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      中學(xué)生語文作文敘議結(jié)合技巧

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        敘議結(jié)合技巧

        卷面美——最低要求:修改規(guī)范

        1.養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。

        2.考前攻關(guān)??记傲_列錯字錯句,強化糾偏。

        3.考時慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號。

        內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美 切忌以下幾點:

        1.“套”。如寫初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂四大塊。

        2.“假”。如寫堅強,就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。

        3.“舊”。如寫友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。

        4.“泛”。如寫人生、寫奮斗,沒有具體內(nèi)容,大而無當(dāng)、大而無點。

        5.“盲”。即亂寫。拋開題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無關(guān)的背好的文章。

        6.“怪”。即思想出了毛病。與眾不同,愛走極端。 要做到:切口要小

        就初中學(xué)生而言,由于生活的閱歷少,專業(yè)知識貧乏,理論水平有限,所以盡量不要去寫重大題材,大處著眼可以,但一定要小處落筆。

        寫環(huán)保,你不必非得寫“溫室效應(yīng)”、“深圳汽車排放廢氣”??,你就寫你家門前布吉河,寫小河的過去和現(xiàn)在,寫你和小河的情緣(寫小河變遷的文章已泛濫,要寫就要寫出細(xì)節(jié)的動人之處)。

        寫改革開放的成果,你不要搞數(shù)字發(fā)布,不要寫北京奧運會(這個地球人都知道),不要寫“神六” “神七”(你不是太空專家),不要泛泛寫深圳從一個小漁村變成了現(xiàn)代化的大都市(這個深圳人都知道),你就寫你們家的交通工具從單車到小汽車的歷程,寫你的住房如何由擁擠變得寬敞明亮。

        寫應(yīng)試教育的弊端,你不要賣弄你那點可憐的教育學(xué)、心理學(xué)知識,也不要把你們學(xué)校的作息時間表、課程表都拿出來“曬”,你就寫你自己的埋首題海、挑燈夜戰(zhàn)的痛苦經(jīng)歷和感受——下面這篇例文就是很有特色的。

        寫人性美,你不要寫雷鋒、叢飛(他們的事跡中國人都知道)或者你剛剛在報紙電視上看到的某人,你就寫你小區(qū)的叔叔阿姨、清潔工、保姆或者爺爺奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹,

        細(xì)致地描寫他們的在某一特定的時刻表現(xiàn)出的一種獨有的美麗,比你寫大人物要感人得多。

        立意美——最低要求:不陳舊不淺薄

        1.別人從實我從虛。如寫橋,別人寫山澗的橋梁,我寫感情的溝通。

        2.別人肯定我否定。如寫珍惜,別人寫珍惜友情,我則寫不要總是失去了才懂得珍惜。

        3.別人順向我逆向。如別人說自卑乃失敗之母,我則寫自卑乃動力之源。

        連貫美——最低要求:照應(yīng)、過渡自然

        連貫著重中間,首尾著重兩端。連貫離不開照應(yīng)和過渡。

        修辭美——最低要求:新鮮貼切

        巧妙運用修辭,化抽象為具體,變枯燥為生動,化腐朽為神奇,從而使文章產(chǎn)生巨大的感染力。


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