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      2022最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      時(shí)間: 章劍0 分享

      工作總結(jié)是以自身的工作實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。以下是小編為大家整理的2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全,供大家參考學(xué)習(xí)。

      2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      根據(jù)會(huì)議安排,我代表南充中心就班組建設(shè)工作做如下匯報(bào)。

      8月20日,公司召開(kāi)了班組建設(shè)工作會(huì)議,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)工作提出了明確要求。南充中心根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)取推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

      、班組建設(shè)面臨的問(wèn)題

      1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應(yīng)對(duì)新的情景和新的要求,未能進(jìn)取主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長(zhǎng)慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)本事較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類(lèi)歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,并且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

      2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情景出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著混日子的心態(tài)工作,

      缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)本事的優(yōu)勢(shì),但需從各專業(yè)逐步入手,到達(dá)全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。

      3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)進(jìn)取性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。目前的崗位設(shè)置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒(méi)能在績(jī)效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),所以造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

      二、下一步的工作打算

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。

      2.加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

      3.創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。一是開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)理解培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

      4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全職責(zé)意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫(kù)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫(kù),扎實(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(zhǎng)效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)立無(wú)違章班組。

      5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件資料,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情景,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定貼合中心實(shí)際情景的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。

      2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉及強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。_年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,從三基工作入手,具體開(kāi)展了以下工作:

      一、營(yíng)造班組文化氛圍,狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      “凝聚生產(chǎn)力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一向以來(lái)的口號(hào),班組文化是一個(gè)班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設(shè)的推動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。

      從一開(kāi)始就從根本上排除大家對(duì)班組建設(shè)的誤區(qū),進(jìn)取、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對(duì)班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進(jìn)取,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每位職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。開(kāi)展一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)和培訓(xùn),從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開(kāi)展,打下一個(gè)好的起點(diǎn)。

      二、加強(qiáng)班組培訓(xùn),提升人員素質(zhì)。

      隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會(huì)有新鮮血液融入到我們這個(gè)大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來(lái)諸多的阻力。可是我們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個(gè)短暫的過(guò)程同時(shí)也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個(gè)大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒,一對(duì)一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對(duì)整體人員的知識(shí)和技能水平,制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項(xiàng)目管理等多方面入手,以精細(xì)的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo),在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)。

      三、制定制度措施,完善班組基礎(chǔ)管理。

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過(guò)了修井班班組管理規(guī)定,對(duì)于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺(tái)、文宣及培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了明確的規(guī)定,以制度來(lái)約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組各項(xiàng)工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺(tái)階。與此同時(shí),我們將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動(dòng)組員參與的進(jìn)取性,提高班組建設(shè)的整體水平。

      四、質(zhì)量、安全首當(dāng)其沖。

      我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類(lèi)班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅(jiān)持安全生產(chǎn)為主。開(kāi)展多樣的安全活動(dòng),群策群力,共同努力,努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識(shí)滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達(dá)一個(gè)新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達(dá)204天,無(wú)一齊可記錄安全事故。

      在現(xiàn)場(chǎng)主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來(lái)執(zhí)行和實(shí)施,經(jīng)過(guò)“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實(shí)行“流動(dòng)安全員”制,每一天每班安排一名流動(dòng)安全員,對(duì)當(dāng)班的不安全行為進(jìn)行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實(shí)到實(shí)處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達(dá)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),作業(yè)領(lǐng)隊(duì)都會(huì)成立隱患排查小組,進(jìn)行對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患(物的不安全狀態(tài))進(jìn)行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn),確保我們作業(yè)的安全進(jìn)行。

      五、存在的問(wèn)題及采取的措施

      1)、由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機(jī)動(dòng)性強(qiáng),部分計(jì)劃不能按時(shí)實(shí)施和執(zhí)行,致使我們?cè)诠芾砩系谋粍?dòng);

      2)、在作業(yè)過(guò)程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來(lái)工作中,將針對(duì)我們的實(shí)際情景,逐一進(jìn)行改善。

      3)、很多情景下陸地項(xiàng)目文件管理不能及時(shí)歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文件管理和保存,并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。

      4)、幫組建設(shè)最新消息和動(dòng)態(tài),過(guò)于滯后。

      綜上所述,項(xiàng)目組在_年的班組建設(shè)工作中我們亮點(diǎn)頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實(shí)際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,爭(zhēng)創(chuàng)一流的班組。

      2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      運(yùn)行二班的人員組成結(jié)構(gòu)是從各個(gè)不一樣的生產(chǎn)崗位調(diào)集而來(lái)的。業(yè)務(wù)水平參差不齊。為今后培訓(xùn)工作也帶來(lái)很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長(zhǎng)的支持下,嘗試了分層次、有重點(diǎn)的開(kāi)展各項(xiàng)具體的培訓(xùn)工作,有必須特色。

      首先樹(shù)立三個(gè)統(tǒng)一思想。

      一、全生產(chǎn)思想統(tǒng)一:

      崗位不一樣,安全思想是一致的。目前運(yùn)行工作動(dòng)手做的工作量較少,但接觸的線路最多。除了認(rèn)真的搞好每月兩期的安全日活動(dòng)外,每日站班會(huì)也是尤其重要的,開(kāi)展規(guī)范化、軍事化形式進(jìn)行。讓每位班員感覺(jué)到每一天工作的嚴(yán)峻性。

      二、作職責(zé)性統(tǒng)一:

      “查站不分東西,巡線路不分進(jìn)出,不設(shè)崗位高低、業(yè)務(wù)水平如何?!币杂H身經(jīng)歷經(jīng)過(guò)事故教訓(xùn)教育負(fù)起工作職責(zé)性來(lái)。

      三、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性統(tǒng)一:

      關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)事。由工會(huì)組長(zhǎng)開(kāi)展日日讀一段重要新聞

      資料,同生產(chǎn)發(fā)展新形勢(shì)的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。要使每一位班員都能明確認(rèn)識(shí)到?jīng)]有文化知識(shí),就沒(méi)有先進(jìn)生產(chǎn)力。促使每個(gè)人都能加緊學(xué)習(xí)。在班長(zhǎng)的大力支持下,有近80%的班組人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文化學(xué)習(xí)。

      今后四個(gè)提高步驟

      一、運(yùn)行業(yè)務(wù)水平提高:

      針對(duì)班內(nèi)運(yùn)行崗位人員較多的情景,先開(kāi)展運(yùn)行線路設(shè)備、模擬項(xiàng)目演習(xí)。例如進(jìn)出站“三件事”、各電纜頭型號(hào)的識(shí)別。請(qǐng)老運(yùn)行師傅進(jìn)行示范。構(gòu)成老少一幫一的局面。帶動(dòng)年輕的班員業(yè)務(wù)水平有量到質(zhì)的提高。

      二、電纜線路資料的準(zhǔn)確性提高:

      三個(gè)階段:外出查巡工作,先由內(nèi)部初核,再內(nèi)外復(fù)核,最終用計(jì)算機(jī)輸入進(jìn)行組合的方式。即外出巡查前班長(zhǎng)親自組織將查巡按電系圖分地區(qū)、線路、分派人員外出一一復(fù)核,然后根據(jù)外出復(fù)核的資料同計(jì)算機(jī)里的擋案進(jìn)行組合,得出一個(gè)正確完整的線路設(shè)備擋案。

      三、技術(shù)業(yè)務(wù)水平的提高:

      利用普通傳播媒介——黑板報(bào)形式;采用“看圖識(shí)字”熟悉電氣符號(hào)圖,再運(yùn)用到電系圖上對(duì)號(hào)入座了解電氣運(yùn)行方式。同時(shí)開(kāi)辟“技術(shù)之窗”園地選用技術(shù)問(wèn)答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點(diǎn)、解決方法、結(jié)果如何的問(wèn)題。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。起到潛移默化地提高技術(shù)水平的作用。

      四、班組人員素質(zhì)的提高:

      除了班組著重抓禮貌生產(chǎn)外,班組人員有必要經(jīng)過(guò)素質(zhì)的提高更加的完善自我。由于巡查是經(jīng)常要同用戶聯(lián)系打交道。甚至

      路上會(huì)遇到外國(guó)人問(wèn)路,除了五講四美的有關(guān)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、待客接物、禮貌待人外,大家都經(jīng)常學(xué)習(xí)“今日一句”的外語(yǔ)短語(yǔ)。真正體現(xiàn)出大都市員工的素質(zhì)水平和精神風(fēng)貌。

      以上是一項(xiàng)長(zhǎng)期的計(jì)劃性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作。這是班組建設(shè)的根本。企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。這些都是在班長(zhǎng)的支持和幫忙下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)更好更努力地學(xué)習(xí)。

      2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)以來(lái),在碼頭安檢班組中反響較大。因?yàn)榇蠹抑鸩揭庾R(shí)到班組建設(shè)不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵(lì)人才的地方,更是直接影響到企業(yè)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。換一句話來(lái)說(shuō)就是:班組建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到每一位員工的利益。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),大家都覺(jué)得有義務(wù)和職責(zé),為實(shí)現(xiàn)“紅旗班組”,爭(zhēng)創(chuàng)“標(biāo)杠班組”盡一份力。

      下頭是開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)以來(lái)大家構(gòu)成的共識(shí)。

      一、經(jīng)過(guò)班組建設(shè),統(tǒng)一了思想。之前大家都認(rèn)為做好當(dāng)班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作,也就能夠了,沒(méi)有意識(shí)到班組建設(shè)的意義和重要性。經(jīng)過(guò)班組建設(shè)活動(dòng),深刻的認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)不應(yīng)當(dāng)是自我的職責(zé),更是大家的職責(zé)。

      二、經(jīng)過(guò)班組建設(shè)活動(dòng),完善了自我,提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識(shí)層次的多樣化,綜合素質(zhì)參差不齊,所以對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法和做法也是有差異的。根據(jù)每個(gè)員工的特點(diǎn),充分肯定其進(jìn)取的一面,激發(fā)其工作學(xué)習(xí)的活力,經(jīng)過(guò)班組建設(shè)活動(dòng),較好地發(fā)揮了這一團(tuán)體力量。

      三、為班組建設(shè)添磚加瓦。進(jìn)取配合班組長(zhǎng)的工作,認(rèn)真填寫(xiě)班前班后會(huì)、周例會(huì)、月例會(huì)、質(zhì)量控制分析會(huì)等基礎(chǔ)資料的記錄。

      四、經(jīng)過(guò)“五想無(wú)不干”的行為觀察,始終貫徹“安全第一”、“預(yù)防為主”的安全理念,嚴(yán)格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在

      陸地,把安全送上了海上的目標(biāo)。

      五、6s管理是班組建設(shè)的資料之一。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)6s管理后,使辦公、作業(yè)場(chǎng)地明亮、整潔,增加了學(xué)習(xí)園地,更是濃厚的班組建設(shè)文化學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望,使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來(lái)。

      六、班組建設(shè)嚴(yán)格落實(shí)了班組員工的業(yè)績(jī)考核制度。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度、基礎(chǔ)資料的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,逐步地提高了班組員工的綜合素質(zhì),本事有了提高,能夠使物料安檢工作按質(zhì)按量順利完成,得到業(yè)主的充分認(rèn)可。

      存在的問(wèn)題和不足

      班組建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識(shí)不足,認(rèn)識(shí)有限,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有必須的距離,我們能做的就是付出更多的努力,做得更好。

      2020最新班組建設(shè)工作總結(jié)范文大全

      加強(qiáng)班組建設(shè)是集團(tuán)公司和我礦的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性工程,是筑牢安全生產(chǎn)第一道防線的需要,是搞好現(xiàn)場(chǎng)管理的根本保證,是實(shí)現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的治本之策。二月份一井把班組建設(shè)作為日常的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。主要做了一下幾個(gè)方面的工作:

      一、學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法,提高班組管理水平

      白國(guó)周同志在班組管理中堅(jiān)持以人為本,尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人,他創(chuàng)立了三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個(gè)三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長(zhǎng)的工作指南;他創(chuàng)立的公正透明工資分配法,是激勵(lì)礦工創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的重要措施;他首創(chuàng)的親情管理法,是維護(hù)基層和諧的有效法寶,在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進(jìn)班會(huì)、學(xué)習(xí)日組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法,對(duì)照先進(jìn)找差距,經(jīng)過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提高了班組的管理水平。

      二、加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高管理水平

      班組長(zhǎng)是班組中的“領(lǐng)頭雁”,自我的一舉一動(dòng)、一言一行都在影響著大家。班組長(zhǎng)要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,負(fù)起工作職責(zé),端正工作態(tài)度,處處走在前頭,發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時(shí)候,要身先士卒,為職工樹(shù)立榜樣,帶領(lǐng)大家增強(qiáng)信心,克服困難,進(jìn)取完成工作目標(biāo)。使自我成為班組

      工作的“火車(chē)頭”。所以我們狠抓班組長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高班組長(zhǎng)的素質(zhì),沒(méi)有參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)不準(zhǔn)上崗,每月對(duì)班組長(zhǎng)考核一次,不合格的班組長(zhǎng)下崗培訓(xùn),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)作為評(píng)先和提拔的依據(jù),刺激了班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

      三、抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)

      規(guī)章制度是安全工作的保障,沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度,安全工作就無(wú)從談起??蓵r(shí)下在有些班組我們不難看到,他們將安全規(guī)章制度束之高閣,常常在生產(chǎn)工作上,異常是遇到很棘手的問(wèn)題時(shí),他們就信奉什么“規(guī)章制度是死的,人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了,其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟(jì)效益第一,安全生產(chǎn)第二的錯(cuò)位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對(duì)違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律熟視無(wú)睹、充耳不聞,即便有安全管理監(jiān)督人員在場(chǎng),那也是網(wǎng)開(kāi)一面,安全為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益讓路。所以在班組建設(shè)中井黨政要求各區(qū)隊(duì)、各班組在生產(chǎn)中把各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)作為現(xiàn)場(chǎng)管理一項(xiàng)重要資料來(lái)抓,筑牢工作上的每一道安全防線,自覺(jué)杜絕一切習(xí)慣性違章,堅(jiān)持做到遇事講規(guī)章、急事不違章、事事都按章。正是各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),全井實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

      四、抓好落實(shí)、嚴(yán)格考核

      按照《一井班組建設(shè)百分考核細(xì)則》要求,各基層區(qū)隊(duì)

      根據(jù)考核資料對(duì)本單位班組進(jìn)行考核評(píng)比,建立考核臺(tái)帳,并把考核結(jié)果上報(bào)井創(chuàng)立活動(dòng)辦公室。區(qū)隊(duì)對(duì)班組周考核,井對(duì)區(qū)隊(duì)月考核;每月一個(gè)區(qū)隊(duì)評(píng)出先進(jìn)班組一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1000元,安全明星兩名,各獎(jiǎng)勵(lì)300元,連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為落后班組,班組長(zhǎng)自動(dòng)離職。經(jīng)過(guò)建立激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造了爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班組的濃厚氛圍,有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

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