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      陽(yáng)光自信演講稿中學(xué)

      時(shí)間: 銘陸20 分享

      自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山。一起來(lái)看看陽(yáng)光自信演講稿中學(xué),歡迎查閱!

      陽(yáng)光自信演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

      大家好!我是七年級(jí)三班的___。

      陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象。空氣因?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩。

      在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語(yǔ)小博士,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,遇到好詞好句,我就把它記下來(lái),這樣我就積累了豐富的知識(shí),開闊了視野。另一方面我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。

      在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。

      在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了,我主動(dòng)問(wèn)好,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

      我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

      我的演講完了,謝謝大家!

      陽(yáng)光自信演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      明媚的清晨,在你們開窗簾的時(shí)候,總有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領(lǐng)著新一天的開始。自信心好比是這道陽(yáng)光,給你一個(gè)成功的開始。

      美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的一秘訣。”可是,自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。要想成功,就一定要對(duì)自己有信心。反之,如果沒(méi)有自信,那么一個(gè)人做什么事情都不會(huì)成功。這里有一個(gè)小澤征爾勝于自人的故事。

      小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂(lè)譜人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音風(fēng)落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

      同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你一定知道了自信對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要吧。就讓我們一起努力,做個(gè)充滿自信的人吧!

      陽(yáng)光自信演講稿3

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一步?!钡拇_如此,在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。

      張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái):殘疾,可能連自己的生活也無(wú)法照料,更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來(lái),殘疾,并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙,反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,反而更加頑強(qiáng)不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活,但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典,并自學(xué)了好幾門外語(yǔ)。

      霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人,他患了脊髓灰質(zhì)炎,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打,來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文,他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》,成為了舉世聞名的學(xué)者。

      我不禁由此想到了我自己,我在日常的學(xué)習(xí)中,有時(shí)不夠自信,這個(gè)題明明自己是對(duì)的,卻還要與同學(xué)對(duì)答案,或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師,但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后,明白了人要對(duì)自己有信心,遇到困難時(shí)不能退縮,應(yīng)該迎刃而上,克服困難,勇往直前!

      “自信,是成功的第一步”成了我的至理名言,它時(shí)刻鞭策著我,讓我勇往直前!

      陽(yáng)光自信演講稿4

      自信是成功的基礎(chǔ),如果沒(méi)有“我會(huì)干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。

      我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景,如今還在眼前浮現(xiàn)。

      第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車,從后面為我把住了車子,并鼓勵(lì)我說(shuō),“爸爸為你把好了,不會(huì)卡倒的,直視前方,大膽地往前開”。因?yàn)楹竺嬗辛税职?,我再也不害怕了,坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸,還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開心,開了一會(huì),聽不見爸爸跟著跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。

      爸爸看我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車,首先要勇敢,要對(duì)自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開始我雖然跟著你的后面跑,實(shí)際上并沒(méi)有把著你的自行車,只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_下去了,而當(dāng)你聽不到我的聲音,失去對(duì)自己的信心時(shí),卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了,這也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理。”作文

      聽了爸爸的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子,很聽我的話,我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂(lè),并且深深地感受到了自信對(duì)做事有多么重要。

      從那時(shí)以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

      陽(yáng)光自信演講稿5

      著名科學(xué)家愛迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成就。

      我先給大家講個(gè)故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜只會(huì)演奏,敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂(lè)譜有問(wèn)題,而在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)有一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們立即報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

      這一則故事是我多年看的,一直沒(méi)有忘記。我喜歡他,因?yàn)樗砩仙l(fā)著自信的魅力。很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),失去信心的時(shí)候,一想到他,我總能輕松地笑起來(lái),重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      是啊,人一旦有了堅(jiān)定的自信心,也許會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任4屆總統(tǒng)?如果保羅。蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到世界的高峰?

      當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕?,它將成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒的活水,不停地尋找前進(jìn)之路。


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