如何練習(xí)小提琴
如何練習(xí)小提琴
如何練習(xí)小提琴?練習(xí)小提琴的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了練習(xí)小提琴的方法，供你閱讀參考。
練習(xí)小提琴的方法：音階訓(xùn)練方法
1、開(kāi)始訓(xùn)練可以在第一把位上，只用1、2、3手指，利用4根弦的空弦拉音階，起弓用上弓，快速地一弓掠過(guò)4根弦，左手按序按音位，在E弦上的A音(3指)，用下弓拉下行音階，主要體會(huì)一下極速的感覺(jué)，運(yùn)弓的穩(wěn)定和角度、換弦的過(guò)渡。
2、 開(kāi)始正式訓(xùn)練時(shí)，從A大調(diào)一個(gè)8度拉起，上弓拉12345671 ，下弓拉17654321 ，然后同樣弓法，拉23456712 ，21765432 ，其余類推。3、 運(yùn)弓換弦最多可以達(dá)到3根，因此，對(duì)弓法要求就很高，注意勻稱、角度、力度，流暢而圓潤(rùn)，開(kāi)始要大膽運(yùn)弓，不顧聲音，力度和速度一定要達(dá)到，當(dāng)滿足了力度和速度要求以后，就要進(jìn)行右手的微調(diào)，力求發(fā)聲流暢而圓潤(rùn)。4、 左手的任務(wù)是認(rèn)準(zhǔn)音位，因?yàn)槊恳淮蔚囊綦A遞進(jìn)，手指都會(huì)有音位的變化，保持手型，特別是上行按位的速度和力度，一般下行相對(duì)要容易些，堅(jiān)決不可用空弦音，而用4指，左手手臂和肘部的舵型動(dòng)作不要太大，但也不要沒(méi)有，手指一定要上速度，特別3、4手指，如果一慢就會(huì)直接影響右手運(yùn)弓的速度和姿勢(shì)。
注意事項(xiàng)：
1、 這個(gè)訓(xùn)練的要點(diǎn)：就是速度、力度、和強(qiáng)度，因此必須首先滿足這樣的條件，否則還是回到按部就班的慢練中去……。
2、 同樣的方法，在2把位、3把位……上訓(xùn)練，一般到了5把位以上，這樣的訓(xùn)練就會(huì)考驗(yàn)功底啦!但是也能訓(xùn)練自己的能力。
3、 以上是固定把位上的訓(xùn)練，1個(gè)8度音階的上行和下行，如果有潛力就可以升級(jí)，2個(gè)或3個(gè)8度的換把的音階和琶音，如果連這些都能按照速度、力度、和強(qiáng)度的要求做到流暢、圓潤(rùn)、清晰，那么你能使專業(yè)人士大跌眼鏡，不得了啊!
輔助訓(xùn)練：
1、 有個(gè)實(shí)驗(yàn)：如貼圖中的手勢(shì)，你用雙手來(lái)做,可以快速、用力、連續(xù)做50次的運(yùn)動(dòng)，(即使能一次做成50次，請(qǐng)休息一下，再做50次)那么你一定會(huì)知道自己的手是多么的無(wú)力和軟弱。
2、 所以這個(gè)簡(jiǎn)單而有用的練習(xí)，是必要的、有益的，能幫助你減少拉琴練習(xí)時(shí)間，而達(dá)到練琴效果，每次50次為一組，每天做5組，任何時(shí)間都可以輕而易舉地完成，你體會(huì)一下，手掌的酸痛開(kāi)始是整體，但是后來(lái)就是靠近3、4手指的半個(gè)手掌在酸痛了，再堅(jiān)持下去，那半個(gè)手掌也不酸痛了，到那時(shí)做不做也就關(guān)系不大了。
3、以D弦為例，將下面的練習(xí)，在第一把位上，用同樣的指法，在每根弦上反復(fù)多次，拉到極速，拉倒手指不能抬起來(lái)，休息后再拉，和下面手指操一樣地訓(xùn)練，練習(xí)如下：2535 4525 3656 4636 要注意：3、4手指的速度一定要跟上。
練習(xí)小提琴的方法：音準(zhǔn)的訓(xùn)練方法
首先，我必須毫不夸張地說(shuō)：“音準(zhǔn)是小提琴的生命。”會(huì)小提琴的也許都明白：小提琴的音拉不準(zhǔn)，十分令人難受，幾乎沒(méi)有繼續(xù)練下去的必要。否則，一切都是白費(fèi)力氣。所以，要學(xué)好小提琴，非得把音練準(zhǔn)。我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面訓(xùn)練：
1.多練耳---要拉得準(zhǔn)，就必須聽(tīng)得準(zhǔn)。當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)音樂(lè)基礎(chǔ)的人也談不上良好的音高辨別能力。我們可以這樣訓(xùn)練，在老師的幫助下，把要練的曲目反復(fù)唱熟唱準(zhǔn)，然后再拉。平時(shí)還可以多作些有關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，例如聽(tīng)唱音階、琶音等簡(jiǎn)單樂(lè)曲，促使自己的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越敏銳。
2.養(yǎng)成正確的左手手型---學(xué)習(xí)小提琴必須注意正確的手型。因?yàn)檠葑嘈√崆伲笫质中捅容^特殊，不象很多樂(lè)器的手型都比較自然舒適。很多情況下，左手肘關(guān)節(jié)以至腕關(guān)節(jié)需要向內(nèi)拐，這個(gè)動(dòng)作不太自然但是必須這樣。五個(gè)手指呈半圓形自然環(huán)繞，按在弦上的1指與4指隨時(shí)都要保持準(zhǔn)確的四度關(guān)系。4個(gè)手指離弦的高度大體一致，處于低空待命狀態(tài)，并且指甲幾乎在一直線，朝著自己的臉部。手指之間按弦距離要根據(jù)全音半音隨時(shí)調(diào)整。半音兩手指一定要緊挨著，全音則隔開(kāi)兩個(gè)半音的距離。
3.左手動(dòng)作訓(xùn)練---良好的音準(zhǔn)還依賴左手準(zhǔn)確敏捷的動(dòng)作。剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)音或訓(xùn)練音準(zhǔn)(如拉音階和琶音)時(shí)，注意手到還要心到，要把自己拉的每一個(gè)音，與自己事先唱準(zhǔn)相應(yīng)的那個(gè)音進(jìn)行印證。并根據(jù)音高差別及時(shí)調(diào)整手指在弦上的位置。這個(gè)階段很重要，是將來(lái)的基礎(chǔ)，一定要有耐心練好。以后，還要注意手指按音要有準(zhǔn)備，要有預(yù)見(jiàn)性。力爭(zhēng)量出下一個(gè)音的準(zhǔn)確距離，盡量減少音高的誤差。還有，在按弦的過(guò)程中，要根據(jù)樂(lè)曲需要，有的手指要提前按，有的手指要提前抬，還有很多情況下，手指需注意保留。尤其是在不同的把位，一指要注意正確的位置(關(guān)系到其它手指位置正確與否)。
盡管如此，小提琴音準(zhǔn)訓(xùn)練也不可能一蹴而就。“冰凍三尺，非一日之寒，”必須通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能取得盡可能理想的效果。
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