和諧校園建議書(shū)材料合集
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。今天給大家?guī)?lái)一些和諧校園建議書(shū)材料合集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
和諧校園建議書(shū)材料合集【1】
廣大團(tuán)員青年:
文明,是和諧校園形象的標(biāo)題、個(gè)人修養(yǎng)的注語(yǔ)。為鞏固武漢市文明城市創(chuàng)建成果,深入推進(jìn)我校學(xué)生“知行行動(dòng)”,形成校園文明風(fēng)尚,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)成才,共青團(tuán)武漢商學(xué)院第一次代表大會(huì)、武漢商學(xué)院第一次學(xué)生代表大會(huì)鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、文明禮儀從我做起,公共場(chǎng)合禮讓有序。主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)禮儀知識(shí),積極倡導(dǎo)熱情友好,知禮向善,在別人困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。在公共場(chǎng)合做到文明有禮,真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明,共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,和諧美好的校園生活環(huán)境。
二、文明環(huán)境從我做起,校園環(huán)境整潔有序。自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草,不信手折斷小樹(shù)鮮花的纖纖細(xì)腰,不用一張紙屑為校園描上一道白,不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂,不在光滑的桌面上隨意刻畫(huà),不在校園內(nèi)亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環(huán)境活動(dòng),全面改善校園面貌,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美,適合同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。
三、文明行為從我做起,文明校園和諧有序。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課不遲到,不曠課,不早退,不沉迷手機(jī),不沉溺網(wǎng)絡(luò),不打架斗毆,遵守公共場(chǎng)合秩序。不讓一句閑話(huà)、一段鈴聲打破課堂的安靜,不用一個(gè)臟字驚擾校園的文明。
四、文明習(xí)慣從我做起,健康生活潔身自好。關(guān)注青年的身體健康,積極參與校園“青春動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng)。不吸煙、不酗酒,為他人為自己營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的生活環(huán)境。
五、文明活動(dòng)從我做起,積極向上引導(dǎo)他人。參與文明活動(dòng),通過(guò)自身的文明引導(dǎo)他人的文明,共同為文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量,將文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁、是支撐社會(huì)發(fā)展的基石,是復(fù)興民族的希望?!俺纱笫抡弑厥加谖⑿ 保?qǐng)大家攜起手來(lái),共同倡導(dǎo)“樹(shù)文明禮儀之風(fēng),創(chuàng)文明和諧校園”的校園新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)在充滿(mǎn)生機(jī)活力的大學(xué)校園里譜寫(xiě)文明的音符、唱響文明的樂(lè)章。努力發(fā)揚(yáng)勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)的精神,為團(tuán)旗添光彩,為商院做貢獻(xiàn),讓青春在我校構(gòu)建文明和諧校園的目標(biāo)中煥發(fā)出絢爛的光彩!
和諧校園建議書(shū)材料合集【2】
和諧文明的培新校園 和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我們要向構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)。 清晨,我們可以看到許多同學(xué)迎著春風(fēng)來(lái)到學(xué)校讀書(shū),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲音叫著:“老師,您好!”上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著老師講課,還積極發(fā)言。當(dāng)老師讓同學(xué)們做作業(yè)時(shí),每個(gè)同學(xué)都埋著頭認(rèn)真地做著。還能聽(tīng)到爭(zhēng)論不休的討論聲。在大課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)同學(xué)都?xì)g快地蹦著,跳著,操場(chǎng)上一片生氣蓬勃的景象。 每當(dāng)有同學(xué)不小心受傷時(shí),許多同學(xué)都會(huì)來(lái)關(guān)心他,安慰他。關(guān)心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風(fēng)溫暖著人心。每當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相幫助。所有同學(xué)都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處。我們的校園就像一棵大樹(shù),所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起,他們相互撫摸,相互擁抱,像溫暖的一家人。 每當(dāng)同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出校門(mén)時(shí),我們敬愛(ài)的老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業(yè)。在暗淡的燈光下,只看見(jiàn)老師諄諄教導(dǎo)著一些學(xué)習(xí)不理想的同學(xué),為他們補(bǔ)習(xí)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養(yǎng)成才而流的。 和諧文明的校園生活能為我們提供一個(gè)既寧?kù)o又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培新是我成長(zhǎng)的搖籃,是我騰飛的起點(diǎn),是她把我?guī)У街R(shí)的海洋中遨游,是她讓我從一只幼小的雛鷹成長(zhǎng)為一只在藍(lán)天中翱翔的雄鷹。
和諧校園建議書(shū)材料合集【3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。 “揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
在這里,向大家發(fā)出以下建議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅, 不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電器。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
另外,希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!
建議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
和諧校園建議書(shū)材料合集【4】
我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長(zhǎng),擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。 在校園,就在我們身邊團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般奪得了好成績(jī),同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!贏了靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班上奪得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力.心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào)終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量! 在“捐助四川”活動(dòng)主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí),讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),1元.5元.10元,甚至一百元。雖然我們捐的錢(qián)不多,但滴水成河,也能讓許多孩子讀上書(shū)。一張張燦爛的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見(jiàn)。校園中洋溢著愛(ài)的奉獻(xiàn)。早在兩千多年前,我國(guó)的老子.孔子和莊子都曾提出過(guò)構(gòu)建和諧社會(huì)的設(shè)想。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,構(gòu)建美好社會(huì),是中華民族幾千年的追求,也是當(dāng)代人的社會(huì)理想。學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng),而且關(guān)系到未來(lái)和諧社會(huì)的建設(shè)。 多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài).互相幫助,讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落!
和諧校園建議書(shū)材料合集【5】
知識(shí)的文明,推動(dòng)了科技的創(chuàng)新;而行為舉止的文明,卻是人類(lèi)最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學(xué)子,21世紀(jì)的大、中專(zhuān)學(xué)生,我們不僅要學(xué)知識(shí),樹(shù)理想,也要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和文明禮貌的行為作風(fēng)。擁有朝氣,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谟弥R(shí)裝點(diǎn)自己的同時(shí),是否也應(yīng)為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)建文明校園,和諧校園院團(tuán)委特發(fā)起"創(chuàng)建文明校園"建議!
一、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)、舉止文明、言行得體,不在公共場(chǎng)合有勾肩搭背等過(guò)分親密的行為。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)院管理?xiàng)l理,不翻圍墻。
三、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現(xiàn)象。
四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。
五、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律.尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。
七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。
八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!如果昨日"創(chuàng)建文明校園"還很遙遠(yuǎn),那么請(qǐng)讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)微處開(kāi)始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒!
建議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
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