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      彈鋼琴的工作方法是什么

      時(shí)間: 鄧蓉795 分享

        在《黨委會(huì)的工作方法》第五條中,毛澤東同志提出要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,并作了精辟論述。改革開放以來,我們黨始終堅(jiān)持和實(shí)踐了“彈鋼琴”的科學(xué)方法,不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了豐碩的理論成果、實(shí)踐成果和制度成果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了彈鋼琴的工作方法,供你閱讀參考。

        彈鋼琴的工作方法:把握大局

        學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,首先是心中有“譜”,就是要了解大局、掌握大局。心中無譜難成曲。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講,“譜”就是黨和人民事業(yè)這個(gè)大局。“十三五”時(shí)期,是全面建成小康社會(huì)的決勝階段。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、闖出一條跨越式發(fā)展路子、與全國同步全面建成小康社會(huì)就是我們的使命和大局,就是擺在我們面前的“樂譜”。我們的一切工作都要圍繞這個(gè)大局來謀劃、來開展工作,偏離了這個(gè)大局就是“離譜”或者“不靠譜”。把“十三五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)落到實(shí)處、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、帶領(lǐng)各族人民創(chuàng)造幸福美好生活就是群眾對我們的期望,就是需要我們彈好的“樂曲”。這是一個(gè)“協(xié)奏曲”,需要各級(jí)黨組織和廣大黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,堅(jiān)持在大局下行動(dòng),齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)配合,絕不能我行我素,把“琴”給彈亂了,貽誤了黨和人民的事業(yè)。

        彈鋼琴的工作方法:注意細(xì)節(jié)

        學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,必須注意細(xì)節(jié),通過落細(xì)、落小、落實(shí),成就事業(yè)。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)。細(xì)節(jié)猶如轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),猶如螺絲釘上的螺帽,看似無關(guān)緊要,但錯(cuò)位或缺失就會(huì)前功盡棄。細(xì)節(jié)還猶如琴譜中的音符,一個(gè)音符彈錯(cuò)了,整個(gè)曲子也就彈砸了。

        毛澤東同志在統(tǒng)籌大局的同時(shí),還非常注重細(xì)節(jié)。比如在戰(zhàn)爭中,他不僅關(guān)注戰(zhàn)略大局,還經(jīng)常細(xì)致到關(guān)心戰(zhàn)士的思想和生活,關(guān)心戰(zhàn)士們想什么、有沒有吃的、吃不吃得飽等這些細(xì)節(jié)。一個(gè)細(xì)節(jié)也許是不起眼的,但很多細(xì)節(jié)串聯(lián)起來力量就會(huì)非常強(qiáng)大,忽視了一個(gè)環(huán)節(jié),可能就會(huì)引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。“千里之堤,潰于蟻穴。”有時(shí)往往因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒有處理好,就痛失好局。所以,向毛澤東同志學(xué)習(xí)“彈鋼琴”的工作方法,不但要有統(tǒng)籌全局的本領(lǐng),也要有落細(xì)、落小、落實(shí)的作風(fēng)和能力。

        當(dāng)然,注意細(xì)節(jié)不等同于糾纏細(xì)枝末節(jié),不等同于“抓芝麻、丟西瓜”,而是一種用心的行為、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種認(rèn)真的精神,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)。

        彈鋼琴的工作方法:統(tǒng)籌兼顧

        學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,就要認(rèn)真搞好統(tǒng)籌兼顧,做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)無小事,一枝一葉總關(guān)情。學(xué)習(xí)“彈鋼琴”工作方法,就要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,注重系統(tǒng)性、整體性,注意此事物與彼事物的聯(lián)系,全面地、歷史地、辯證地看問題。

        毛澤東同志強(qiáng)調(diào)彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作,不能有的動(dòng),有的不動(dòng)。各級(jí)黨的委員會(huì)是一個(gè)地方的領(lǐng)導(dǎo)核心和工作主體,擔(dān)負(fù)著活一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓,正一方風(fēng)氣、保一方平安的重任,工作涉及范圍廣、內(nèi)容多、頭緒雜,不僅要抓黨委班子建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、民生等方方面面,事事關(guān)系到黨的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)系到群眾的根本利益,必須通盤考慮、齊頭并進(jìn),不能顧此失彼。就像一架鋼琴的“琴鍵”,少了一個(gè)鍵就彈不出優(yōu)美的曲調(diào)。

        同時(shí),學(xué)習(xí)“彈鋼琴”的工作方法,還要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論,堅(jiān)持做到研究處理問題,要把握好主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。毛澤東同志說過:“沒有重點(diǎn)就沒有政策。”這就告訴我們,抓工作要分清輕重緩急,要分清主次,處理好短期與長期、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、局部與全局的關(guān)系,使各項(xiàng)工作相輔相成、相得益彰,協(xié)調(diào)發(fā)展。

        彈鋼琴的工作方法:學(xué)習(xí)積累

        學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,還要注意不斷總結(jié)提高,在學(xué)習(xí)積累中不斷成長進(jìn)步。

        鋼琴大師的彈奏技藝和靈感不是天生的,也不是一學(xué)就會(huì),而要經(jīng)過長期磨煉方能形成??茖W(xué)的工作方法和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的形成也同樣如此。

        毛澤東同志之所以能夠成為“彈鋼琴”的高手,離不開他的學(xué)習(xí)精神和總結(jié)意識(shí)。毛澤東同志經(jīng)常講:“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”“在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。毛澤東同志尚且如此,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí)行嗎?不搞調(diào)查研究、不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)行嗎?肯定不行。我們學(xué)習(xí)毛澤東同志“彈鋼琴”的工作方法,就要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這一套,要弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎之作風(fēng),養(yǎng)成注重總結(jié)之習(xí)慣,向黨的理論學(xué)、向歷史和人民學(xué)、向經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)學(xué)、向身邊同志學(xué),善于反思,勤于總結(jié)。

        學(xué)習(xí)也好、總結(jié)也罷,一方面,要自覺地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)地克服自身錯(cuò)誤,保持“摸著石頭過河”的干勁,提高邊實(shí)踐邊總結(jié)的能力,這樣才能在歷史的長河中站住腳、穩(wěn)住身、走得遠(yuǎn);另一方面,要能學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,要善于推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,達(dá)到既在點(diǎn)上開花、又在面上結(jié)果,既為一域增光、也為全局添彩的良好效果。

        要彈出一首好曲就得出神入化,要當(dāng)好一名干部就得在狀態(tài)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是各地各部門的主要負(fù)責(zé)同志,要堅(jiān)持“彈鋼琴”的理念,掌握“彈鋼琴”的方法,并且運(yùn)用自如,不斷提升統(tǒng)籌全局的能力和技巧。作為黨委書記,要善于當(dāng)“班長”,彈好“鋼琴”,切實(shí)做到統(tǒng)攬不包攬、決斷不專斷、大度不失度、放手不甩手、攬過不攬功,抓好班子、帶好隊(duì)伍,彈奏出實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)一曲又一曲的時(shí)代最強(qiáng)音

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