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      大學(xué)輔導(dǎo)員個人簡歷范文模板

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        求職個人簡歷是大學(xué)輔導(dǎo)員個人求職者求職的名片,簡歷的情況會直接影響大學(xué)輔導(dǎo)員個人求職者的求職成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)輔導(dǎo)員個人簡歷范文模板,相信對你會有幫助的。

        大學(xué)輔導(dǎo)員個人簡歷范文模板(一)

        求職目標(biāo):輔導(dǎo)員

        姓名:xxx

        手機(jī):1883xxxxx

        郵箱: xx@xuexila.com

        性別:女

        教育背景

        2013.9-2016.5 內(nèi)蒙古師范大學(xué) (碩士) 油畫藝術(shù)

        主修課程:

        素描、色彩、造型基礎(chǔ)、 中國美術(shù)史、專業(yè)技法,油畫相關(guān) 題材的臨摹、寫生與創(chuàng)作,油畫材 料及制作等。

        實踐經(jīng)歷

        2010 年 廈門 導(dǎo)購員

        工作描述:

        1.接待顧客的咨詢,了解顧客的需求并達(dá)成 銷售目標(biāo);

        2.負(fù)責(zé)做好書本銷售記錄、盤點、接收、清 退貨物等工作;

        3.完成書本的來貨驗收、上架陳列擺放、 補(bǔ)貨、防損等日常工作;

        4.做好所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生清潔 工作;5.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

        2011 年 廈門 策展員

        成果描述:

        工作半年培養(yǎng)了良好的行動力和執(zhí)行能力。

        工作描述:

        獨立策劃展覽活動,執(zhí)行展覽活動;

        2.維 持文化、展覽活動現(xiàn)場;

        3.接待顧客,解說展品;

        4.協(xié) 助其他部門工作及上級領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

        2011 年 廈門英才中學(xué) 代課老師 :素描和色彩

        成果描述:

        完成了 2012 屆廈門大學(xué)畢業(yè)生油畫國畫專 業(yè)的校外展覽。

        工作描述:

        1、負(fù)責(zé)素描色彩課程的代課工作,具有較 強(qiáng)的素描色彩功底和學(xué)習(xí)能力;參與教學(xué)大綱的制定 編寫;

        2.、做好家長的溝通與課程咨詢。

        2015 年 內(nèi)蒙古呼和浩特 助教

        成果描述:

        通過這一學(xué)年的實習(xí),掌握了良好的語言表 達(dá)能力,靈活科學(xué)的教學(xué)方法,能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí) 特點,并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)?a href='http://lpo831.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法 和指導(dǎo)。 工作描述:協(xié)助老師完成大二大三的課業(yè);有效地代老師完成課堂教學(xué),熟悉教學(xué)計劃和內(nèi)容,提前準(zhǔn)備教學(xué)材 料、教具;有序地代老師進(jìn)行課堂教學(xué),負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全紀(jì)律,掌握授課流程 ;定期對教學(xué)點環(huán)境進(jìn)行布置和 更新;及時有效完成老師交辦的其它工作。 成果描述:順利完成助教工作。在工作中擅于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊 意識。

        大學(xué)輔導(dǎo)員個人簡歷范文模板(二)

        求職目標(biāo):輔導(dǎo)員、行政崗位

        姓名:xxx

        手機(jī):1883xxxxx

        郵箱: xx@xuexila.com

        性別:女

        教育背景

        2010.09-2014.06 北京師范大學(xué) 人力資源管理/影視學(xué)(雙學(xué)士學(xué)位)

        影視學(xué)影視編導(dǎo)方向:

        影視導(dǎo)演實踐、紀(jì)錄片、專題片編導(dǎo)、故事片編導(dǎo)、電視欄目編導(dǎo)與制作、影視剪輯與合成、電視新聞 制作與編輯、影視實務(wù)

        人力資源管理方向:

        管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、戰(zhàn)略管理、市場營銷財務(wù)管理、組織行為學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、 人力資源管理概論、薪酬管理、績效管理、人力資源素質(zhì)測評、員工招聘與配置、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯 管理、勞動關(guān)系管理。

        2014.09-2016.06 澳門城市大學(xué) 文化產(chǎn)業(yè)管理(碩士學(xué)位)

        主要課程:

        文化基礎(chǔ)與文化資源類課程,如文化資源學(xué)、文化傳播學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)基礎(chǔ)、宗教文化、中外文學(xué)藝術(shù)、中國 傳統(tǒng)藝術(shù)、應(yīng)用民俗學(xué)等;

        一般管理類及文化產(chǎn)業(yè)管理類課程,如文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、管理學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化投資學(xué)、文化貿(mào)易學(xué)、文化產(chǎn) 業(yè)管理等;

        文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理案例、人文自然遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)、傳媒經(jīng)營管理等;

        政策法規(guī)類課程,如經(jīng)濟(jì)法學(xué)、文化法規(guī)學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)與文化產(chǎn)業(yè)、中外文化體制與產(chǎn)業(yè)政策比較、文化法規(guī) 案例分析等;

        語言類課程,如專業(yè)外語、西方文化原著選講等;

        信息技術(shù)應(yīng)用與管理類課程,如信息技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理等。

        獎項榮譽

        院級優(yōu)秀學(xué)生干部

        文藝標(biāo)兵

        工作經(jīng)歷

        2014.09-現(xiàn)今 珠海六藝教育咨詢有限公司 學(xué)工部主管

        工作內(nèi)容:

        負(fù)責(zé)管理學(xué)工部班主任,營造積極向上團(tuán)隊氛圍;負(fù)責(zé)管理帶班學(xué)員(包括班級日常管理、策劃和組織學(xué)員的團(tuán)體活動、學(xué)員的升級和就業(yè)的統(tǒng)計和回訪、學(xué)員 檔案的整理和管理等)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)新班主任,培養(yǎng)、提拔優(yōu)秀班主任;班級日常管理,加強(qiáng)學(xué)員的溝通和交流。

        自我評價

        工作態(tài)度認(rèn)真,為人樂觀隨和,注重團(tuán)隊精神;接受新知識、適應(yīng)新環(huán)境能力較強(qiáng);具有良好的人際交往、溝通 及應(yīng)變能力,擅于處理人際關(guān)系,比較注重工作效率;較強(qiáng)的分析問題及解決問題的能力。我是一個開朗樂觀, 勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,勇于創(chuàng)新,能承受壓力,一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué) 習(xí),工作上也勤勤懇懇,努力不懈,實現(xiàn)自我價值。我熱愛學(xué)生工作,并希望在這方面有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,希望貴 校能給予機(jī)會 個人特長 英語四級;能熟練操作 office 系列辦公軟件,如 word、excel、powe。

        大學(xué)輔導(dǎo)員個人簡歷范文模板(三)

        姓  名:xuexila

        性  別: 女

        出生年月: 1990年月

        工作經(jīng)驗: 應(yīng)屆畢業(yè)生

        畢業(yè)年月: 2012年月

        最高學(xué)歷: 本科

        畢業(yè)學(xué)院: 華東理工大學(xué)

        所修專業(yè): 人力資源管理

        居 住 地: 上海市 徐匯區(qū)

        籍 貫: 河南省 商丘市

        求職概況 / 求職意向

        職位類型: 兼職

        期望月薪: 面議

        期望地點: 上海市 徐匯區(qū) , null ,null null

        期望職位: 人力資源助理/專員 銷售經(jīng)理助理

        意向概述: 協(xié)助人力資源經(jīng)理及主管處理人力資源管理(招聘、面試、培訓(xùn)、績效考核、薪酬福利等)的日常事務(wù)。 或從事銷售方面的工作。

        自我評價

        熱情開朗,性格活潑中不乏穩(wěn)重 能虛心接受上級和同事批評,并努力改正 具有較強(qiáng)組織能力,領(lǐng)導(dǎo)力 溝通能力良好,注重團(tuán)隊協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng) 喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,可塑性比較強(qiáng)

        校內(nèi)職務(wù)

        年月 - 2009年12月 華東理工大學(xué)清風(fēng)飛揚社團(tuán)(四星)飛揚劇社社長 商學(xué)院

        年月 - 2008年12月 藝海藝術(shù)團(tuán)(三星) 骨干 商學(xué)院

        年月 - 2009年12月 參與組織華東理工大學(xué)“華理總攻略”活動 商學(xué)院

        年月 - 2008年12月 華東理工大學(xué)人力資源管理080班 心理輔導(dǎo)員 商學(xué)院

        年月 - 2008年12月 華東理工大學(xué)人力資源管理080班 文藝委員 商學(xué)院

        年月 - 2010年12月 華理“強(qiáng)生未來領(lǐng)袖學(xué)院”TLS成員 商學(xué)院

        聯(lián)系方式

        電子郵箱:

        手  機(jī):

        QQ/MSN:

        大學(xué)輔導(dǎo)員個人求職者在求職的過程中,除了要制作一份優(yōu)秀的個人簡歷,還要明白大學(xué)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)以便更好地應(yīng)對面試。下面是學(xué)習(xí)啦小編與大家分享一下大學(xué)輔導(dǎo)員的工作職責(zé),希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

        大學(xué)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

        一、幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

        二、幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識和精神境界;

        三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

        四、落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

        五、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

        六、以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

        七、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

        八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。


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