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      幼兒園元旦活動(dòng)策劃【5篇】

      時(shí)間: 思欣20 分享

      元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。以下是小編精心收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

      2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

      3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、蠟筆、鼓、面具。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      活動(dòng)過程:

      一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

      1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

      2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      二、引導(dǎo)幼兒制作面具

      1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

      2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

      三、播放音樂,幼兒載歌載舞

      1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

      2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

      3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

      四、活動(dòng)結(jié)束:

      恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

      五、延伸活動(dòng):

      在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能感知幼兒園過年前的景象。

      2、會(huì)用一些詞語表達(dá)自己的感受。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

      活動(dòng)過程:

      1、引發(fā)參觀興趣。

      ①提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

      ②為什么要布置得那么漂亮?

      ③他們是怎么打扮幼兒園的?

      2、明確參觀時(shí)的紀(jì)律。

      ①跟著隊(duì)伍走,小聲講話,別影響別人。

      ②愛護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

      ③與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。

      3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

      教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗(yàn)要過新年的愉快情感。鼓勵(lì)幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

      4、共同布置自己的班級(jí)。

      鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。

      如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

      建議:

      本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

      評(píng)價(jià):

      1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。

      2、有迎新年的快樂情緒,參加布置活動(dòng)。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境以及制作小點(diǎn)心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。

      活動(dòng)一、裝扮環(huán)境迎新年

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個(gè)。

      活動(dòng)建議:

      1、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮?

      2、示范粘貼彩紙的方法。

      3、幼兒圍坐在桌子四周,動(dòng)手和老師一起做彩帶。

      4、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室。

      5、收拾好教室衛(wèi)生。

      活動(dòng)二、制作點(diǎn)心迎新年

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      和好的面團(tuán)一盆,面板三塊,各種做點(diǎn)心的模子若干?;顒?dòng)建議:

      1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。

      2、教師示范小點(diǎn)心的做法。

      3、分發(fā)面板、面團(tuán),讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。

      4、將做好的點(diǎn)心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。

      5、品嘗自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的快樂。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案4

      活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24號(hào)

      活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園大一班

      活動(dòng)主持人:__老師

      一、本班特色展示:

      1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

      二、親子游戲活動(dòng):

      1、“我學(xué)你做。”

      游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取

      然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      三、歌曲表演展示:

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

      二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

      三、活動(dòng)過程:

      1、來園活動(dòng)(各班教室)

      2、生活活動(dòng)

      3、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1)律動(dòng)“新年好”

      2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

      1.放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

      2.運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      3.剝桔子

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      4.搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      5.開火車

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      6.袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      7.揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      8.趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。


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