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      彈鋼琴手指僵硬應(yīng)該怎么辦

      時(shí)間: 張洪1135 分享

        寒冷的冬天彈鋼琴,很多人的手指都會(huì)冰冷僵硬,這個(gè)時(shí)候彈琴是不好的。下面就讓小編來(lái)告訴你彈鋼琴手指僵硬解決方法,歡迎大家閱讀!

        彈鋼琴手指僵硬解決方法

        1.彈琴前可以適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),或者用溫水捂一下手。這樣冰涼的手可以暫時(shí)暖和起來(lái),有助于后面的手指練習(xí)。

        2.鋼琴凳上可以加一個(gè)暖和的墊子,這樣就可以舒舒服服的練琴啦。

        3.天氣實(shí)在冷的時(shí)候,可以考慮彈一會(huì)兒鋼琴+做一會(huì)兒運(yùn)動(dòng),這樣既可以保持手的溫度,也適當(dāng)?shù)姆潘闪松眢w。

        4.彈琴之前還可以吃一些溫?zé)岬氖澄?,例如熱粥、熱湯等等,肚子暖和了,手指也?huì)慢慢暖和起來(lái)。

        彈琴時(shí)折指的解決的辦法

        1、理性認(rèn)知很重要,在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)要向孩子強(qiáng)調(diào):手指各關(guān)節(jié)要往外凸出,不能往里凹陷,可以形象地告訴孩子“手形應(yīng)保持握個(gè)小球的狀態(tài)”或者“手就是小白兔的房子,塌指了小白兔就活不了了”等等,逐漸有意識(shí)、形象化地增強(qiáng)孩子的理性認(rèn)知。這點(diǎn)非常重要。

        2、多做斷奏(或掉臂)練習(xí),即彈奏每一個(gè)音都采用手腕放松,自然掉下來(lái)的動(dòng)作,讓孩子體會(huì)手腕的重量是如何自然到手指尖的。手指第一關(guān)節(jié)在琴鍵上一定要穩(wěn)穩(wěn)地“立住”,但是不能使勁。這種聯(lián)系每次練琴都得做一做,可以快速提高手指第一和第二關(guān)節(jié)支撐手臂重量的能力。

        3、指尖站立。要想讓孩子指尖在琴鍵上站立,在彈奏之前,家長(zhǎng)要提醒孩子集中注意力,先想好“站立的狀態(tài)”,非常理性的、慢慢認(rèn)真練習(xí),持之以恒,效果肯定更佳。

        彈鋼琴怎樣訓(xùn)練手指靈活

        根部打圈

        按摩手指時(shí)在手指的根部打圈至手指尖。

        合掌壓手

        兩手十指相對(duì),然后稍用力壓手,注意掌心避免接觸。鍛煉手的彎度。

        兩手合掌,然后向左或右壓,加強(qiáng)手及手腕的靈活度及柔軟度。

        雙手相對(duì),兩手指尖交叉,然后在合掌的同時(shí)十指用力摩擦,從指尖到指根。

        雙手在胸前合掌,左手腕用力推向右邊,保持手掌對(duì)合,然后轉(zhuǎn)向左邊??梢詮?qiáng)健手腕,增強(qiáng)手腕或手掌的靈活度。

        肘部回轉(zhuǎn)

        下臂彎曲,以肘部到第三指尖為軸心線做回轉(zhuǎn)動(dòng)作。掌部保持和弦談奏的姿勢(shì),五指伸展,仿佛持一大圓圈。動(dòng)作應(yīng)該柔軟、緩慢,回轉(zhuǎn)幅度相當(dāng)于八分之一的圓周。最重要的是使手臂動(dòng)作始終圍繞著想象的軸心線進(jìn)行。兩臂輪流進(jìn)行。

        腕部活動(dòng)

        手心向內(nèi),腕部上下活動(dòng)(惻向動(dòng)作)。

        向里掰指

        把手臂伸直,手掌面向前,然后用另一只手分別把這個(gè)手的手指頭向里掰,然后換手再做。這樣可降低手指的僵硬感。

        握拳伸開(kāi)

        輕輕握拳(拇指放拳內(nèi),但不要使其余各制緊壓著它),然后用力伸開(kāi)手指,使其往后展,初期本練習(xí)可做數(shù)十次,以后可逐漸增加次數(shù),手指伸展和握攏所用力量要相等。

        五指彎曲

        第五指彎曲,盡可能地接近腕部,接觸手掌、然后指尖沿手掌磨擦而過(guò),一直到手指部,其余各指依次做此動(dòng)作。

        更換手指

        左手四指并緊,右手各指與手各指編制在一起,使左手的第三和第五指在上面,第二和第四指在下面,然后迅速地更換手指,使二---四指在上面,三---五指在下面。要注意使右手拇指始終在左手拇指下面,否則它將妨礙各手指的迅速更換,左手也是如此,本練習(xí)初期可做得緩慢,只可做數(shù)次,以后,當(dāng)已經(jīng)掌握較快的速度時(shí),兩手可各做四十次。

        手指并攏

        把手指張開(kāi),盡自己的最大力,張得越開(kāi)越好。然后把食中間兩個(gè)手指合攏,兩過(guò)的手指盡最大力的張開(kāi)。然后速迅把中間兩手指分開(kāi),再跟兩邊的手提并攏。這樣做一個(gè)連貫的動(dòng)作,張開(kāi),合并中間手指,再合并兩邊的手指。

        指頭彈擊

        用十個(gè)指頭反復(fù)無(wú)節(jié)奏上下彈擊桌椅、扶欄。達(dá)到增強(qiáng)手指的靈活性。

        珠算打字

        學(xué)打算盤(pán)(珠算)、多學(xué)打字,據(jù)日本專(zhuān)家研究表明,常打算盤(pán)運(yùn)動(dòng)手指,一可使手指靈活,二可促進(jìn)腦細(xì)胞增長(zhǎng),延緩腦子老化,保持腦子靈活。

        胸前甩手

        雙手在胸前激烈地甩動(dòng)手腕約10秒鐘,可以促進(jìn)手部血液循環(huán)。

        拋球想象

        將雙手握拳在胸前,設(shè)想手中有一小球。用力緊握,默數(shù)5聲,張開(kāi)十指盡力拋開(kāi)??梢詮?qiáng)健手掌和手腕,使手指靈活。

        雙手彈指

        雙手十指模擬彈鋼琴,從大拇指開(kāi)始一個(gè)個(gè)彈向掌心。重復(fù)20次??梢藻憻捠植康目刂颇芰突顒?dòng)能力。

        手指夾擼

        用一只手的兩根手指夾住另一只手的一根手指,從指根部向指尖擼,可依次進(jìn)行。

        在練習(xí)曲子的過(guò)程中,不要心急,以正確的坐姿、方法練習(xí),手指高高抬起,正確地觸鍵,每個(gè)音都彈奏清晰。開(kāi)始練時(shí),速度放慢,漸加速。在練完車(chē)爾尼599后,認(rèn)真練習(xí)849和299,它們是流暢和快速的練習(xí)。若能堅(jiān)持,手指必將越來(lái)越靈活。

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