筒洗衣機(jī),聯(lián)想到了用跑步的力量去帶動(dòng)洗衣機(jī)工作,后來他在老師和家長(zhǎng)的支持和幫助下,開動(dòng)腦筋,積極動(dòng)手,終于有了跑步洗衣機(jī)的誕生。

      另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊(duì)員”、小發(fā)明家楊懿,他在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們使用的課桌,在上面寫字時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致疲勞,坐姿和寫字姿勢(shì)也會(huì)隨之不正確,就聯(lián)想到了爸爸單位的繪圖桌,想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,楊懿克服了好多困難,“多功能折疊課桌”終于設(shè)計(jì)成功,并榮獲“20~~年度中國少兒海爾科技獎(jiǎng)”。如今,這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項(xiàng)發(fā)明為她帶來了信心和興趣,從此,楊懿在發(fā)明上便開始“剎不住車”了。去年的一天,她跟父母去商場(chǎng)時(shí),看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”,就動(dòng)腦思考能不能用一個(gè)工具,把清潔跟烘干一次完成。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,在父親的幫助下,經(jīng)過多次試驗(yàn),她的“多功能清潔用具”誕生了。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“多功能筆”,把鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費(fèi)無處不在時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“節(jié)水型水龍頭”、“節(jié)水坐便器”…… 20~~年8月,她榮獲“第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,當(dāng)年,她只有9歲。

      同學(xué)們,聽了以上的故事,你是否有了這樣的啟發(fā):創(chuàng)造是不分年齡的;創(chuàng)造的靈感來源于對(duì)生活的熱愛;創(chuàng)造的過程離不開動(dòng)腦和動(dòng)手。

      對(duì)于一個(gè)人來說,善于創(chuàng)造,是智慧和能力的體現(xiàn);而對(duì)一個(gè)民族來說,善于創(chuàng)造,更是智力、實(shí)力、生命力、戰(zhàn)斗力的象征。我們偉大的中華民族,就是一個(gè)極富創(chuàng)造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時(shí)間,但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)令全世界矚目的輝煌成就:原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛(wèi)星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、20~~北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,等等,等等。

      同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該成為有創(chuàng)造力的一代人。最后以兒歌中那句簡(jiǎn)單卻深刻的話結(jié)束今天的演講:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造!

      謝謝大家!

      5月底國旗下講話演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天》。

      人們常說:學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地運(yùn)轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。

      學(xué)習(xí)有時(shí)真的很苦。然而,學(xué)習(xí)中的樂趣卻更多。

      當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜笑顏開;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良的成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤教育我們的老師呢?

      那就要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間老人總是偏愛惜時(shí)的人,我真誠地希望我們都能成為時(shí)間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課,時(shí)間老人會(huì)停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂上,時(shí)間老人會(huì)和我們共享知識(shí)的芬芳。珍惜時(shí)間是通向成功的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間會(huì)讓我們獲得豐收的喜悅!

      珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有兩個(gè)具體的辦法:一是好好計(jì)劃,惜時(shí)如金,做到“時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做”。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了一座文學(xué)的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。當(dāng)我們?cè)诨丶业穆飞?,?dāng)我們睡在床上準(zhǔn)備熄燈時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望,胡思亂想上,還不如背一段文章,再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!

      我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

      5月底國旗下講話演講稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      5月份是讀書月,在這花香四溢、草長(zhǎng)鶯飛、萬物生輝的季節(jié),我與書”讀書活動(dòng)拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”。

      “在書海里遨游,在書香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào),“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。

      讀書,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長(zhǎng)見識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書本身就是人們?cè)谧哌^以后,回過頭來總結(jié)到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。” 當(dāng)代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個(gè)詩意的童年,書香人生”。

      愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

      會(huì)讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。

      多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。

      樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

      讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。

      關(guān)注社會(huì):周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心”。

      關(guān)注生活:羅素說,作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。

      同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動(dòng)中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。

      同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園 。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      5月底國旗下講話演講稿5

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      母親,一個(gè)多么溫馨、多么甜美名字,特別是在呼出來那一刻,心里不禁涌出幾許感動(dòng),仿佛也看到母親那飽經(jīng)風(fēng)霜面容。

      我們姊妹六個(gè),上有三個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,我是最小一個(gè),父親在焦作上班,一個(gè)星期回家一次,一切家務(wù)活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處,母親整日忙里忙外,幾乎無所不能,堅(jiān)強(qiáng)地帶著我們姊妹六個(gè)愉快地渡過那些幸福歲月。那時(shí)候母親在我們心中很能干、很偉大。

      在母親操勞下,在母親叮嚀中,我們慢慢地一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),離開母親懷抱,奔向自己新生活。

      大學(xué)剛畢業(yè)后,我總覺得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值是一件很重要事情。白天在機(jī)關(guān)工作,晚上和節(jié)假日還要干自己喜歡專業(yè)。每當(dāng)看到自己創(chuàng)意變成一段段視頻,像放電影一樣呈現(xiàn)在人們面前,心里像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財(cái)富時(shí),心中很有成就感。那時(shí)我心中只有自己事業(yè),每次回家也總是匆匆忙忙,大包小包禮物送給母親就事。那時(shí)候母親很啰嗦,總是好像有很多話要對(duì)我們說,但是我們總是很忙,沒時(shí)間聽完,每次臨走時(shí)總是說下次再繼續(xù)聽。

      慢慢地,我也有自己孩子,“把女兒培養(yǎng)好”成我首要任務(wù)。在和女兒朝夕相處日子里,讓我更加深刻地解一個(gè)做母親心。

      去年春天,母親住院,我們聽到消息后驚慌失措,心里十分害怕。我們姊妹們幾個(gè)都放下自己工作,盡量地陪在母親身旁,噓寒問暖,照顧地?zé)o微不至,讓同病房老人們羨慕不已?,F(xiàn)在母親雖已痊愈,但是身體每況愈下,行走時(shí)關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼痛,目光也少往日精神。聽父親說,母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時(shí)眼中才能掠過一絲驚喜,好像對(duì)什么都不太感興趣。

      現(xiàn)在,母親就像一個(gè)孩子,需要我們用心照顧與呵護(hù)。我們姊妹六個(gè)經(jīng)?;丶?,牽著母親手小心走路,陪著母親聊天,陪著母親購物,一家人圍著個(gè)大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

      這個(gè)周日是母親節(jié),帶著女兒回家去,陪母親聊天,陪母親吃飯,陪母親……


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