國學(xué)經(jīng)典論語朗讀心得
“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。”于丹給我們講述的《論語》的精華之一，是告訴我們，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。以下是學(xué)習啦小編分享的國學(xué)經(jīng)典論語朗讀心得，歡迎閱讀!
國學(xué)經(jīng)典論語朗讀心得篇一
在現(xiàn)在社會中，所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們越來越遠，圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊，紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會，對生活，對人生的感悟演繹出來，灰色的孔子一旦鏈接了這個多彩的世界，催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度，是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說論語，讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧，是對工作的專心執(zhí)著，是對自己的得失缺憾的正確對待，是對身邊朋友的理智看待，是一種心態(tài)，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性道德。
“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。”于丹給我們講述的《論語》的精華之一，是告訴我們，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”承認現(xiàn)實的不足之處，并通過自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語》給予我們對待生活缺憾的態(tài)度。
人們常說，在家靠父母，出門靠朋友。社會環(huán)境中朋友是最重要的，從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個什么樣的為人，好朋友就是一本書，他可以打開整個你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚，人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子，從這樣一個外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價值取向。
平時，總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈，蕩滌內(nèi)心的浮躁，但這種借之外力的注意力轉(zhuǎn)移較之于自內(nèi)而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實則“其遠差矣。”能將一部《論語》經(jīng)典講得深入淺出，顯示了作者深厚的國學(xué)造詣。
品味人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與祖先，也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣，去找到你內(nèi)心的安寧。
國學(xué)經(jīng)典論語朗讀心得篇二
從小，對讀書就沒什么興趣，每每展讀課文，總想趕緊讀完，就像流水一樣，讀過就算了。所以，也不知要領(lǐng)，經(jīng)常是一口氣讀下去，不管咬字清不清，讀得總是上氣不接下氣的，草草了之，讀完也沒有什么感受，更談不上對課文有何印象。
在平時，也不會主動去溫習備課，只有在考試前夕，才硬著頭皮，振奮精神，死記硬背。但，因記性不好，急背的東西很容易就忘了，甚至前后段明明很熟，但卻都背倒了。因此，倍感讀書的辛苦，有時讀多了，就會成順口溜，有口無心，好象懂得背了，可心不在焉，稍不留神，就忘了背到哪兒，又要重頭開始才能背下來。也因此，從未認為讀書會是一件快樂的事。因為，根本不明白怎樣讀書才能得到喜悅。
有幸接觸到了傳統(tǒng)文化，聽說讀經(jīng)是一件快樂的事，但自己卻一直未有過體會。直到有一天，老師讓我們讀《論語》，才真正體會到什么是讀書之樂。
一開始，自己只是感到挺新鮮，仍是抱著嘗試的態(tài)度，因為對于文言文可以說是一竅不通，也未想過要去學(xué)習。
在無從下手之刻，很幸運的，有一位同學(xué)教我，鼓勵我們一起讀，不要單獨學(xué)習，我欣然接受她的建議。
聽她讀的時候，抑揚頓挫，整個聲韻很好聽，一下子就把我的興趣調(diào)動起來，同學(xué)說站著讀比較好，因為氣可以從腹部出來，能振作我們的精神，我一一的按著作。
拿著書本，我們便一起恭恭敬敬地站立著，然后開始大聲朗讀，而且只讀「學(xué)而第一」。
我對著窗外，開始大聲讀誦起來，不敢走神，因為每一個字的發(fā)音，自己還沒有辦法發(fā)得標準，而因為規(guī)定了只要有人讀錯一個字，這一段就要重新來過，因此也特別小心。有時，因為不留神，一段里面會錯三次，這樣就要反復(fù)讀上三遍。當自己錯的時候，同學(xué)卻陪著我一起讀，內(nèi)心就感到特別慚愧，因此就很注意去糾正發(fā)音，也很注意要讀準確，不愿意讓別人陪著自己一起「受罰」。
兩個人一起讀，對方讀錯的地方，容易發(fā)覺，互相探討、交流，都在進步。
當讀完第一遍時，精神就感到不一樣，平時總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了，因為是站立著讀，氣從腹部出來，挺胸抬頭，感受特別好。
有了第一次的喜悅，對于讀經(jīng)，自己也開始感興趣了。
雖然平時的工作挺忙，但還是會抽空去讀，因為每次讀完，都會有喜悅。當帶著興趣與喜悅?cè)W(xué)習時，感受又不一樣，做一件自己喜歡做的事情，會感到特別地開心。
雖然在剛開始讀誦時，容易走神，但為了讀好每個字的發(fā)音，也不敢疏忽，全神貫注。而且在讀的時候，抑揚頓挫的語調(diào)，會讓自己更有興致，讀久了之后，漸漸就成誦了，不用看書，就能背下來。此時，全心去體會語句中的意思，如入佳境，身體也不自覺地隨著音韻而搖頭晃腦的，全身都得到了信息，全篇誦完，全身舒暢，常常覺得不夠，會再多讀幾遍。
每每讀完，身心安定了下來，心平氣和，而對古圣先賢，也多了一份感恩。
有時，心情不佳、有點郁悶，讀上幾遍，便神清氣爽，好象把內(nèi)心的抑郁之氣讀出來似的，身體輕松許多。
每天堅持讀誦，不知不覺，讀了上百遍之后，卻還是覺得不夠，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。因為不僅有讀書樂了，同時也能隨文入觀，對圣賢經(jīng)典有更深入的理解。
有一天，當讀誦完，與同學(xué)在陽臺上，兩人不知覺地順口同時誦出一二句經(jīng)文時，不由相視暢快一笑，體會到了學(xué)習的樂趣，彼此也感受到了對方的快樂。
而在讀誦的過程中，讀到的一些句子，不自覺地就反觀到自己身上。當沒有做好時，內(nèi)心就很不安，連讀都不敢大聲，便開始檢點自己，開始去試著改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己，向圣賢人學(xué)習。
尤其，同仁間有時難免有些磨擦，心里總會難過，而當能體會一點「人不知而不慍，不亦君子乎」時，霎那就能領(lǐng)悟原來當別人不能理解我們，甚至誤會之時，只要放開心胸，做個大氣度的君子，何事不能兼容呢?經(jīng)典運用之妙，確實在這段誦讀期間，感悟特多。
以前，并不知道讀誦原來可以給自己帶來如此大的受益，也不知道讀誦還是一件很快樂的事。
現(xiàn)在，我們?nèi)栽诿刻靾猿种?，有越來越多的朋友加入了讀誦的行列，個個精神抖擻，喜悅非常。此時的堅持，不似以前強迫自己去學(xué)，反而變成一種快樂的期待，內(nèi)心一天天有了變化，人也精神了，口齒也開始變得清晰。而且，似乎信心也一天天地增長，心情也越來越快樂，身心舒暢，雖然只讀到「為政第二」，但收益匪淺。
國學(xué)經(jīng)典論語朗讀心得篇三
寒假里就開始讀了論語里仁四，里仁四里的句子即簡短，語言又精辟，對好多的句子都無比的喜歡，其寓意也無比的深刻，無論是對學(xué)生，還是對我們老師都是很好的學(xué)習的對象，對我們都有精神上的幫助和洗禮。讓我們懂得了很多道理。不愧是絕世經(jīng)典啊。
其中對這些句子比較喜歡，像：子曰：“里仁為美，擇不處任，焉得知?”這句話的意思是說：跟有仁德的人住在一起，才是好的。如果你選擇的住處不是跟有仁德的人住在一起，怎么能說你是明智的呢?是啊。每個人的道德修養(yǎng)既是個人自身的事，又必然與所處的外界環(huán)境有關(guān)。重視居住的環(huán)境，重視對朋友的選擇，這是儒家一貫注重的問題。近朱者赤、近墨者黑，與有仁德的人住在一起，耳濡目染，都會受到仁德者的影響;反之，就不大可能養(yǎng)成仁的情操。連孟母都三遷。這足以說明了你選擇與人交往的重要性啊。我們有意志能力的大人都要受到環(huán)境等的影響，何況是個本來自制力就不強的孩子呢?我們可以很清楚的觀察到，在我們的班級里，那些所謂的好朋友是不是都是成績差不多的孩子呢。基本上學(xué)習好的孩子和學(xué)習好的孩子玩，而稍差些的孩子呢他們又在一起。所以有些班主任調(diào)位時，就煞費心思的讓學(xué)習差些的和好孩子一桌嗎，不就是讓他和明智的人在一起嗎，這樣才能影響他，甚至改變他呀。所以無論是上課時還是課下我都會告訴他們這個道理，選擇朋友是非常重要的，有的朋友可以幫助你，甚至改變你的一生，而有的朋友呢就有可能毀了你啊。記得，有個畢業(yè)了的學(xué)生，回來找我聊天。原本在我們班時是個紀律委員，聽話，老實，本分，是個所謂的好孩子。而到了初中以后呢，他告訴我坐在教室的最后面，和一個調(diào)皮搗蛋，愛打架的孩子成了好朋友。這成為朋友不要緊，沒用半個學(xué)期的時間就和班里的其他孩子因為一些小事情大大的打了一架，被學(xué)校予以警告處分，差一點就被開除，并且叫了家長。是啊，這就是朋友。我們一定要和明智的人相處啊。
還有一句是：子曰：“父母在，不遠游，游必有方。”意思是說：父母在世，不遠離家鄉(xiāng)，如果不得已要出遠門，也一定要把父母安頓好。是啊，我們成人孝順父母最好的方法就是陪在父母身邊，讓父母安享晚年，享天倫之樂。那做為孩子呢，我們應(yīng)該怎樣孝順父母呢?當然是好好學(xué)習了。對，好好學(xué)習就是最好的孝順父母了。特別是對于我們學(xué)校的孩子來說，應(yīng)更好的感激父母，是父母給我們做了明智的選擇，把我們送到了“貴族學(xué)校”接受了良好的教育，首先我們就贏在了起跑線上。特別是住校的孩子，老師既是佩服你又佩服你的父母。佩服你是因為小小年紀就可以自立。獨立。佩服你的父母是因為你父母“殘忍的愛”。這是一種最大的愛，最博深的愛啊。是她給了我們最寶貴的財富。所以，我們要珍惜在校地每一分鐘好好學(xué)習，天天向上。
自己真的很久沒有這樣靜靜的看一些東西了，每次都說自己沒有那份讀書的心情，其實只是沒有靜下來罷了，用心去品味一些東西，往往會有不一樣的感覺。
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